“求同存異”思想歷史悠久，應(yīng)用廣泛。閱讀材料，回答問題。
材料一：“樂者為同，禮者為異。同則相親，異則相敬，樂勝則流，禮勝則離?！?br />——《禮記?樂記》（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)，概括春秋戰(zhàn)國時期社會變革在思想領(lǐng)域的反映，并指出孔子在倫理道德和政治重建領(lǐng)域的思想主張。
材料二：中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一戰(zhàn)線，已經(jīng)被歷史與現(xiàn)實無數(shù)次地證明，是中國革命和建設(shè)奪取勝利的重要法寶。求同存異作為統(tǒng)一戰(zhàn)線的基本原則，在統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立和發(fā)展過程中起到了至關(guān)重要的作用，是統(tǒng)一戰(zhàn)線這一重要法寶的“法寶”。
——孫信、李健《求同存異原則溯源》（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)，分別寫出國共兩次合作建立的統(tǒng)一戰(zhàn)線名稱，并簡要說明其意義。
材料三：鄧小平指出：世界上一系列爭端都面臨著用和平方式來解決還是用非和平方式來解決的問題?？偟谜页鰝€辦法來“新問題就得用新辦法來解決”。他正是用求同存異這種新方法來解決臺灣、香港問題，提出了“一國兩制”，他同樣是用這種新辦法來解決國與國之間的領(lǐng)土爭端提出了“擱置爭議、共同開發(fā)”。鄧小平按照求同存異這種新辦法的基本要求所提出兩種具體模式：“一國兩制”和“擱置爭議，共同開發(fā)”，是在當(dāng)今這個充滿矛盾斗爭和“很多疙瘩”的世界，選擇和平方式解決爭議的好辦法、新辦法，極具中國特色。
——李元光：《論“一國兩制”的哲學(xué)內(nèi)涵》（3）根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)，簡述“一國兩制”構(gòu)想是如何體現(xiàn)“求同存異”的？我國始終堅持和平發(fā)展道路，提出構(gòu)建人類命運共同體的中國方案，請列舉十八大以來我國積極推動全球治理體系改革與完善的舉措。