閱讀材料，完成下列要求。
材料一  我們有漫長的海岸線，但我們?nèi)鄙傧竦刂泻?、波斯灣這樣的內(nèi)海，我們面對的是渺渺的太平洋，這對古人來說是沒法被利用的，我們只有一個內(nèi)海--渤海灣，太小了。海洋對于中華民族來說，雖然很靠近，實際比較陌生，主要是打魚、曬鹽，是煙波浩渺、難于了解的地方，很難進行運輸、航行，海洋就沒有充分的發(fā)揮起來。中原部位的長江流域和黃河流域就是農(nóng)耕文明。
--余秋雨《＜論語＞親切如外公給我的信》材料二  1492年哥倫布航海發(fā)現(xiàn)美洲的“地理大發(fā)現(xiàn)”和其后的一系列航海大發(fā)現(xiàn)，宣告了西方殖民時代和海洋瓜分時代的開始…在此背景下，西方軍事思想突破了以前狹隘的理論視野，逐漸具備了全球性的戰(zhàn)略目眼光…馬漢的“海權(quán)論”把國家的戰(zhàn)略利益和海洋權(quán)益緊密結(jié)合在一起，為世界主要資本主義國家通過控制海洋進而控制世界打下了理論基礎(chǔ)…從本質(zhì)上說，馬漢的“海權(quán)論”是地理大發(fā)現(xiàn)的產(chǎn)物，具有全球性和世界性眼光，這是區(qū)別于以往任何時代的軍事思想的一個重要特點。
--《近代以來西方軍事思想創(chuàng)新的主要特點》
材料三  19世紀70年代，清統(tǒng)治集團內(nèi)部展開了海防問題的大討論，直隸總督李鴻章以變局觀分析了中國面對“數(shù)千年來未有之強敵”，認為“居今日而欲整頓海防，舍變法與用人，別無下手之方”。1875年清廷發(fā)布上諭，稱“海防關(guān)系緊要，即為目前當務之急，又屬國家久遠之圖”，正式?jīng)Q定創(chuàng)辦近代海軍，任命李鴻章、沈葆楨分別督辦北洋、南洋海防事宜。自是年起，清政府先后向英法兩國訂購軍艦，并在江南制造總局、福州船政局自造軍艦。1876年起陸續(xù)派遣學生分赴英法各國學習海軍，又在沿海一帶陸續(xù)開設(shè)海軍軍堂學堂，學習英文、幾何、代數(shù)、駕駛、天文、海圖、算法等諸務。
--《清朝通史》（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學知識，分析古代中國沒有很好利用海洋的原因。
（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學知識，指出近代西方國家“把國家的戰(zhàn)略利益和海洋權(quán)益緊密結(jié)合”帶來的影響。
（3）根據(jù)材料三并結(jié)合所學知識，對清政府籌建近代海軍進行簡要評價。