19世紀(jì)末，美國(guó)工程師威特康?賈德森發(fā)現(xiàn)衣服和靴子穿脫麻煩主要是因?yàn)榭圩犹?，后?lái)他受交錯(cuò)的犬牙啟發(fā)，發(fā)明了拉鏈。如今，人們把拉鏈用到錢(qián)包、夾克衫、被罩等物品上。下面與材料體現(xiàn)的思維方式相同的是
（ ?。?br />①某人把曲別針?lè)纸鉃殍F質(zhì)、重量、長(zhǎng)度、截面、彈性、韌性、硬度、銀白色等要素，從而推導(dǎo)出曲別針多種多樣的用途。
②依據(jù)A同學(xué)比B同學(xué)成績(jī)優(yōu)秀，B同學(xué)比C同學(xué)成績(jī)優(yōu)秀，得出A同學(xué)成績(jī)優(yōu)于C同學(xué)。
③醫(yī)生根據(jù)甲病人的脈象，醫(yī)學(xué)影像特征、臨床表現(xiàn)等綜合情況，認(rèn)定甲病人為冠心病患者。
④司馬光看到同伴落水后，當(dāng)“救人離水”行不通時(shí)，果斷地破缸救人“讓水離人”救出了同伴。
【考點(diǎn)】發(fā)散思維的技法．
【答案】C
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/7/10 8:0:8組卷：33引用：5難度：0.5
相似題
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1．閱讀材料，完成下列要求。
近年來(lái)，平臺(tái)經(jīng)濟(jì)成為我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要力量，在穩(wěn)增長(zhǎng)、保就業(yè)、促發(fā)展方面發(fā)揮了不可替代的作用，但實(shí)踐中也存在著一些亂象。
【緣起】李某在某購(gòu)物平臺(tái)購(gòu)買(mǎi)了一臺(tái)降價(jià)銷售的電冰箱，網(wǎng)上描述為特價(jià)款。后來(lái)李某查詢網(wǎng)頁(yè)發(fā)現(xiàn)其購(gòu)買(mǎi)的這款特價(jià)電冰箱是該冰箱提高原價(jià)后的特價(jià)，與之前的原價(jià)相同。
【過(guò)程】李某向市價(jià)格舉報(bào)中心舉報(bào)并要求商家退貨退款。商家以該冰箱是特價(jià)商品為由，拒絕退貨退款。經(jīng)調(diào)解無(wú)效后，李某將商家訴至法院，并提供了其購(gòu)物記錄和該冰箱官網(wǎng)之前的標(biāo)價(jià)截圖，請(qǐng)求退貨退款。
相關(guān)鏈接：《中華人民共和國(guó)價(jià)格法》第十四條經(jīng)營(yíng)者不得有下列不正當(dāng)價(jià)格行為；（四）利用虛假的或者使人誤解的價(jià)格手段，誘騙消費(fèi)者或者其他經(jīng)營(yíng)者與其進(jìn)行交易。
（1）結(jié)合材料，運(yùn)用法律與生活知識(shí)，談?wù)劺钅尘S權(quán)案給我們的啟示。
（2）結(jié)合材料，運(yùn)用邏輯與思維知識(shí)，指出對(duì)平臺(tái)經(jīng)濟(jì)的分析運(yùn)用了什么思維方法，并作出說(shuō)明。發(fā)布：2024/12/11 4:30:1組卷：49引用：3難度：0.5 -
2．大水漫灌和精準(zhǔn)滴灌是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的兩種灌溉方式。我們將“大水漫灌”和“精準(zhǔn)滴灌”的思維方式運(yùn)用到扶貧工作中，改變了過(guò)去對(duì)貧困地區(qū)普遍發(fā)放扶貧款的“大水漫灌”方式，采取了因人因地施策、因貧困原因和類型施策的“精準(zhǔn)滴灌”方式，使“年年扶貧年年貧”的狀況得到了根本性的改變。扶貧工作取得實(shí)效主要運(yùn)用了（ ）
①發(fā)散思維的檢核表法
②聯(lián)想思維的遷移的方法
③聚合思維的歸納演繹法
④逆向思維和正向思維相結(jié)合的方法發(fā)布：2024/12/13 4:0:1組卷：135引用：10難度：0.5 -
3．根據(jù)雄安新區(qū)實(shí)際情況和特點(diǎn)，中共中央國(guó)務(wù)院提出一系列改革開(kāi)放新舉措，啟動(dòng)合格境外有限合伙人業(yè)務(wù)試點(diǎn)，完成首筆碳排放權(quán)跨境交易，推進(jìn)“證照分離”改革全覆蓋試點(diǎn)，錨定“開(kāi)放發(fā)展先行區(qū)”的發(fā)展定位，努力打造層次更高、領(lǐng)域更廣、輻射更強(qiáng)的開(kāi)放型經(jīng)濟(jì)新高地。從創(chuàng)新思維角度，這體現(xiàn)（ ?。?br />①運(yùn)用發(fā)散思維，探究各種解決問(wèn)題的辦法
②運(yùn)用聯(lián)想思維，實(shí)現(xiàn)由此岸到彼岸
③運(yùn)用聚合思維，尋找各種方法之間的聯(lián)系
④運(yùn)用逆向思維，對(duì)已有認(rèn)識(shí)進(jìn)行反向思考發(fā)布：2024/12/10 22:0:1組卷：42引用：2難度：0.6
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