在學習浮力過程中,興趣小組的同學做了以下兩個實驗:
(1)圖2所示是小南繪制的“彈簧測力計示數(shù)與金屬塊的下表面浸入水中深度的關系”圖象和“金屬塊所受浮力與金屬塊的下表面浸入水中深度的關系”圖象。其中能夠表示“金屬塊所受浮力與金屬塊的下表面浸入水中深度的關系”的圖象為 aa(選填“a”或“b”)。
(2)請你根據(jù)圖中的實驗數(shù)據(jù)求出:煤油的密度為 0.8×1030.8×103kg/m3。
(3)圖甲、乙、丙所示是小江對“浮力大小是否和水的多少有關”進行了探究:
①小江先用彈簧測力計測出木塊的重力(如圖甲)。再將木塊放入燒杯內的水中,木塊處于漂浮狀態(tài)(如圖乙)。然后他 向燒杯中再加入水向燒杯中再加入水(填操作),發(fā)現(xiàn)木塊仍然漂浮。經分析可知,木塊兩次受到的浮力都為 2.52.5牛。從而得出木塊漂浮時浮力大小與水的多少無關。
②小江進一步開展了如圖丙實驗。往兩個形狀相同的塑料盆A、B中各加入10N的水,再將B盆放入A盆,B盆漂浮。這時B盆所受浮力:F浮=GB盆+10N>10N。繼續(xù)往B盆內加20N的水,B盆仍漂浮。此實驗可得結論是 較少的水能產生較大的浮力較少的水能產生較大的浮力。
【考點】探究影響浮力大小因素的實驗.
【答案】a;0.8×103;向燒杯中再加入水;2.5;較少的水能產生較大的浮力
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/11/29 2:0:1組卷:106引用:2難度:0.5
相似題
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1.如圖所示,科學興趣小組用金屬塊和水研究浮力的實驗。
(1)金屬塊浸沒在水中時,受到的浮力是 N。
(2)比較ABC(或ABD)三圖可得出結論:金屬塊受到的浮力大小與其排開液體的體積有關。
(3)金屬塊的密度為 kg/m3。
(4)在實驗中,排除測量誤差因素的影響,興趣小組發(fā)現(xiàn)金屬塊排開水的重力明顯小于所受的浮力,請指出實驗操作中可能造成這種結果的原因 。(寫出一條即可)發(fā)布:2024/12/15 15:30:1組卷:57引用:1難度:0.5 -
2.同學們用彈簧測力計、燒杯、水、圓柱體(體積相同的不同物體)等器材,探究“浸在水中的物體所受浮力與浸入深度的關系”。將物體所受的浮力大小及彈簧測力計示數(shù)與浸入深度的關系繪制成圖像,得到甲、乙、丙、丁四組實驗的圖像。下列說法正確的是( ?。?img alt="菁優(yōu)網" src="https://img.jyeoo.net/quiz/images/202208/245/7b6d06c1.png" style="vertical-align:middle" />
發(fā)布:2024/12/11 20:30:5組卷:166引用:2難度:0.5 -
3.為證明空氣浮力的存在,科學興趣小組利用自行車氣嘴、礦泉水瓶、細繩、氣球等器材進行了如下實驗:
步驟一:在礦泉水瓶蓋和底部上各鉆一個小孔,將兩個自行車氣嘴分別固定在瓶蓋和底部,將氣球用細繩與底部的氣嘴綁緊,如圖甲所示。打開瓶蓋,使瓶內外氣壓一致,再擰緊瓶蓋不漏氣。
步驟二:關閉氣嘴2,打開氣嘴1;用氣泵向礦泉水瓶充入氣體,待手壓瓶子感覺較硬時停止充氣;用天平稱出整個裝置的質量為m1。
步驟三:關閉氣嘴1,打開氣嘴2;讓瓶內的高壓氣體進入氣球,至氣球停止脹大;稱出整個裝置的質量為m2。
步驟四:比較m1與m2的大小。
(1)實驗裝置的氣密性是本實驗成功的關鍵,寫出一種檢查圖甲裝置氣密性的方法:。
(2)本實驗能驗證氣球在空氣中受到浮力,其依據(jù)是m1m2。
(3)實驗中,小組同學發(fā)現(xiàn)氣球與氣嘴2之間漏氣,于是設計了如圖乙所示的改進型實驗裝置:將一空心金屬球與配重通過細線懸掛在定滑輪上,調節(jié)配重質量使二者保持靜止,用氣泵往密閉玻璃容器內緩慢壓入空氣,觀察到 現(xiàn)象,說明金屬球受到空氣浮力的作用。發(fā)布:2024/12/11 8:0:12組卷:594引用:5難度:0.5
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