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春天憶故人
高紅十
      ①春天,第一茬花趕在葉子前撲天搶地地開(kāi);河邊柳條搖頭晃腦得意地綠;遠(yuǎn)看有近卻無(wú)的草坪草,白天黑夜加班長(zhǎng),飛快地長(zhǎng)得遠(yuǎn)看近看一樣樣綠了。
      ②從遍地毛毛蟲(chóng),到綠葉滿枝頭,楊樹(shù)終究成了揚(yáng)臉可見(jiàn)像模像樣的樹(shù),也就眼一閉再睜開(kāi)的時(shí)間。
      ③春季前半季有點(diǎn)慌慌張張,語(yǔ)無(wú)倫次,到清明就慢下來(lái)了?!扒迕鲿r(shí)節(jié)雨紛紛”,雖說(shuō)雨水不一定清,視線不一定明,但節(jié)氣這輛吱啊吱啊哼叫的老車(chē)畢竟抵達(dá)“清明”這重要一站。
      ④那天聽(tīng)廣播,正播《我與地壇》,不能不想起文章的作者,走了六七年的史鐵生。我和他同在黃土地插隊(duì),我延長(zhǎng),他延川,兩縣挨著,插隊(duì)時(shí)并不認(rèn)識(shí)。文學(xué)新時(shí)期初起,我在陜西人民出版社編輯文學(xué)期刊《綠原》,通過(guò)友人介紹,向史鐵生約稿。他給我寫(xiě)街道福利小廠的短篇小說(shuō)《午餐半小時(shí)》,似乎沒(méi)用,也約了趙振開(kāi)(北島)的中篇小說(shuō)《波動(dòng)》,以及蘇聯(lián)小說(shuō)《第四十一》,似乎也沒(méi)用……一晃,過(guò)去快四十年。
      ⑤我去過(guò)他在雍和宮也就是地壇附近的家,見(jiàn)過(guò)他父親和妹妹。上個(gè)世紀(jì)八十年代初期,我上第七期文學(xué)講習(xí)所(魯迅文學(xué)院前身),一人到他家來(lái)過(guò),和同學(xué)一起來(lái)過(guò)。不知坐在輪椅上的史鐵生控制哪個(gè)機(jī)關(guān),院門(mén)應(yīng)聲打開(kāi),客人得以進(jìn)了院門(mén)又進(jìn)了房門(mén)?!段业倪b遠(yuǎn)的清平灣》獲全國(guó)優(yōu)秀短篇小說(shuō)獎(jiǎng),除了清新的陜北風(fēng)光,文字表達(dá)也十分別致,想哪寫(xiě)哪,散文式的,隨意,放得開(kāi)又收得攏。我問(wèn)他,怎么這樣寫(xiě)?學(xué)誰(shuí)?他有點(diǎn)不好意思,說(shuō),魯迅。
      ⑥后來(lái),和陶正一起上史鐵生新搬的家,請(qǐng)他參加一家公司準(zhǔn)備拍攝的講述插隊(duì)生活的電視劇,電視劇故事除了土插隊(duì),還要延伸至出國(guó)洋插隊(duì)。我們很有誠(chéng)意地和史鐵生一道,輪椅出門(mén),輪椅上出租,輪椅下出租,輪椅進(jìn)樓上電梯直至“走”到談事的房間……結(jié)果是未遂,關(guān)于電視劇的理解雙方差得有點(diǎn)遠(yuǎn)。
      ⑦再后來(lái),有了令文壇驚艷的《我與地壇》。他說(shuō),在出入地壇十五年后寫(xiě)下此文。可見(jiàn)他出入地壇的第一年至第許多年,一定沒(méi)為文體事先設(shè)計(jì),沒(méi)有想到是寫(xiě)一篇小散文還是大散文,是文化散文,還是爭(zhēng)取獲獎(jiǎng)的散文,或者不吝文體又像寫(xiě)小說(shuō)(寫(xiě)園子里一對(duì)老夫婦和一位練習(xí)唱歌的年輕人那章),史鐵生只是把心中特別想寫(xiě)的生末凈旦丑獅子老虎狗山水林田路……一一鋪陳紙筆。
      ⑧文章寫(xiě)了對(duì)母親的愧疚,又豈止是愧疚?寫(xiě)了對(duì)生與死的理解,特別悟到死是遲早的事,著什么急——令人頓悟;特別精彩的是園中四季與林林總總的對(duì)應(yīng),與一天之光景的對(duì)應(yīng),與樂(lè)器的對(duì)應(yīng),與聲響的對(duì)應(yīng),與園中景觀的對(duì)應(yīng),與心緒的對(duì)應(yīng),與藝術(shù)形式的對(duì)應(yīng),與夢(mèng)的對(duì)應(yīng)……有些對(duì)應(yīng)可能在史鐵生出入地壇時(shí)就有了,像春草冒芽,像風(fēng)吹過(guò)幾片葉脈好看的落葉——那時(shí)就有了文章的碎片。要不是覺(jué)得結(jié)構(gòu)、段落排序、語(yǔ)言風(fēng)格基本成熟可以動(dòng)筆,還會(huì)有什么對(duì)應(yīng)四季的奇思妙想源源不斷無(wú)限鋪排開(kāi)來(lái)。
      ⑨十五年出入地壇,史鐵生是在深入生活嗎?眼下不少采風(fēng)式的“深入生活”只能叫擦蹭生活,史鐵生似乎高于深入生活。清明時(shí)節(jié)聽(tīng)此文,一種情感的、文學(xué)的浸潤(rùn),浸潤(rùn)干涸的世道,浸潤(rùn)干涸世道里粗戾的人心。那文字,像摩挲把玩許久許久的手串,都潤(rùn)澤成玉了。相比有的人人沒(méi)走,文字就舊了,頹了,蔫巴了?!段遗c地壇》的作者走了六七年,被廣播里的專業(yè)人士讀起來(lái),新鮮有如古箏錚錚作響,清亮無(wú)比,深沉無(wú)比,余音裊裊。難得的是《我與地壇》全文幾無(wú)廢話,這年頭,要想說(shuō)或者寫(xiě)一些沒(méi)有廢話的話,該是多難的事!
      ⑩春天來(lái)了,春天讀好文章,情隨聲來(lái),聲情并茂。春天聽(tīng)好文章,萬(wàn)物生發(fā)思念也生發(fā),萬(wàn)物綻放情感也綻放,帶起聽(tīng)者所有感覺(jué),卻無(wú)悲傷。文章在,人就在,文章好好活著,人也就好好活著,并且好好活下去。
?記得有一年,史鐵生從延安回來(lái),曬得有點(diǎn)黑,他叫著我的名字,歡喜地對(duì)我說(shuō),延安有人問(wèn)你好呢……
(選自《北京日?qǐng)?bào)》,有刪改)(1)作者追憶了與史鐵生交往的哪幾件事?請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。
(2)文章題目是《春天憶故人》,作者為什么用大量筆墨寫(xiě)《我與地壇》?結(jié)合全文,談?wù)勀愕睦斫狻?br />(3)閱讀文章第⑨⑩段,根據(jù)要求回答問(wèn)題。
①那文字,像摩挲把玩許久許久的手串,都潤(rùn)澤成玉了。(從修辭角度賞析)
②文章在,人就在,文章好好活著,人也就好好活著,并且好好活下去。(體會(huì)這句話的含義)
(4)分析第⑦段的語(yǔ)言特色。

【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:39引用:3難度:0.5
相似題
  • 1.閱讀《老王》節(jié)選,回答問(wèn)題。
          ①有一天,我在家聽(tīng)到打門(mén),開(kāi)門(mén)看見(jiàn)老王直僵僵地鑲嵌在門(mén)框里。往常他坐在蹬三輪的座上,或抱著冰傴著身子進(jìn)我家來(lái),不顯得那么高。也許他平時(shí)不那么瘦,也不那么直僵僵的。他面如死灰,兩只眼上都結(jié)著一層翳,分不清哪一只瞎,哪一只不瞎。說(shuō)得可笑些,他簡(jiǎn)直像棺材里倒出來(lái)的,就像我想向里的僵尸,骷髏上繃著一層枯黃的干皮,打上一棍就會(huì)散成一堆白骨。我吃驚地說(shuō):“啊呀,老王,你好些了嗎?”
          ②他“嗯”了一聲,直著腳往里走,對(duì)我伸出兩手。他一手提著個(gè)瓶子,一手提著一包東西。
          ③我忙去接。瓶子里是香油,包裹里是雞蛋。我記不清是十個(gè)還是二十個(gè),因?yàn)樵谖业挠洃浝锒嗟脭?shù)不完。我也記不起他是怎么說(shuō)的,反正意思很明白,那是他送我們的。
          ④我強(qiáng)笑說(shuō):“老王,這么新鮮的大雞蛋,都給我們吃?”
          ⑤他只說(shuō):“我不吃?!?br />      ⑥我謝了他的好香油,謝了他的大雞蛋,然后轉(zhuǎn)身進(jìn)屋去。他趕忙止住我說(shuō):“我不是要錢(qián)?!?br />      ⑦我也趕忙解釋:“我知道,我知道--不過(guò)你既然來(lái)了,就免得托人捎了?!?br />      ⑧他也許覺(jué)得我這話有理,站著等我。
          ⑨我把他包雞蛋的一方灰不灰、藍(lán)不藍(lán)的方格子破布疊好還他。他一手拿著布,一手攥著錢(qián),滯笨地轉(zhuǎn)過(guò)身子。我忙去給他開(kāi)了門(mén),站在樓梯口,看他直著腳一級(jí)一級(jí)地下樓去,直擔(dān)心他半樓梯摔倒。等到聽(tīng)不到他的腳步聲,我回屋才感到抱歉,沒(méi)請(qǐng)他坐坐喝口茶水??墒俏液ε碌煤苛?。那直僵僵的身子好像不能坐,稍一彎曲就會(huì)散成一堆骨頭。我不能想象他是怎么回家的。
    (1)用與第①段加橫線的話相照應(yīng)的句子,說(shuō)說(shuō)這些句子包含了“我”怎樣的感情?
    (2)你如何理解老王說(shuō)的“我不吃”?試作簡(jiǎn)要分析。
    (3)揣摩加點(diǎn)詞語(yǔ)的好處。
    ①我強(qiáng)笑說(shuō):“老王,這么新鮮的大雞蛋,都給我們吃?”
    ②我在家聽(tīng)到打門(mén),開(kāi)門(mén)看見(jiàn)老王直僵僵地鑲嵌在門(mén)框里。
    (4)第③段畫(huà)線部分表達(dá)了作者怎樣的思想感情?

    發(fā)布:2024/12/20 18:30:1組卷:128引用:4難度:0.5
  • 2.閱讀楊絳《老王》(節(jié)選),完成問(wèn)題。
          有一天,我在家聽(tīng)到打門(mén),開(kāi)門(mén)看見(jiàn)老王直僵僵地鑲嵌在門(mén)框里。往常他坐在蹬三輪的座上,或抱著冰傴著身子進(jìn)我家來(lái),不顯得那么高。也許他平時(shí)不那么瘦,也不那么直僵僵的。他面色死灰,兩只眼上都結(jié)著~層翳,分不清哪一只瞎、哪一墨丕墮。說(shuō)得可笑些,他簡(jiǎn)直像棺材里倒出來(lái)盟矗叁像我想象里的僵尸,骷髏上繃著一層枯黃的干廛—墮上二塑遨會(huì)散成一堆白骨。我吃驚說(shuō):“啊呀,老王,你好些了嗎?”
          他“嗯”了一聲,直著腳往里走,對(duì)我伸出兩手。他一手提著個(gè)瓶子,一手提著一包東西。我忙去接。瓶子里是香油,包裹里是雞蛋。我記不清是十個(gè)還是二十個(gè),因?yàn)樵谖矣洃浝锒嗟脭?shù)不完。我也記不起他是怎么說(shuō)的,反正意思很明白,那是他送我們的。
          我強(qiáng)笑說(shuō):“老王,這么新鮮的大雞蛋,都給我們吃?”
          他只說(shuō):“我不吃?!?br />      我謝了他的好香油,謝了他的大雞蛋,然后轉(zhuǎn)身進(jìn)屋去。他趕忙上住我說(shuō):“我不是要錢(qián)?!?br />      我也趕忙解釋:“我知道,我知道——不過(guò)你既然來(lái)了,就免得托人捎了。”
          他也許覺(jué)得我這話有理,站著等我。
          我把他包雞蛋的一方灰不灰、藍(lán)不藍(lán)的方格子破布疊好還他。他一手拿著布,一手攥著錢(qián),滯笨地轉(zhuǎn)過(guò)身子。我忙去給他開(kāi)了門(mén),站在樓梯口,看他直著腳一級(jí)一級(jí)下樓去,直擔(dān)心他半樓梯摔倒。等到聽(tīng)不見(jiàn)腳步聲,我回屋才感到抱歉,沒(méi)請(qǐng)他坐坐喝口茶水??墒俏液ε碌煤苛恕D侵苯┙┑纳眢w好像不能坐,稍一彎曲就會(huì)散成一堆骨頭。我不能想象他是怎么回家的。
          過(guò)了十多天,我碰見(jiàn)老王同院的老李。我問(wèn):“老王怎么了?好些沒(méi)有?”
          “早埋了?!?br />      “呀,他什么時(shí)候……”
          “什么時(shí)候死的?就是到您那兒的第二天?!?br />      他還講老王身上纏了多少尺全新的白布——因?yàn)槔贤跏腔孛?,埋在什么溝里。我也不懂,沒(méi)多問(wèn)。
          我回家看著還沒(méi)動(dòng)用的那瓶香油和沒(méi)吃完的雞蛋,一再追憶老王和我對(duì)答的話,琢磨他是否知道我領(lǐng)受他的謝意。我想他是知道的。但不知為什么,每想起老王,總覺(jué)得心上不安。因?yàn)槌粤怂南阌秃碗u蛋?因?yàn)樗麃?lái)表示感謝,我卻拿錢(qián)去侮辱他?都不是。幾年過(guò)去了,我漸漸明白:那是一個(gè)幸運(yùn)的人對(duì)一個(gè)不幸者的愧怍。
    (1)請(qǐng)用一句話概括選文內(nèi)容。
    (2)理解“有一天,我在家聽(tīng)到打門(mén)開(kāi)門(mén)看見(jiàn)老王直僵僵地鑲嵌在門(mén)框里”中加點(diǎn)詞“鑲嵌”的含義和作用。
    (3)從人物描寫(xiě)的角度賞析選文畫(huà)線部分。
    (4)課文的結(jié)尾說(shuō):“那是一個(gè)幸運(yùn)的人對(duì)一個(gè)不幸者的愧怍?!弊髡邽槭裁础袄⑩簟??這種“愧怍”的感人之處在哪里?

    發(fā)布:2024/12/19 18:30:1組卷:75引用:3難度:0.5
  • 3.閱讀文段,回答問(wèn)題。
          我說(shuō)道:“爸爸,你走吧?!彼?chē)外看了看說(shuō):“我買(mǎi)幾個(gè)橘子。你就在此地,不要走動(dòng)?!蔽铱茨沁呍屡_(tái)的柵欄外有幾個(gè)買(mǎi)東西等著顧客。走到那邊月臺(tái),須穿過(guò)鐵道,須跳下去又爬上去。父親是一個(gè)胖子,走過(guò)去自然費(fèi)事些。我本來(lái)要去的,他不肯,只好讓他去。我看見(jiàn)他戴著黑布小帽,穿著黑布大馬褂,深青布棉袍,蹣跚地走到鐵道邊,慢慢探身下去,尚不大難。可是他穿過(guò)鐵道,要爬上那邊月臺(tái),就不容易了。他用兩手攀著上面,兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子,這時(shí)我看見(jiàn)他的背影,我的淚很快地流下來(lái)了。我趕緊拭干了淚。怕他看見(jiàn),也怕別人看見(jiàn)。我再向外看時(shí),他已抱了朱紅的橘子往回走了。過(guò)鐵道時(shí),他先將橘子散放在地上,自己慢慢爬下,再抱起橘子走。到這邊時(shí),我趕緊去攙他。他和我走到車(chē)上,將橘子一股腦兒放在我的皮大衣上。于是撲撲衣上的泥土,心里很輕松似的。過(guò)一會(huì)說(shuō):“我走了,到那邊來(lái)信!”我望著他走出去。他走了幾步,回頭看見(jiàn)我說(shuō):“進(jìn)去吧,里邊沒(méi)人?!钡人谋秤盎烊雭?lái)來(lái)往往的人里,再找不著了,便進(jìn)來(lái)坐下,我的眼淚又來(lái)了。
    ——《背影》(1)選文寫(xiě)父親離去時(shí)的背影是怎樣寫(xiě)的?有什么作用?
    (2)“當(dāng)他的背影混入來(lái)來(lái)往往的人里,再找不著了,我便進(jìn)來(lái)坐下,我的眼淚又來(lái)了”中“再”“又”有怎樣的表達(dá)效果?

    發(fā)布:2024/12/20 14:0:1組卷:57引用:3難度:0.5
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