試卷征集
加入會員
操作視頻
孫中山是民主革命的先行者,他領(lǐng)導(dǎo)的辛亥革命是中國民主進(jìn)程的豐碑。閱讀材料,回答問題。
材料一:孫中山早年革命活動
1866年 出生于廣東香山縣(今中山市)
1892年 畢業(yè)于香港西醫(yī)學(xué)院,在澳門、廣州一帶行醫(yī)
1894年 上書李鴻章,提出改良主張,遭到拒絕
1894年11月 在檀香山聯(lián)合華僑成立興中會,提出振興中華的宗旨
1895年 在廣州發(fā)動起義失敗,遭到通緝流亡海外
1905年 在日本東京成立中國同盟會
材料二:陳旭麓先生在《近代中國社會的新陳代謝》一書中寫道:“任憑你像堯舜那么賢達(dá),像秦始皇明太祖那么強暴,像曹操司馬懿那么狡猾,再要想做中國皇帝,乃永遠(yuǎn)沒有人答應(yīng)?!?br />材料三:孫中山曾說:“吾輩即以中國改革發(fā)展為己任,雖石爛??荩松砩写?,此心不死。既不可以失敗而灰心,亦不能以困難而縮步,精神貫注,猛力向前。應(yīng)付世界發(fā)展之潮流,合乎善長惡消之天理。則終有最后成功之一日。”
(1)根據(jù)材料一分析,1892-1895年間,孫中山的思想發(fā)生了什么變化?概括材料中有關(guān)孫中山早年的具體革命活動。
(2)結(jié)合材料二,分析辛亥革命的影響。
(3)從材料三中你能感受到孫中山怎樣的精神品質(zhì)?
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/10/13 1:0:1組卷:5引用:3難度:0.7
相似題
  • 1.材料一:如圖年代尺體現(xiàn)了孫中山早期革命活動
    【孫中山——民主革命的先行者】
    菁優(yōu)網(wǎng)
    材料二:
    菁優(yōu)網(wǎng)
    材料三:
    菁優(yōu)網(wǎng)?
    材料四:1912年3月11日,孫中山以臨時大總統(tǒng)名義頒布了由參議院制定的《中華民國臨時約法》。約法規(guī)定:中華民國的主權(quán)屬于全體國民;國民不分種族、階級、宗教信仰,一律平等;國民有人身、居住、言論、出版、集會、結(jié)社、宗教信仰及請愿、考試、選舉、參政等自由和權(quán)利;參議院行使立法權(quán),國務(wù)員輔佐臨時大總統(tǒng)行使行政權(quán)并負(fù)其責(zé)任,司法獨立等。
    閱讀材料,結(jié)合所學(xué)知識回答問題:
    (1)請將材料一中①內(nèi)容補充完整。孫中山領(lǐng)導(dǎo)的資產(chǎn)階級革命的指導(dǎo)思想是什么?
    (2)材料二中的革命歷史上叫什么?材料一中的革命活動對這次革命起什么作用?
    (3)材料三說明什么?
    (4)材料四《中華民國臨時約法》的內(nèi)容體現(xiàn)什么思想?《中華民國臨時約法》的歷史地位是什么?
    發(fā)布:2024/10/24 2:0:1組卷:8引用:2難度:0.5
  • 2.小夢同學(xué)學(xué)完“辛亥革命與中華民國的建立”這一單元,想寫一部以孫中山先生為主角的課本劇,下面是她的劇本大綱。
    菁優(yōu)網(wǎng)?
    (1)寫出第一幕中“第一個資產(chǎn)階級革命政黨”的名稱。第二幕中孫中山先生“推翻帝制”的事件。第三幕中孫中山先生頒布憲法在中國歷史上的地位。
    (2)請你為這部劇本起一個劇名,并為該課本劇寫簡介。
    要求:標(biāo)題要體現(xiàn)孫中山先生的地位或功績
    劇本簡介至少要圍繞標(biāo)題進(jìn)行論述,體現(xiàn)大綱中兩個內(nèi)容。
    發(fā)布:2024/10/24 9:0:2組卷:9引用:1難度:0.6
  • 3.《中華民國史》寫到:“1905年,他提議將分散的革命組織合成一個大團(tuán)體,齊心協(xié)力從事反清革命。這個建議獲得一致贊成?!碑?dāng)時成立的“大團(tuán)體”是( ?。?/div>
    發(fā)布:2024/10/23 7:0:1組卷:27引用:10難度:0.5
小程序二維碼
把好題分享給你的好友吧~~
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司 | 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:4.8.2  |  隱私協(xié)議      第三方SDK     用戶服務(wù)條款廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營許可證出版物經(jīng)營許可證網(wǎng)站地圖本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正