20世紀以來形成的理論成果不斷推動著中國社會的進步。閱讀材料，回答問題。
材料一：這一思想承擔的具體歷史使命主要是回答和解決半殖民地半封建的舊中國向何處去的問題，即新中國的建立及向社會主義過渡，并使社會主義在中國得以鞏固和發(fā)展的問題。
——摘編自張開年《論中國特色社會主義理論體系的作用》材料二：讓中國人民富起來計劃多一點還是市場多一點，不是社會主義與資本主義的本質(zhì)區(qū)別?！媱澓褪袌龆际墙?jīng)濟手段。社會主義的本質(zhì)，是解放生產(chǎn)力，發(fā)展生產(chǎn)力，消滅剝削，消除兩極分化，最終達到共同富裕。
——摘自《鄧小平文選》材料三：它從理論和實踐結(jié)合上系統(tǒng)回答了新時代堅持和發(fā)展什么樣的中國特色社會主義、怎樣堅持和發(fā)展中國特色社會主義這個重大時代課題，充分彰顯了科學理論的強大生命力和中國共產(chǎn)黨人的理論創(chuàng)造力，是當代最現(xiàn)實最鮮活的馬克思主義。
——摘自《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》（2013年修訂版）（1）材料一中提到的“這一思想”指的是什么，它被確立為黨的指導思想的標志是什么？
（2）材料二體現(xiàn)了黨在探索社會主義建設過程中形成的哪一理論？在這一理論的指引下，中共十四大確立的經(jīng)濟體制改革目標是什么？
（3）根據(jù)材料三，寫出該理論的名稱。并結(jié)合所學，指出材料中所涉及的理論共同的思想精髓。