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世界文化發(fā)展的歷程(部分)
時間 | 歷程 |
公元前3000年左右 | 在古代西亞地區(qū)形成了美索不達米亞文化;在北非地區(qū)的尼羅河流域形成了古代埃及文化;在南亞次大陸上形成了古印度文化;在東亞形成了中華文化。 |
公元前5世紀以后 | 在地中海沿岸,形成了古代希臘文化;此后,古羅馬在大量吸收希臘文化的基礎(chǔ)上形成了具有自身特色的文化。 |
5世紀以后 | 在西歐地區(qū)形成了以基督教文化為特征的地域文化。 |
16世紀之前 | 印第安人在美洲創(chuàng)造出自己獨特的文化。其中,瑪雅文化、阿茲特克文化和印加文化最具有代表性。 |
16世紀之后 | 隨著西方殖民者對美洲的征服,西方殖民者對殘留下來的印第安人實行歐化,通過語言、宗教、藝術(shù)、教育等文化的移植來改變他們的生活方式。 |
17世紀之后 | 英國開始侵略印度,將資產(chǎn)階級代議制度、法律制度和文官制度引入印度,興辦學(xué)校,強行普及英語并使之成為印度的官方語言之一。 |
19世紀上半期 | 面對殖民侵略,埃及的穆罕默德?阿里主動接受西方的思想和技術(shù),促進了埃及資本主義的發(fā)展。 |
20世紀50年代后 | 獨立后的印度接受來自西方的一些基本價值取向,同時又注重發(fā)展傳統(tǒng)文化,走上了獨特的發(fā)展道路。 埃及成立了共和國后,政府大力復(fù)興民族文化,現(xiàn)代埃及文化既具有阿拉伯文化的特點,又帶有歐洲和西亞的文化元素。 |
20世紀60-80年代 | 新加坡和韓國在經(jīng)濟發(fā)展過程中,既發(fā)揚儒家文化的精華,又吸收西方文化的精華,努力創(chuàng)造一種現(xiàn)代的東方文化。 |
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發(fā)布:2024/7/27 8:0:9組卷:10引用:27難度:0.6
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1.據(jù)阿拉伯史料記載,倭馬亞王朝出現(xiàn)早期文化譯介活動,但未形成規(guī)模。到阿拔斯帝國,出現(xiàn)大規(guī)模有組織的譯介活動,并以巴格達為中心的學(xué)術(shù)研究,形成了巴格達學(xué)派。它取代了早期的亞歷山大學(xué)派,并引發(fā)了西班牙科爾多瓦文化中心和埃及開羅文化中心。這說明阿拉伯文化( ?。?/h2>
發(fā)布:2024/8/6 8:0:9組卷:1引用:2難度:0.5 -
2.有學(xué)者說:“他們繼承了在幼發(fā)拉底河、底格里斯河流域、尼羅河流域、地中海東岸上盛極時的古代文明,又吸收了而且同化了希臘——羅馬文化的主要特征。后來,他們把其中多文化影響傳到了中世紀的歐洲,遂喚醒了西方世界?!痹搶W(xué)者稱贊的是( ?。?/h2>
發(fā)布:2024/8/17 5:0:1組卷:3引用:1難度:0.5 -
3.《薩比天文歷表》是阿拉伯天文學(xué)家白塔尼吸取希臘天文學(xué)理論的合理部分,修正托勒密的一些錯誤理論,并根據(jù)新的觀測資料和實踐經(jīng)驗寫成。這部著作傳入歐洲后,被哥白尼多次引用,歐洲有很多天文學(xué)術(shù)語源自于阿拉伯語。據(jù)此可知,阿拉伯文化( ?。?/h2>
發(fā)布:2024/11/28 12:0:1組卷:1引用:7難度:0.6
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