閱讀材料，回答問題。
材料一：中國參會的主要目標盡管被認為“沒有實現(xiàn)”，但參戰(zhàn)卻對長期追求的國家建構與國家認同之形成，助益甚巨。圍繞為何參戰(zhàn)、如何參戰(zhàn)以及戰(zhàn)后交涉，外交通過通電、媒體為國內各階層所共有。各地一旦發(fā)生涉外案件，外交就為全中國所關心。此等舉國關注普及了維護民族利益、保護和收回主權等國家主義共識，并轉而為參加國際會議的全權代表和進行地方交涉的承擔者所共有，通過這種內外持續(xù)互動，“外交”遂成為使國民意識到“中華民國”或“中國”的有效媒介。
——摘編自魏磊杰《“舊邦新造”的國際之維：重思中國與“一戰(zhàn)”的關系》材料二：五四以前中國的社會，可以說是一點沒有組織。從前這個學校的學生那個學校的學生是一點沒有聯(lián)絡的，現(xiàn)在居然各縣各省的學生都有聯(lián)合會。從前這個學校的教職員和那個學校的教職員也一點沒有聯(lián)絡的，現(xiàn)在居然有好幾省已經組織成了什么教職員工會。從前工界是一點沒有組織的，自從五四以來，有工人的地方，如上海等處也添了許多中華工業(yè)協(xié)會等種種機關。從前商界也是一點組織沒有的，現(xiàn)在如天津等處的商人有同業(yè)公會的組織。
——摘編自羅家倫《一年來我們學生運動底成功失敗和將來應取的方針》（1）中國參會的主要目標“沒有實現(xiàn)”指什么事件？根據材料一并結合所學知識，分析“參戰(zhàn)”給中國社會帶來的積極影響。
（2）根據材料二并結合所學知識，概括歸納五四運動的歷史意義。