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試題詳情
在寫作時(shí),要發(fā)揮自己豐富的 想象想象能力,把自己變形后的經(jīng)歷寫下來??梢赃\(yùn)用 比喻比喻、擬人擬人、排比排比等修辭手法,讓句子生動(dòng)、形象。
【考點(diǎn)】實(shí)踐作業(yè).
【答案】想象;比喻;擬人;排比
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/12/18 2:30:2組卷:30引用:2難度:0.7
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1.下面是六(1)班幾位同學(xué)的畢業(yè)感言,請(qǐng)將感言補(bǔ)充完整。
【甲】愿我如
依次填入詞語序號(hào):【①荷花②梅花③竹子】
【乙】六年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,我們也面臨著分別。這一刻,我懂得了王維送別好友元二時(shí)所說的“發(fā)布:2024/12/21 15:0:1組卷:7引用:2難度:0.7 -
2.根據(jù)下面提供的情境,按要求回答問題。
媽媽(生氣):倩倩,不許你這樣對(duì)我說話,我是你媽媽!
倩倩(針鋒相對(duì)):那你又是怎樣跟奶奶說話的呢?
媽媽:你……我沒有你這個(gè)女兒!
如果你是倩倩的朋友,為了化解她們母女的沖突,你會(huì)對(duì)她們分別說些什么?
對(duì)倩倩說:
對(duì)倩倩的媽媽說:發(fā)布:2024/12/21 15:30:2組卷:3引用:2難度:0.7 -
3.關(guān)于怎樣提高閱讀速度,下列說法不正確的一項(xiàng)是( ?。?/h2>
發(fā)布:2024/12/21 15:30:2組卷:3引用:2難度:0.7
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