菁于教,優(yōu)于學(xué)
旗下產(chǎn)品
校本題庫
菁優(yōu)備課
開放平臺
菁優(yōu)測評
菁優(yōu)公式
小優(yōu)同學(xué)
菁優(yōu)App
數(shù)字備考
充值服務(wù)
試卷征集
申請校本題庫
智能組卷
錯題庫
五大核心功能
組卷功能
資源共享
在線作業(yè)
在線測評
試卷加工
游客模式
登錄
試題
試題
試卷
課件
試卷征集
加入會員
操作視頻
中職語文
小學(xué)
數(shù)學(xué)
語文
英語
奧數(shù)
科學(xué)
道德與法治
初中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語文
英語
道德與法治
歷史
科學(xué)
信息技術(shù)
高中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語文
英語
政治
歷史
信息
通用
中職
數(shù)學(xué)
語文
英語
推薦
章節(jié)挑題
知識點挑題
智能挑題
收藏挑題
試卷中心
匯編專輯
細(xì)目表組卷
組卷圈
當(dāng)前位置:
試題詳情
下列各句中,沒有使用修辭手法的一項是( )
A.微風(fēng)過處,送來縷縷清香,仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲似的。
B.墻頭蘆葦,頭重腳輕根底淺;山間竹筍,嘴尖皮厚腹中空。
C.誰是真正的“草根”英雄?是平凡的勞動者。
D.我們仿佛永遠(yuǎn)分離,卻又終身相依。
【考點】
通感
;
對偶
;
設(shè)問
.
【答案】
D
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
當(dāng)前模式為游客模式,
立即登錄
查看試卷全部內(nèi)容及下載
發(fā)布:2024/7/16 8:0:9
組卷:7
引用:1
難度:0.5
相似題
1.
對下列各句運用的修辭手法與其他三項不同類的一項是( ?。?/h2>
A.山如眉黛,小屋恰似眉梢的痣一點。
B.失了慈母便像花插在瓶子里,雖然還有色有香,卻失去了根。
C.花好比人的面龐,樹好比人的姿態(tài)。
D.塘中的月色并不均勻;但光與影有著和諧的旋律,如梵婀玲上奏著的名曲。
發(fā)布:2024/11/11 0:30:2
組卷:3
引用:3
難度:0.6
解析
2.
對下列各句運用的修辭手法,與其他三句不同的一項是( )
A.光與影有著和諧的旋律,如梵婀玲上奏著的名曲。
B.江流剛奔出巫峽,還沒來得及喘息,卻又沖入第三峽——西陵峽了。
C.綠茸茸的草坂,像一支充滿幽情的樂曲。
D.微風(fēng)過處,送來縷縷清香,仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲似的。
發(fā)布:2024/10/28 13:0:2
組卷:8
引用:1
難度:0.6
解析
3.
通感,是指把不同感官的感覺溝通起來,借聯(lián)想引起感覺轉(zhuǎn)移,“以感覺寫感覺”。根據(jù)上述定義,下列句子運用通感的是( )
A.葉子和花仿佛在牛乳中洗過一樣;又像籠著輕紗的夢。
B.楊柳的稀疏的倩影,卻又像是畫在荷葉上。
C.微風(fēng)過處,送來縷縷清香,仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲似的。
D.露似珍珠月似弓。
發(fā)布:2024/11/11 18:0:1
組卷:5
引用:1
難度:0.5
解析
把好題分享給你的好友吧~~
商務(wù)合作
服務(wù)條款
走進(jìn)菁優(yōu)
幫助中心
兼職招聘
意見反饋
深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司
粵ICP備10006842號
公網(wǎng)安備44030502001846號
©2010-2024 jyeoo.com 版權(quán)所有
深圳市市場監(jiān)管
主體身份認(rèn)證
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司
|
應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng)
|
應(yīng)用版本:5.0.7
|
隱私協(xié)議
|
第三方SDK
|
用戶服務(wù)條款
廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營許可證
|
出版物經(jīng)營許可證
|
網(wǎng)站地圖
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正