閱讀材料、完成下列要求。
材料一:從洪武到永樂年間、明朝外事機(jī)構(gòu)逐步建立和完善、主要由禮部主客司管理、洪武十三年(1380)明太祖設(shè)立行人司、洪武十三年明太祖設(shè)立行人司,職專奉節(jié)奉使之事。盡管禮部主客司是總管外事的機(jī)構(gòu)、但是其他機(jī)構(gòu)仍然是各司其職、互不統(tǒng)屬、由于財(cái)物最終送交內(nèi)府掌管、也給宦官參與出使提供了可能,因而出訪外交使節(jié)主要有三類:朝臣、行人、宦官。明朝外交使節(jié)的選拔是非常慎重的,在程序上、一般是由禮部先擬定大政的名單、然后按照儀制或慣例向皇帝提出奏議、并推薦人選,通過朝臣的商議,最終由皇帝來確定人選、并擇日出使。
——摘編自滕淋《明朝外交使節(jié)》材料二:第二次鴉片戰(zhàn)爭后,外國公使大量進(jìn)駐北京,清政府同西方的交往日益增加。由于對國際形勢的無知、給中國對外交往帶來了種種弊端、派遣使節(jié)加強(qiáng)對西方的了解,已成為清政府的當(dāng)務(wù)之急。清政府派駐的對外使節(jié)分為五類:觀光性使節(jié)、屈辱性使節(jié)、常駐性使節(jié)、禮儀性使節(jié)、考察性使節(jié)。清政府在遴選使節(jié)時(shí)、最初只是要求使節(jié)才識兼?zhèn)?、洞悉夷情即可,隨著國際交往的加深,逐漸要求使節(jié)還得擁有一定外交專業(yè)技能。那些士大夫和熟悉西方的洋務(wù)人員成為清政府遴選使節(jié)的重要來源、置學(xué)堂、建機(jī)構(gòu)、游歷見習(xí)、留學(xué)成為清政府培養(yǎng)外交使節(jié)的重要途徑。
——摘編自張勇《晚清外交使節(jié)的遴選》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識,概括明朝選派外交使節(jié)的特點(diǎn)。
(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識,指出晚清遴選外交使節(jié)的背景和影響。
(3)根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識,說明影響明清政府派遣外交使節(jié)的主要因素。
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:0引用:2難度:0.5
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時(shí)間 事件 1900年 德國駐華公使克林德在北京東單牌樓與清軍發(fā)生沖突,被清軍當(dāng)場擊斃,即“克林德事件” 1901年 《辛丑條約》簽訂后,醇親王載灃赴德國謝罪,清政府在克林德被殺處建立牌坊,即“克林德碑” 1918年 德國在一戰(zhàn)中戰(zhàn)敗,中國成為一戰(zhàn)戰(zhàn)勝國。克林德碑改名為“公理戰(zhàn)勝碑” 1952年 在亞洲及太平洋區(qū)域和平會議上,為表揚(yáng)中國人民為世界和平所作的貢獻(xiàn),“公理戰(zhàn)勝碑”改為“保衛(wèi)和平碑” 發(fā)布:2024/12/18 22:30:1組卷:7引用:11難度:0.6 -
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