下列關于文學作品的說法正確的一項是（　?。?/h1>

A．歷史的星空，因有眾多杰出人物而光輝燦爛。楊振寧贊揚了卓越的科學家、愛國者鄧稼先為我國原子彈等核武器研制做出的杰出貢獻，《回憶魯迅先生》回憶了文學家魯迅先生日常生活的細節(jié)，《孫權勸學》記載了孫權勸說呂蒙學習的故事。

B．家國情懷，是人類共有的一種樸素情感。體會作品抒情方式是本單元的學習重點之一。例如：《黃河頌》作為一首獻給母親的頌歌，采用了間接抒情的方式，歌頌黃河的氣勢宏偉?！独仙浇纭凡捎昧酥苯邮闱榈姆绞?，表達了對英勇無畏的紅軍戰(zhàn)士的贊嘆之情。

C．小人物雖然平凡，但他們身上常常閃現(xiàn)著優(yōu)秀品格的光輝。第三單元的課文以寫人記事為主，但文體有所不同，其中有散文《阿長與＜山海經＞》，有小說《老王》，還有古代筆記小說《賣油翁》。

D．細節(jié)描寫是對人、景、物等表現(xiàn)對象的細致刻畫，往往能起以小見大的作用?！杜_階》以第二人稱敘述了“我”父親與臺階的故事。通過作者的描寫，我們清楚地認識到“父親”是一個普普通通的農民，他具有農民的樸實、淳樸、無私，而且敢于拼搏的精神。

【答案】A

【解答】

【點評】

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發(fā)布：2024/5/2 8:0:9組卷：14引用：1難度：0.5

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1．下列對課文的理解，錯誤的一項是（　?。?/h2>

A．《月夜》這首詩在藝術上的突出特點是意境的創(chuàng)造，顯得清新質樸，含而不露。

B．《風雨吟》一詩中，“大地風雨的海”是一個獨特的意象，它實際上是詩人用主觀情緒折射客觀現(xiàn)象所得到的結果。

C．《斷章》雖然只有四句，但它卻寫出了世間人事的相互獨立、相互作用的關系。

D．《蕭紅墓畔口古》一詩中，首句中詩人“走六小時寂寞的長途”專程來拜謁蕭紅墓，足見詩人對她友情之深摯。

發(fā)布：2024/12/1 18:30:1組卷：119引用：9難度：0.9

A．《丁香結》是作家宗璞寫的一篇散文。作者目睹盛開的丁香花，聯(lián)想起象征著愁怨的丁香結，發(fā)出對人生的感嘆，顯露了作者對世事的洞明和對人生的灑脫。

B．《七律?長征》為我們展示了紅軍長征途中克服千難萬險的雄壯畫卷，反映紅軍戰(zhàn)上不畏艱險、藐視困難的革命英雄主義氣概和革命樂觀主義精神。

C．《宇宙生命之謎》是一篇散文，主要介紹了科學家對“地球之外的太空中是否有生命存在”這個問題的探究和探索。

D．《狼牙山五壯士》按照事件發(fā)生的先后順序記敘了狼牙山五壯士的感人事跡，贊頌了中華兒女英勇頑強，不怕犧牲的革命英雄主義精神。

發(fā)布：2024/12/18 7:30:8組卷：14引用：2難度：0.5

A．常常手借抄來之書，隆冬時節(jié)，十指凍僵仍毫不懈怠，足見“我”求學之“勤”。

B．遇師斥責，表情更恭順，理解更周到，沒有爭辯一句，足見“我”求學之“誠”。

C．寒冬大雪，身背書箱，拖著鞋子，在深山巨谷中行走，足見“我”求學之“艱”。

D．處服飾華麗的同學之間，雖然羨慕，卻堅守心中之樂，足見“我”求學之“精”。

發(fā)布：2024/11/30 18:0:2組卷：130引用：1難度：0.7

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