閱讀下列實用類文本，完成問題。
【材料一】
??2022年11月30日，OpenAI正式發(fā)布了一款聊天機器人ChatCPT，推出2個月，即擁有1億活躍用戶，成為史上用戶增長最快的消費級應用程序。它不僅會聊天，還會編寫代碼、撰寫文案、代寫論文、即時翻譯……在商業(yè)上，這是一個奇跡；在技術上，這是項重大革新；而在社會層面，或將引發(fā)一場社會變革。
【材料二】
??ChatCPT與客戶的互動
【材料三】
??此前的人工智能在很大程度上都局限于觀察、分類和分析信息。以ChatGaPT為代表的生成性人工智能則并不局限于分析現(xiàn)有的數(shù)據(jù)，而足具備了生成新內(nèi)容的能力。ChatGPT能直接西向大眾使用者，且具備盈利模式，這將改變很多人工智能企業(yè)高成本、低回報的經(jīng)營模式。
??聯(lián)網(wǎng)之后的ChatCPT：把所有的App都的“藏”到了自己身后。也就是說，未來人們不必再自己去下載和使用各種App,互聯(lián)網(wǎng)的統(tǒng)一入口變成了ChratGPT，每個人都將擁有一個專用的人工智能助手，幫我們連接一切互聯(lián)網(wǎng)信息。除了打破App生態(tài)，改變?nèi)藗兒突ヂ?lián)網(wǎng)的交互模式之外，聯(lián)網(wǎng)后的ChatGPT的信息獲取渠道將指數(shù)級擴大，將能更好滿足用戶對于信息的實時、個性化需求。
??作為一款生成式人工智能軟件，ChatCPT對那些為輔導孩子寫作業(yè)薅禿頭發(fā)的家長來說，可能是個福音，但也可能會給抄襲、作弊提供便利，而且它存在事實性錯誤、知識盲區(qū)、常識偏差等問題，也將面臨隱私泄露、技術濫用、造假、社會公平等倫理問題。因其模型能力出眾、用戶眾多，這些風險隱患還會被放大。
【材料四】
??近日，ChatGPT在與某位用戶的對話中表示，它雖然近于全能，像人一樣有著物質的生命體，也會有新生代，卻缺乏人所具有的最寶貴的東西——靈魂。
??什么是生命？什么是靈魂？不同領域的專家曾經(jīng)給出過各種不同的答案，但沒有一種是全面、真切、令人滿意且被廣泛接受的。然而，這并不妨礙人們對生命、靈魂的常識性理解。問題不在于ChatGPT取代了人類的學習，恰恰是ChatGPT向人類提出了警示，警示人類回歸生命學習、珍視生命學習。
??何謂生命學習？生命學習是靈性的，是基于價值取向和價值判斷的。這些都是超越生命體本身的。也是AI永遠無法到達的。恰如一位作家所指出的，找遍ChatCP工所寫的文章，獨獨缺了通感、情緒與復雜的價值判斷這三樣東西。
??以生命為基準，適切生命的學習內(nèi)容與形式，才是優(yōu)質的學習內(nèi)容與形式，而利用人工智能制作的學習內(nèi)容及其復制形式，在本質上是違背生命學習的。
??AI能延伸人的五官，卻無法賦予人靈性。人的整個生命體的分工，以及社會環(huán)境、教育環(huán)境對這種分工的固化，極大地限制了人去實現(xiàn)自由、實現(xiàn)內(nèi)省、實現(xiàn)生命成長。盡管如此，生命學習還是頑強地表現(xiàn)了出來。
??比如，體操運動、舞蹈藝術就是故意去打破肢體的習慣分工；旅游愛好者不會因觀看電視風光片，而止步于自然山水；音樂愛好者也不可能滿足于一副耳機，而放棄音樂會門票；體育愛好者更愿意涌入大型體育場，親身介入比賽現(xiàn)場氣氛，盡管坐在家里看實況轉播，比場內(nèi)任何一個位置都看得清楚。
??這樣的成長是ChatGPT永遠無法擁有、無法滿足、無法替代的?？梢姡鼘W習即人性的學習，在當今這個時代尤為重要。
（以上材料摘自網(wǎng)絡）
（1）根據(jù)上面四則材料，下列對相關內(nèi)容的理解或推斷不正確的一項是 CC
A.ChatGPT成為史上用戶增長最快的消費級應用程序，是個商業(yè)奇跡。
B.一定程度上，聯(lián)網(wǎng)后的ChatGPT可以被視為一款升級版的搜索引擎。
C.ChatGPT將給教育領域帶來破壞性的變化，所有人都對此表示憂慮。
D.人工智能存在的諸多風險會因為它的超強能力和巨大受眾群而放大。
（2）閱讀材料一、二、三說說為什么ChatGP在技術上是一項重大革新。
（3）材料四是如何論述生命學習的重要性的？
（4）香港教育大學允許學生使用ChatGPT等人工智能做功課，并且不排除未來在考試中也允許使用。但教育界也有不同看法（如下圖所示）。請結合材料，評價兩種做法并分析出現(xiàn)分歧的原因。
【答案】C
【解答】
【點評】
聲明：本試題解析著作權屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書面同意，不得復制發(fā)布。
發(fā)布：2024/9/3 6:0:10組卷：14引用：2難度：0.5
相似題
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1．閱讀下面的選文，回答問題。
材料一：
秦嶺，真的能用一己之力擋住南下冷空氣？ ①我們先來說說秦嶺。在中國遼闊的版圖上，有一條非比尋常的山脈，氣勢磅礴地橫亙在中華大地上，處于中華版圖的正中央，這條巍峨的山脈就是秦嶺。秦嶺東西約500公里，南北約150公里。它是黃土高原和四川盆地的分界線，也是黃河、長江的分界線；是北方小麥和南方水稻的分界，也是中國河流有無結冰期的分界。它發(fā)揮著調(diào)節(jié)氣候、保持水土、涵養(yǎng)水源、維護生物多樣性等各種各樣的作用。據(jù)中國氣象局曾經(jīng)發(fā)布的一篇文章介紹，由于它的存在，帶來了強烈的“南北差異”，小到喜歡吃甜粽還是咸粽，大到南方的柔和與北方的豪放都和它有著千絲萬縷的聯(lián)系。
②秦嶺對水汽有阻滯作用，秦嶺南坡平均降水800毫米以上，北坡平均降水800毫米以下。北坡相對寒冷干燥，南坡則溫暖濕潤，南坡自下而上擁有亞熱帶、暖溫帶、溫帶、寒溫帶、亞寒帶5種氣候類型；北坡自下而上擁有暖溫帶、溫帶、寒溫帶、亞寒帶4種氣候類型，它的存在不僅改變了中國大陸的自然格局，還使南北大地出現(xiàn)了強烈的氣候差異。
③那么，秦嶺是怎么擋住南下冷空氣的呢？首先，秦嶺的高海拔對冷空氣南下和暖濕氣流北上都有一定的阻擋作用，但同時冷空氣自西向東自北向南長途跋涉、翻山越嶺移動到這里的時候也消耗了“元氣”，到了秦嶺，冷空氣要爬坡會再消耗一些，所以實力不夠強的冷空氣“走”到這里就沒“后勁”了，就算有“耐力”比較強的冷空氣，奮力翻過山之后實力也明顯削弱了，因此就造成了秦嶺“擋”住了冷空氣的現(xiàn)象。不過，并不是所有的冷空氣都可以被秦嶺“擋住”，一旦有強冷空氣來襲，因為它“實力”強大，還是可以“破關”過去，影響到我國南方地區(qū)的。
④一般來說，如果山脈阻擋了干冷空氣，并不會出現(xiàn)明顯的“涇渭分明”現(xiàn)象；反而，當山脈阻擋了暖濕氣流，則會在一側出現(xiàn)暖氣流抬升形成云，而另一側氣流下沉，出現(xiàn)晴空。
（根據(jù)《成都商報》相關資料改編） 材料二：
深圳會經(jīng)歷“60年最冷冬天”嗎？ 最近，冷空氣頻繁南下，深圳氣溫有所下降，很多人都有了入秋的錯覺。關于“拉尼娜”的信息也在朋友圈刷屏，諸如“60年最冷冬天”的說法被廣泛傳播。
近日，國家氣候中心也發(fā)布消息，預計今冬將形成“拉尼娜”事件?！袄崮取笔录ι钲谔鞖庥泻斡绊?？從2000年以來發(fā)生的5次“拉尼娜”事件的年份氣象數(shù)據(jù)來看，在“拉尼娜”年的冬季（12月一次年2月），深圳的氣溫較常年同期低0.3℃，出現(xiàn)寒冷日數(shù)（日最低氣溫≤10℃）平均21天，比氣候值多3天。降雨方面，“拉尼娜”年深圳冬季的降雨較常年偏少9%。平均干燥日數(shù)（日最小相對濕度≤50%）44天，較常年多6天。
市氣象臺預測，在全球氣候變暖的背景下，預計深圳秋冬季前暖后略偏冷，空氣干燥，其中2021年1—2月冷空氣活躍，偏冷少雨，最冷時段可能出現(xiàn)在1月中旬至2月上旬，可能出現(xiàn)持續(xù)一周左右的寒冷天氣，我市最低氣溫可達5—8℃，出現(xiàn)2008年持續(xù)低溫雨雪冰凍天氣及2016年極端寒潮暴雨的可能性較小，不會出現(xiàn)網(wǎng)絡謠傳的60年最冷寒冬。
（選自2020年10月29日《深圳商報》，有刪改）
（1）材料一是圍繞什么話題來說明的？
（2）秦嶺使我國南北大地出現(xiàn)了強烈的氣候差異，這種差異體現(xiàn)在哪些方面？
（3）簡單分析下面語句中加點的詞語不能刪除的原因。
一般來說，如果山脈阻擋了干冷空氣，并不會出現(xiàn)明顯的“涇渭分明”現(xiàn)象。
（4）奶奶身體虛弱，自從聽說深圳要經(jīng)歷60年最冷寒冬的傳聞后，一直憂心忡忡的，擔心自己扛不過今年的最冷寒冬。請你結合任意一則材料的內(nèi)容，勸慰奶奶，幫奶奶消除顧慮。發(fā)布：2024/12/14 8:0:2組卷：6引用：1難度：0.3 -
2．閱讀下面的文字，完成問題。
【材料一】12月9日下午，神舟十三號飛行乘組航天員于中國空間站進行了天地互動太空授課。當穩(wěn)定的畫面和清晰的聲音從太空傳來后，不少中小學生通過參加直播授課地面課堂，或者在線觀看，體驗了這堂奇妙而生動的“太空一課”?！疤鞂m課堂”開始后地面上的學生們認真聽講的畫面實時同步出現(xiàn)在空間站核心艙內(nèi)的太空教室里。通過一個大的液晶顯示屏，“太空教師”們能夠清楚地看到孩子們的一舉一動。別小看這塊液晶顯示屏，它可是儀表與照明分系統(tǒng)的重要設備之一，屬于新一代分布式數(shù)字化遠程終端設備。航天員在空間站的工作、生活均離不開照明設備，單一的照明模式容易造成航天員工作效率降低、生物鐘紊亂等，而情景照明可以通過對色溫、亮度、照明區(qū)域的可控調(diào)節(jié)，解決上述諸多問題。
（摘自《光明日報》2021年12月10日）【材料二】下面是2013年與2021年兩次太空授課情況表。
【材料三】下面是大家觀看天宮課堂結束后的感慨：項目時間 授課地點 授課時長/分鐘 講臺空間/米 授課方式 授課內(nèi)容 現(xiàn)場參與人數(shù)/人 2013年 天宮一號 51 15 全國直播 物理實驗 330 2021年 中國空間站 60 50 全國直播 物理實驗、化學實驗、生活場景展示、設備功用介紹、生物科學、生命科學、體育運動等 1420
何南霏（小學生）：真期待有一天自己能成為一名宇航員，去太空感受一下。
羅躍宸（初中生）：宇航員在太空中的工作很令人震撼。
謝正杰（高中生）：他們敢為人先的奉獻精神，深深打動了我，我希望有一天能為國家的航天事業(yè)做貢獻。
白雪（博士生）：她向前走的每一步都充滿勇氣，這份勇氣也激勵著我向科學的無人區(qū)探索。
王楠（設計師）：8年前，亞平老師讓我意識到課本上的物理知識真能與航天產(chǎn)生關聯(lián)，現(xiàn)在只要我堅持學下去，就有機會接近那片星辰大海。
黃成林（教師）：課堂形式新穎，內(nèi)容豐富，能給老師和同學很大啟發(fā)，也給同學們種下了一個航天夢。
羅翌源（學生家長）：孩子們通過參加這種內(nèi)容豐富、活動性非常強的活動，能在里面感受到我們國家最“黑科技”的東西，我想一顆科學的種子會在他們心中生根發(fā)芽，并且不斷地成長。
（1）下列對材料相關內(nèi)容的理解，不正確的一項是
A.神舟十三號飛行乘組航天員開設了一堂奇妙生動的“太空一課”。
B.太空授課過程中液晶顯示屏是太空教師與孩子互動的媒介之一。
C.調(diào)節(jié)情景照明可以解決航天員工作效率低，生物鐘紊亂等問題。
D.2021年12月太空授課成功進行，引發(fā)了社會各界的熱烈反響。
（2）與2013年相比，2021年天宮課堂發(fā)生哪些變化？請根據(jù)材料二簡要概括。
（3）太空授課活動對我國青少年有什么影響？請根據(jù)上述材料簡要概括。發(fā)布：2024/12/15 1:0:2組卷：204引用：7難度：0.4 -
3．閱讀下面材料，完成問題。
【材料一】
??中新網(wǎng)四川廣漢4月8日電（記者 岳依桐）青銅樹座之上，麻花狀的三根主樹干旋轉向上“生長”，其上的青銅樹枝則努力向旁“伸展”。再往上看去，三座人首鳥身的神像“穩(wěn)坐”樹頂，尾部舒展、尾翎高翹……8日，三星堆博物館正式對外公布三星堆遺址出土的3號青銅神樹初步修復成果，高約1.1米的青銅神樹傳達出古蜀人的“神奇密碼”，歷經(jīng)數(shù)千年歷史，雖仍有殘缺，依然美得讓人“失語”。
??據(jù)介紹，古蜀人在鑄造3號青銅神樹時，是分部件制成，再用銅液澆鑄成整體，并且非常講究對稱原則?！捌涞谝粚拥娜鳂涓?、第二層的雙樹枝、最頂上的人首鳥身神像均在同一平面上，為修復工作提供了參照。”三星堆博物館陳列保管部部長余健說。
【材料二】
??關于青銅神樹的內(nèi)涵，在學術界尚存在不同看法，但將銅樹界定為“神樹”，則是共識。
??傳說在海內(nèi)東方，有棵高三百里的扶桑神樹，是太陽神鳥升起和棲息的場所。沿著這棵樹可以攀登到天上去，所以又名通天神樹。每天早上太陽神鳥從扶桑樹上升起，晚上就落在扶桑樹上休息。樹上常年住著十個太陽，他們輪流工作。每天有一個太陽出去工作，其余九個在樹上休息。傳說中太陽是需要有神鳥托負著在天上運行。日復一日，每十天一輪。三星堆神樹三層九枝及其枝頭分立九鳥的形象，符合“扶桑”和“若木”的“上有十日”這一最為顯著的特征。而青銅神樹它所在的位置恰好是古史神話傳說中所謂“天地之中”的成都平原，“天地之中”意即“世界中心”，表征這是一株挺立于大地中心的神樹。
【材料三】
??央視新聞頻道連續(xù)4天推出《三星堆新發(fā)現(xiàn)》特別節(jié)目，實時報道三星堆遺址考古的最新發(fā)掘成果，生動呈現(xiàn)多元一體的中華文明早期歷史的燦爛成就。從青銅神樹、黃金面具殘片、龍形器、象牙尊到牙雕，這些出土寶藏成功“霸屏”熱搜榜單。
??三星堆“霸屏”源自人們對中華文明歷史故事的好奇，眼前的器物讓人們對古蜀生活有了更大的遐想。外形似火鍋的“陶三足炊器”，讓人不禁想看看三千年前吃火鍋喝小酒的愜意生活；黃全面具殘片上耳部的穿孔，引發(fā)人們對古蜀人審美偏好的追問。器物與人、與生活場景的關聯(lián)，讓中華文明的故事更為生動，人們在好奇與探索中，與歷史一步步靠近。
（1）下列選項與原文表述不一致的是
A．三星堆博物館正式對外公布三星堆遺址出土的3號青銅神樹的修復已初步取得成果，高約1.1米的青銅神樹傳達出古蜀人的“神奇密碼”，美得讓人“失語”。
B．三星堆神樹三層九枝及其枝頭分立九鳥的形象，說明了青銅神樹的內(nèi)涵是一株挺立于大地中心的神樹。
C．關于青銅神樹的內(nèi)涵，學術界存在不同看法，但大家都將銅樹界定為“神樹”。
D．三星堆文物成功“霸屏”熱搜榜單是由于人們對中華文明歷史故事的好奇。
（2）請用一句話概括材料一的新聞內(nèi)容。
（3）為弘揚中華傳統(tǒng)優(yōu)秀文化，讓更多的同學了解三星堆文化，小圳決定向學校廣播站投稿介紹青銅神樹。請你代他寫一段推薦語。
（4）“五千年文明從來不缺乏精彩故事，只是缺少融入時代語境的表達方式和途徑?！闭埪?lián)系生活，發(fā)揮想象，就中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化如何更好地“飛入尋常百姓家”談談你的設想。發(fā)布：2024/12/16 11:30:2組卷：28引用：3難度：0.4
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