對(duì)本文的寫作特色,說法不正確的是( ?。?/h1>
【考點(diǎn)】寫作特點(diǎn).
【答案】C
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/11/11 5:30:2組卷:132引用:2難度:0.7
相似題
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1.(《盼》)本文的寫作特色,說法正確的是( ?。?/h2>
A.寓情于景,情景交融。作者通過對(duì)天氣和環(huán)境的描寫,烘托出蕾蕾在下雨前、下雨時(shí)不同的心情。 B.心理描寫、語言描寫、動(dòng)作描寫相結(jié)合。作者通過對(duì)蕾蕾的心理、動(dòng)作、語言等描寫,刻畫了一個(gè)純真可愛的小女孩形象。 C.語言淺顯精練,通俗易懂,生動(dòng)活潑,情節(jié)有趣。 D.以上答案都正確。 發(fā)布:2024/12/10 12:0:1組卷:394引用:2難度:0.7 -
2.(《盼》)以下關(guān)于本文寫作特點(diǎn)的說法有誤的一項(xiàng)是( ?。?/h2>
A.作者描寫蕾蕾“盼”的心理活動(dòng)時(shí)只用了直接心理活動(dòng)描寫的手法 B.作者通過對(duì)蕾蕾的心理、動(dòng)作、語言等描寫,刻畫了一個(gè)純真可愛的小女孩形象 C.作者寓情于景,通過對(duì)天氣和環(huán)境的描寫,烘托出蕾蕾在下雨前、下雨時(shí)不同的心情 發(fā)布:2024/11/23 20:30:2組卷:137引用:1難度:0.6 -
3.填空。
(1)抓特點(diǎn)。我要介紹的事物是
(2)明順序。細(xì)致觀察要寫的事物,可以按照觀察的順序具體寫,也可以圍繞特點(diǎn)來確定寫作順序。判斷本單元課文的寫作順序,正確的打“√”,錯(cuò)誤的打“×”,并完成練習(xí)。
①《太陽》:先寫太陽遠(yuǎn)、大、熱的特點(diǎn),再寫太陽與人類的關(guān)系密切。
②《松鼠》:圍繞松鼠漂亮、乖巧、馴良這三個(gè)特點(diǎn)逐步展開。
③《鯨》:從生活習(xí)性、種類、食物、呼吸、睡覺、胎生等幾個(gè)方面分段敘述。
④《風(fēng)向袋的制作》:按照風(fēng)向袋的制作步驟進(jìn)行描寫。
我的順序很特別:
(3)選方法。恰當(dāng)?shù)恼f明方法,能讓陌生的事物變得具體鮮明,讓說明的對(duì)象更加生動(dòng)形象,讓讀者更容易理解。我學(xué)過的說明方法有
(4)定風(fēng)格。說明性文章的語言風(fēng)格多樣,有的平實(shí),有的活潑?!短枴返恼Z言風(fēng)格是發(fā)布:2024/11/2 9:0:2組卷:36引用:1難度:0.7
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