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閱讀材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列問題。
材料一  1936年2月24日《時(shí)代》周刊封面人物--遠(yuǎn)東四大元首日本天皇、滿洲溥儀、斯大林和蔣介石
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材料二  我們認(rèn)為,挽救目前抗戰(zhàn)危機(jī),準(zhǔn)備反攻的急救辦法,必須對(duì)政府的機(jī)構(gòu)人事政策迅速來一個(gè)改弦更張……因此我坦白地提出,希望國(guó)民黨立即結(jié)束一黨統(tǒng)治的局面,由國(guó)民政府召集各黨各派、各抗日部隊(duì)、各地方政府、各人民團(tuán)體的代表,開國(guó)事會(huì)議,組織各抗日黨派聯(lián)合政府,一新天下耳目,振奮全國(guó)人心,鼓勵(lì)前方士氣……
--中共代表林伯渠《在國(guó)民參政會(huì)上關(guān)于國(guó)共談判的報(bào)告》(1944年9月)
材料三  有些報(bào)紙的言論,非常強(qiáng)調(diào)毛先生出來,好像只要他一出來,就可以解決一切問題。這如果說不是有意歪曲,就是一種皮毛之見。這里顯然蓄著一個(gè)很大的陰謀,就是說,如果毛先生不出來,那么,就是毛先生的不對(duì)了,就可以把發(fā)動(dòng)內(nèi)戰(zhàn)、破壞團(tuán)結(jié)等罪名都往共產(chǎn)黨身上推了。
--莫一塵《解決問題的關(guān)鍵》(1945年8月25日)
(1)材料一中“遠(yuǎn)東危機(jī)”指什么?《時(shí)代》周刊認(rèn)為這四大“元首”都是解決問題的關(guān)鍵,你同意這個(gè)觀點(diǎn)嗎?請(qǐng)說明你的理由。
(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出中國(guó)共產(chǎn)黨提出組織聯(lián)合政府的目的,說明抗戰(zhàn)勝利后中國(guó)共產(chǎn)黨為此而進(jìn)行的努力。
(3)通過材料一、二、三可以看出中共的地位有何變化?試分析其變化的原因。

【考點(diǎn)】抗日戰(zhàn)爭(zhēng)
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/7/5 8:0:9組卷:9引用:5難度:0.4
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  • 1.1941年5月,《陜甘寧邊區(qū)施政綱領(lǐng)》規(guī)定:“在尊重中國(guó)主權(quán)與遵守政府法令法律原則下,允許任何外國(guó)人到邊區(qū)游歷參加抗日工作,或在邊區(qū)進(jìn)行實(shí)業(yè)、文化與宗教活動(dòng)?!边@一規(guī)定( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/12/17 11:0:2組卷:19引用:11難度:0.6
  • 2.1942年,《晉冀魯豫邊區(qū)懲治貪污暫行辦法》《晉察冀邊區(qū)懲治貪污條例》相繼得到通過并頒布。此外,根據(jù)地的一些地方分區(qū)也從本區(qū)的實(shí)際出發(fā),制定了適合本地區(qū)的懲貪條例,如山東渤海區(qū)在1943年通過并施行了《渤海區(qū)懲治貪污暫行辦法》等。這表明當(dāng)時(shí)( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/12/17 21:30:1組卷:3引用:2難度:0.7
  • 3.抗日戰(zhàn)爭(zhēng)進(jìn)入相持階段,中國(guó)共產(chǎn)黨在根據(jù)地開展冬學(xué)、民校識(shí)字運(yùn)動(dòng),把抗日英雄故事“狼牙山五壯士”“民族英雄之母馬老太太”等用圖片、大鼓、故事、詩歌等形式向群眾進(jìn)行宣傳教育,做到家喻戶曉??谷崭鶕?jù)地的這些舉措( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/12/18 6:30:2組卷:25引用:10難度:0.7
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