教科書是課程的承載，不同時期的教科書體現(xiàn)出不同的時代特色。閱讀材料，回答問題。
材料一 光緒二十四年（1898）京師同文館所譯書目
| 《化學指南》《化學閑原》《全體通考》《坤象究原》《星學發(fā)軔》《星超指掌》《中西合歷》《分化津梁》《法國律例》《公法便覽》《公法會通》《新加坡刑律》《中國古世公法論略》《富國策》《萬國公報》《各國史略》《英文舉隅》 |
——摘自《最新地理教科書》（1905年）材料三 1931～1945年教科書部分章目
| 教科書 | 部分章目 |
| 《復興歷史教科書》 | 國恥和民族復興運動 |
| 《新修正標準初中本國史》 | 日軍的暴行 |
| 《初級小學補充教材》 | 戰(zhàn)時兒童應有的態(tài)度與責任、抗日的民族團結(jié)、漢奸的下場 |
| 《戰(zhàn)時補充教材》 | 戰(zhàn)時常識、國防算術(shù)、國民防空必讀 |
（2）根據(jù)材料二，與傳統(tǒng)的“天朝”觀念相比，《最新地理教科書》對世界的認識發(fā)生了什么變化？用材料中的信息加以說明。
（3）根據(jù)材料三并結(jié)合所學知識，簡要說明這類教科書的時代意義。
【考點】洋務運動；教育、新聞出版業(yè)的發(fā)展．
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/10/11 0:0:2組卷：6引用：1難度：0.3
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1．洋務官員們認識到西方列強的船堅炮利和機器制造的精密無一不是從天文、算學中來，如果不研習“西學”，如天文、算學，不從根本上下功夫，所謂的“求強”就無濟于事。為此洋務派（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/12/22 10:30:4組卷：1引用：1難度：0.7 -
2．安慶內(nèi)軍械所的“內(nèi)”的幾層含義——內(nèi)部資金（資金全靠湘軍內(nèi)部供應）/內(nèi)部消耗（產(chǎn)品全部供給湘軍內(nèi)部使用）/內(nèi)部力量（全用漢人，未雇洋匠）。這種對于中國人內(nèi)部力量的運用和肯定，正是“□□”這一口號的最佳注腳。“□□”處應填入的內(nèi)容是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/12/20 2:30:1組卷：30引用：2難度：0.7 -
3．19世紀70年代，太古、怡和兩家外國航運公司惡性降價，企圖擠垮成立不久的輪船招商局。經(jīng)過一年多的激烈較量，最終三方簽訂“齊價合同”，確定了統(tǒng)一的運價，輪船招商局成為國內(nèi)航運業(yè)最重要的一方。這主要反映了（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/12/19 17:0:2組卷：42引用：6難度：0.6
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