某生物研究小組探究了光照、赤霉素和赤霉素合成抑制劑（圖示簡稱抑制劑）對某種植物莖伸長影響的實驗，部分實驗結果如圖所示，請回答下列相關問題：
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（1）該實驗第2組的條件為

光照（8h?d^-1）+赤霉素

光照（8h?d^-1）+赤霉素

。
（2）某同學根據(jù)上述實驗現(xiàn)象，得出以下結論：認為該植物是赤霉素缺失突變體。你是否認同該結論？

否

否

（填“是”或“否”），理由是

對比4組和5組的莖長，同樣光照時間情況下，使用赤霉素合成抑制劑的小組莖長較短，說明該植物體自身的赤霉素合成受阻導致莖長伸長受阻，該植物不是赤霉素缺失突變體

對比4組和5組的莖長，同樣光照時間情況下，使用赤霉素合成抑制劑的小組莖長較短，說明該植物體自身的赤霉素合成受阻導致莖長伸長受阻，該植物不是赤霉素缺失突變體

。
（3）如圖是該小組同學探究2，4-D溶液濃度對該植物枝條生根的影響。圖一所示步驟配制了一系列濃度梯度的2，4-D溶液，然后選擇插條，分組、編號，浸泡枝條，適宜條件培養(yǎng)，得到的實驗結果如圖二所示。
?
分析圖一，對⑤裝置中的2，4-D溶液的操作還應

吸走1ml

吸走1ml

，該操作體現(xiàn)實驗的

單一變量

單一變量

原則；分析圖二，圖中的實驗結果能不能體現(xiàn)2，4-D作用的兩重性嗎？

能

能

（填“能”或“不能”）。若需進一步確定在培養(yǎng)液中添加2，4-D的最適濃度，請簡要說明實驗思路：

在2，4-D濃度為10^-11～10^-9mol/L范圍內(nèi)，設置更小的濃度梯度進行進一步的實驗研究

在2，4-D濃度為10^-11～10^-9mol/L范圍內(nèi)，設置更小的濃度梯度進行進一步的實驗研究

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