閱讀下面的文字，完成下面小題。
錘煉品德修為 涵養(yǎng)高尚情操 ①習近平總書記指出：“要錘煉品德，自覺樹立和踐行社會主義核心價值觀，自覺用中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化、社會主義先進文化培根鑄魂，啟智潤心，加強道德修養(yǎng)，明辨是非曲直，增強自我定力，矢志追求更有高度、更有境界、更有品位的人生?！?br /> ②錘煉品德，就要明辨是非曲直。青年要有理性、正確的認識，不能人云亦云、盲目跟風；面對外部誘惑，要保持定力、嚴守規(guī)矩，用勤勞的雙手和誠實的勞動創(chuàng)造美好生活，拒絕投機取巧，遠離自作聰明。古人云：“靜以修身，儉以養(yǎng)德?！睆V大青年要學會涵養(yǎng)靜氣、獨立思考，時刻耳聰目明，做到行穩(wěn)致遠。
③錘煉品德，就要常懷感恩之心。青年要有飲水思源、懂得回報的感恩之心，常思“今天幸福的生活從哪里來”。讓人欣慰的是，不少青年以實際行動回饋社會、服務人民?！拔易约阂蚕胂袼麄円粯?，照亮哪怕其他一個人也好”“我們所得到的一切，應該有相應的德行去支撐”……最近，一名清華大學學生的文章令人感動。這位來自貧困家庭的學生“窮且益堅，不墜青云之志”，靠著勤儉節(jié)約和愛心人士的資助讀完本科。從研一開始，他每學期拿出3200元，資助4名希望小學的孩子，并常去看望他們，講述外面的世界。“因為淋過雨，也想為別人撐傘！”“看哭了，多么純粹的人！”不少網(wǎng)友深受感動，表示要做修身有為、有德行的人。
④錘煉品德，就要_______。大道至簡，實干為要；創(chuàng)業(yè)維艱，奮斗以成。幸福都是奮斗出來的，廣大青年要在奮斗中摸爬滾打，通過不懈奮斗實現(xiàn)人生理想和價值?！伴苑颉绷慰〔ㄒ浴氨持^上山也要干”的精神埋頭苦干、只爭朝夕，為百姓打拼到生命最后一刻；征戰(zhàn)第三十二屆夏季奧運會的中國運動健兒勇于拼搏、傾盡全力，鮮艷的五星紅旗在賽場上一次次升起……青年最要緊的精神，是要與命運奮斗。高揚奮斗風帆，煥發(fā)昂揚斗志，中華民族偉大復興的中國夢，必將在一代代青年的接力奮斗中實現(xiàn)。
⑤走好漫漫人生路，廣大青年要不斷錘煉品德修為，涵養(yǎng)高尚情操，樹立遠大理想，書寫人生華章。
（取材于《人民日報》，有刪改）（1）結合文段內容，在第④段橫線處填寫恰當?shù)膬热荨?br />（2）下列梳理文章段落關系結構的示意圖，最恰當?shù)囊豁検?AA
（3）說出第③段畫線句使用的論證方法，并分析其作用。
【答案】A
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/10/8 5:0:1組卷：17引用：2難度：0.5
相似題
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1．閱讀下面的文字，完成問題。
做一個精神燦爛的人張燕峰 19世紀，住在巴黎鄉(xiāng)下的法國著名作家福樓拜有一個幾十年來雷打不動的生活習慣，即懷著虔誠的心情每天按時看日出。正是經(jīng)年累月地與最磅礴、最壯觀的自然景象的親密接觸，福樓拜才學會了敬畏自然的雄奇壯麗，懂得了敬畏生命的偉大神秘，成為一個精神燦爛的人。以至于相隔一個多世紀，世界各地的讀者仍然能夠從他的著作里咀嚼出純凈與明快的味道。
一個精神燦爛的人，是精神強健的人。精神強健，就是寵辱不驚，不受名韁利鎖的束縛，也不受恩怨是非的奴役，心靈輕盈澄澈，時時處處歡悅。身處逆境，不悲觀不絕望，而是堅強不屈，在逆境中默默奮斗，就像一粒深埋于冰冷堅硬泥土中的種子，在無邊的黑暗中，暗暗汲取力量，養(yǎng)精蓄銳，默默等待著時機，當春風吹拂大地的時候，則以不可遏制的力量蓬勃而出。順境中，不得意不張揚，而是以平常心態(tài)，心無旁騖，努力生長，就像森林中的那些參天之樹，在明媚的晨光下，在清爽的晚風里，盡情舒展枝葉，沐浴陽光雨露，不為爭名奪利，標榜自我，只為變得更加強大。沈從文曾受到一些不公正的待遇，在不為人知的歲月里，他默默從事文物研究工作，后來出版了《中國絲綢圖案》《中國古代服飾研究》等較有影響的專著，在文物研究領域取得了卓越的成就。一個精神強健的人，總是“不以物喜，不以己悲”，他看淡得失成敗，堅守自我，執(zhí)著堅定地朝著正確的方向走下去。
一個精神燦爛的人，是心懷悲憫的人。心懷悲憫，就是內心柔軟慈悲，不冷漠不自私，不存惡念不藏歹意。漂母是秦漢時期淮陰地區(qū)的一位普通勞動婦女，以幫人洗衣為生，當看到食不果腹的韓信面黃肌瘦時，心生悲憫，分給他一口飯吃，才讓韓信活了下來，才有了大漢歷史上叱咤風云的輝煌一頁。一個底層勞動婦女的施食之舉體現(xiàn)的是對弱者的同情和對生命的無私大愛。當別人處于困境的時候，一個精神燦爛的人不會漠不關心、袖手旁觀，更不會幸災樂禍、落井下石，而是會竭盡所能施以援手，助他一臂之力，幫他盡快走出低谷。即使無力提供幫助，最起碼也會以一顆善良的心，去同情他們的遭遇，理解他們的苦楚，尊重他們的無奈，保護他們的尊嚴，而不是高高在上地輕視他們，冷酷無情地傾軋他們，恣睢肆意地踐踏他們的尊嚴，加劇他們的苦難。
一個精神燦爛的人，還應該是勇敢正直、誠實無畏的人?！案毁F不能淫，貧賤不能移，成武不能屈”。坦坦蕩蕩，襟懷坦白，光明磊落。他不會為了一己私利而玩弄伎倆，干出損人利己的勾當：不會為了一已恩怨，而設計陷阱誣陷別人；更不會屈從某種力量而出賣靈魂，阿諛奉承，諂媚他人，做出喪盡天良的壞事。他心存感恩，敬畏天地，尊崇真理。為了公平和正義，他鐵肩擔道義，甘灑一腔熱血，為民請命，一往無前，“雖千萬人，吾往矣”，即使犧牲自己也無所畏懼，毫不足惜。革命者陳然就是一個精神燦爛的人，他只要在“自白書”上簽字，就可以恢復自由?？伤麉s拒絕敵人的威逼利誘，慨然高歌“對著死亡我放聲大笑，魔鬼的宮殿在笑聲中動搖”，最后凜然就義，雖死猶榮，永垂青史。
一個精神燦爛的人，每一天都活得光輝燦爛，通透豁達，迸射出明亮溫暖的光輝，就像一輪光芒四射的小太陽，走到哪里就把溫暖和愛帶到哪里。所到之處，給軟弱者以信心，給無助者以力量，給悲觀者以勇氣，給絕望者以希望，給孤獨者以友愛。
做一個精神燦爛的人，因自己的存在，讓世界變得更明媚，更溫暖，讓別人生活得更美好，更幸福。做一個精神燦爛的人，是茫茫紅塵間的自我修行，也是生而為人的責任和使命。
親愛的你，別放棄，即使我們難以做到，但也要朝精神燦爛的方向，默默跋涉，努力前行。
（選自《思維與智慧》2023年7月）（1）下列對本文內容的理解和論證的分析，不正確的一項是
A.文章采用“總一分一總”的結構，圍繞“做一個精神燦爛的人”展開論述。
B.文章第二、三、四自然段的首句是分論點，與《敬業(yè)與樂業(yè)》一文中的分論點一樣，選文的分論點間構成遞進關系。
C.文章第二自然段運用了比喻論證、舉例論證的方法論證觀點。
D.一個精神燦爛的人，不僅可以讓自己的每一天活得光輝燦爛，還能迸射溫暖的光輝，讓別人生活得更美好，更幸福。
（2）下列選項，不適合作為論據(jù)來支撐本文觀點的一項是
A.瑪麗?居里在簡陋的木棚里艱苦實驗，提煉發(fā)現(xiàn)了鐳，淡泊名利的她把獲得諾貝爾獎的獎金都贈給了科研事業(yè)和戰(zhàn)爭中的法國。
B.唐?聶夷中《傷田家》：“我愿君王心，化作光明燭。不照綺羅筵，只照逃亡屋?！?br />C.巴特勒上尉打著維多利亞女王和拿破侖皇帝雙重旗號遠征中國，認為這次遠征是體面的，出色的，是由法國和英國共同分享的光榮。
D.2023年感動中國十大人物之一的陸鴻，他能吃苦，肯奮斗，有擔當，似一葉扁舟在激湍中逆流而上，如一株小樹在萬木前迎來春光。在陰霾中，他的笑容給我們帶來力量。
（3）試結合本文相關內容及學習課文《精神的三間小屋》的體會，談談你對“溫暖和愛”的看法。發(fā)布：2024/9/22 11:0:12組卷：9引用：3難度：0.5 -
2．閱讀下面文字，完成下列各題。
①2019年2月17日下午，故宮將舉辦元宵節(jié)燈會的消息引發(fā)搶票熱潮和持續(xù)關注：元宵節(jié)當晚的活動預約門票幾乎是“秒光”；在18日零時，再嘗試登錄故宮門票預售系統(tǒng)，甚至已經(jīng)無法打開網(wǎng)站。一場元宵燈會竟能點燃如此巨大的參與熱情，中華傳統(tǒng)文化在當今人們節(jié)假日活動中的吸引力可見一斑。不難發(fā)現(xiàn)，回歸傳統(tǒng)習俗，品味傳統(tǒng)文化，如今已成為許多人過節(jié)時的首選。那究竟是什么原因，使傳統(tǒng)文化成為了節(jié)日新時尚？
②先要肯定的一方面是，有了新技術、新形式的加入與助推，傳統(tǒng)文化可以更好地融入現(xiàn)代人的時尚生活。比如在剛剛過去不久的春節(jié)假期，一些城市家庭通過互聯(lián)網(wǎng)團購，一家老小到郊區(qū)租個現(xiàn)代化設備一應俱全的小院，大年三十支起大鐵鍋煮年夜飯，還能看春晚，放鞭炮，賞煙花，第二天又可以趕集采風，參觀旅游……這一系列豐富多彩的活動烘托出濃濃的節(jié)日氛圍，更讓傳統(tǒng)文化與當代社會生活新風尚融為了一體。
③而另一方面，新技術、新形式還只是表面因素，傳統(tǒng)文化中蘊含的理念情感深植于民族血脈，才是吸引現(xiàn)代人回歸傳統(tǒng)的根本原因。今年春節(jié)檔的電影市場上，《流浪地球》最終獲得了票房冠軍，這部影片之所以廣受好評，除了技術的突破、形式的創(chuàng)新以外，很重要的一個因素在于，電影中出現(xiàn)了許多讓人熟悉的中國元素。特別是影片中對“流浪”與“回家”這一組關系的理解，放在新春佳節(jié)的背景下，充滿了中國式的游子心態(tài)、故土情結。這些獨具中國特色的理念情感，構成了傳統(tǒng)文化的靈魂，從遠古代代相傳延續(xù)至今，始終陪伴在人們身邊，一旦遇到合適的時機，便會爆發(fā)出驚人的號召力，重新喚起人們的熱情。
④曾經(jīng)有一段時間，有些人認為我們傳統(tǒng)節(jié)日的氛圍越來越淡，傳統(tǒng)文化遭到冷遇了。其實問題癥結在于，公共文化生活和文化產(chǎn)業(yè)鏈中的供給方未能充分回應老百姓在更高水平、更高層次上的文化需求。這次故宮元宵節(jié)燈會引爆互聯(lián)網(wǎng)，很大程度上就得益于相關部門瞄準了人們的真實需求，為人們提供了更高質量的文化產(chǎn)品及服務，順勢推動了傳統(tǒng)文化的普及。我們還驚喜地看到，春節(jié)假期前后，許多博物館、圖書館回應學生和家長的需求，為孩子們提供了書法、年畫、戲曲、剪紙等傳統(tǒng)藝術的展覽，同時還設計了寫福字、畫門神、勾臉譜、做花燈等趣味體驗活動，這些創(chuàng)意與服務使老百姓在享受文化大餐的同時，自然而然地和傳統(tǒng)文化拉近了距離。可見，只要供給方回應好百姓的文化需求，傳統(tǒng)文化重新得到關注就會水到渠成。
⑤元宵佳節(jié)之際，在浙江杭州清波街道，“尋夢宋都”元宵游園會正在舉行。孩子們在廟會上猜燈謎，拔河，踩高蹺，畫糖畫，滾鐵環(huán)……玩得不亦樂乎；他們身邊的大人們臉上洋溢著愉悅安詳?shù)男θ?。在歡樂的節(jié)日氛圍里，有關部門的積極創(chuàng)意和優(yōu)質服務，使中華傳統(tǒng)文化融入了現(xiàn)代人的①_____，激發(fā)出了人們內心深處那份古已有之的②_____——誰會不喜歡這樣一場傳統(tǒng)文化的時尚盛宴呢？
（1）結合全文看，第⑤段橫線處應填入的詞語是①和②。
（2）閱讀全文，判斷下列說法，不正確的一項是
A．第①段用故宮元宵節(jié)燈會門票被熱搶的事例引出了文章想要論述的問題--究竟是什么原因，使傳統(tǒng)文化成為了節(jié)日新時尚。
B．第②段重點論述的是“有了新技術、新形式的加入與助推，傳統(tǒng)文化可以更好地融入現(xiàn)代人的時尚生活”。
C．第③段引用“流浪”與“回家”的理念證明了這段所要論述的觀點：傳統(tǒng)文化中蘊含的理念情感深植于民族血脈之中。
D．第④段先由有些人的看法引出對傳統(tǒng)文化遭冷遇問題癥結的議論，再舉兩例并做分析，最后點明“只要供給方回應好百姓的文化需求，傳統(tǒng)文化重新得到關注就會水到渠成”。
（3）故宮文創(chuàng)產(chǎn)品“神駿水果叉”（左圖）的設計靈感來源于《乾隆皇帝大閱圖軸》（右圖），這是傳統(tǒng)文化在現(xiàn)代生活中“活起來”的又一范例。請結合文章內容和這個事例，談談怎樣讓傳統(tǒng)文化融入現(xiàn)代人的日常生活。
發(fā)布：2024/11/3 3:30:1組卷：6引用：3難度：0.4 -
3．閱讀下面文章，完成小題。
自信助人成功
張雨 ①有人請教林肯成功的經(jīng)驗，林肯是這樣回答的：“每一個人都應該有自信心，人所能負的責任，我必能負；人所不能負的責任，我亦能負。如此，你才能磨煉自己，求得更多的知識，進入更高的境界。我的成功經(jīng)驗就是自信。”由此可見，要想成功，首先就要自信，自信助人成功。
②自信，首先要不懼外界的冷嘲熱諷，樹立奮斗目標。我國著名數(shù)學教授華羅庚，小時候并不聰明，學習成績很差。由于他的不聰明，小學時連畢業(yè)證都沒拿到，只拿到一本修業(yè)證書。他的數(shù)學成績也不好，讀初中的時候，他的數(shù)學還是通過補考才及格的。因此，同學們都笑他，說他是一個不折不扣的“廢物”。當別人這么叫他的時候，他就暗暗地下定決心：一定要把數(shù)學成績提高。從此以后，他笨鳥先飛，別人學習一個小時，他就學習兩個小時。經(jīng)過努力，他終于提高了自己的數(shù)學成績，最后還成了聞名世界的數(shù)學家。
③自信，就是在別人都不相信你時，你要更加努力奔向目標。波爾是丹麥的一位偉大的物理學家，曾獲過諾貝爾獎。當他還年輕的時候，就提出了量子論。有一次，科學家們舉行一個學術討論會，當討論到波爾的觀點時，權威們否定了他的量子論。但權威的話沒有毀掉波爾的自信心，反而使他更加振作起來。因為他心里清楚，他的這種理論是正確的。于是他開始實驗，為理論找起證據(jù)來。后來，很多科學家也通過實驗證明了波爾的量子理論的正確性。波爾出名了，還獲得了諾貝爾獎。
④自信，就是相信自己能穿越卑微，擁抱夢想。一位父親帶兒子參觀梵?高故居，在看過那張小木床及裂了口的皮鞋之后，兒子問父親：“梵?高不是位百萬富翁嗎？”父親說：“梵?高是位連妻子都沒娶上的窮人。”第二年，這位父親帶著兒子去丹麥，在安徒生的故居前，兒子又困惑地問：“爸爸，安徒生不是生活在皇宮里嗎？”父親答：“安徒生是位鞋匠的兒子，他就生活在這棟閣樓里?！边@位兒子叫伊東布拉格，是美國歷史上第一位獲普利策獎的黑人記者。20年后，在回憶童年時，他說：“那時我家里很窮，很長一段時間，我一直以為像我們這樣地位卑微的黑人是不可能有什么出息的。好在父親讓我認識了梵?高和安徒生，這兩個人告訴我，上帝沒有輕看卑微，我也有為夢想奮斗的權利和義務。于是，從那以后，我便樹立了自信心?！?br /> ⑤有許多時候，成功與我們失之交臂，這并不是成功不垂青我們，而是我們缺少自信。拿破侖曾說：“勝利不站在智慧的一方，而站在自信的一方?！弊孕攀侨松唤叩膭恿?，人生中的一切都立于自信的基礎上。
（1）選文是從哪幾個方面來證明“自信助人成功”這一中心論點的？
（2）選文第①段引用林肯分享成功的經(jīng)驗的故事，有什么作用？
（3）選文第④段主要使用了什么論證方法？有何作用？
（4）從論證方式來看，選文和課文《中國人失掉自信力了嗎》有何不同？請結合文章具體分析。發(fā)布：2024/9/25 7:0:2組卷：7引用：1難度：0.3
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