詩(shī)歌閱讀。
《晚春》
草樹知春不久歸，百般紅紫斗芳菲。
楊花榆莢無(wú)才思，惟解漫天作雪飛。（1）這首詩(shī)的語(yǔ)言特點(diǎn)？請(qǐng)分析。
（2）一、二句寫出了晚春景致怎樣的特點(diǎn)？
（3）詩(shī)的三、四兩句意蘊(yùn)深刻，為歷代傳誦。請(qǐng)對(duì)這兩句詩(shī)作賞析。
（4）請(qǐng)說(shuō)出“百般紅紫斗芳菲”中的“斗”的修辭手法，并簡(jiǎn)析其妙處。
（5）請(qǐng)發(fā)揮想象，用自己的話描繪“楊花”“漫天作雪飛”的情景。
（6）該詩(shī)歌表達(dá)了作者什么樣的思想感情？

【考點(diǎn)】詞句賞析．

【答案】（1）運(yùn)用擬人手法，語(yǔ)言活潑生動(dòng)有趣。如：草樹能知、解、斗，能以才思論天下。
（2）草木留春、萬(wàn)紫千紅或花草樹木競(jìng)相開放、爭(zhēng)妍斗艷的美麗景象。
（3）運(yùn)用擬人、比喻手法，生動(dòng)形象地描繪了樸素?zé)o華的楊花榆莢也不甘示弱，化作雪花隨風(fēng)飄舞，加入了留春的行列，作者借此表達(dá)了要珍惜光陰、不失時(shí)機(jī)的人生態(tài)度。
（4）擬人，形象生動(dòng)地寫出了晚春時(shí)節(jié)花草樹木競(jìng)相開花、爭(zhēng)妍斗艷的美麗景象。
（5）柳絮朵朵，像白雪一樣，又輕又白，漫天飛舞，隨風(fēng)飄蕩。
（6）這首詩(shī)從花草樹木的角度抒發(fā)了詩(shī)人對(duì)春天的留戀、喜愛之情。（或表達(dá)了詩(shī)人感嘆時(shí)光易逝，勸喻人們珍惜時(shí)光勤奮努力的思想感情）意思符合即可。