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讀下圖,完成下列問題。
菁優(yōu)網(wǎng)
(1)地貌上看,圖甲是
洪積扇
洪積扇
,圖乙是
三角洲
三角洲
,二者都是
堆積
堆積
河流地貌。
(2)甲處地貌的特點(diǎn):以谷口為頂點(diǎn)呈扇形,自扇頂至扇緣地勢(shì)
逐漸降低
逐漸降低
,堆積物顆粒
由粗變細(xì)
由粗變細(xì)
。
(3)乙處地貌的成因:當(dāng)河流挾帶大量泥沙入海時(shí),河水
流速減慢
流速減慢
,
泥沙堆積
泥沙堆積
。

【答案】洪積扇;三角洲;堆積;逐漸降低;由粗變細(xì);流速減慢;泥沙堆積
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/12/20 8:0:13組卷:6引用:1難度:0.5
相似題
  • 1.閱讀圖文資料,完成下列要求。
    圖示意某地區(qū)地質(zhì)地貌。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)在如圖中補(bǔ)繪出乙處河流侵蝕前的③④⑤巖層,并比較其新老關(guān)系。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (2)說明甲處山地的形成過程。
    (3)分析丙處聚落布局的區(qū)位條件。

    發(fā)布:2024/12/18 2:0:2組卷:31引用:3難度:0.7
  • 2.讀圖,回答下列問題。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)A圖地貌為
     
    ,是
     
    作用下形成的。
    (2)B圖地貌為
     
    ,是
     
    作用下形成的。
    (3)C圖地貌為
     
    ,是
     
    作用下形成的。
    (4)如圖所形成的地貌,位于入??诘氖?
     
    圖,位于出山口的是
     
    圖(填字母)。
    (5)B圖中迎風(fēng)坡坡度較
     
    ,背風(fēng)坡坡度較
     
    。

    發(fā)布:2024/12/19 18:0:2組卷:40引用:2難度:0.8
  • 3.某中學(xué)學(xué)生利用暑假到我國(guó)各地進(jìn)行研學(xué)旅行,考察各地地貌景觀的差異是研學(xué)的重點(diǎn)之一。圖中①②③④是四位同學(xué)拍攝的照片,請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí),讀圖回答下列問題。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)甲同學(xué)考察歸來呈現(xiàn)的地貌景觀照片①,表現(xiàn)出的地貌形態(tài)特點(diǎn)是
     
    ,該照片最可能是在圖中
     
    地(填字母)拍攝的,與該地貌形成密切相關(guān)的自然因素是
     
    。
    (2)乙同學(xué)考察回來說道:“這次我站在溫度高達(dá)65℃的地面拍攝了這張照片,應(yīng)該數(shù)我最辛苦?!蹦阏J(rèn)為乙同學(xué)拍攝的照片最可能是
     
    圖(填數(shù)字),這種地貌的名稱是
     
    ,多分布在圖中
     
    地(填字母),該地貌景觀形成的主要自然條件是
     
    。
    (3)古人用“江作青羅帶,山如碧玉簪”的佳句來描述丙同學(xué)的考察地,據(jù)此判斷其拍攝的照片應(yīng)是
     
    圖(填數(shù)字),該地貌景觀的主要特點(diǎn)是
     
    。
    (4)丁同學(xué)是在海南三亞進(jìn)行研學(xué)旅行,你認(rèn)為丁同學(xué)拍攝的照片最有可能是
     
    圖(填數(shù)字),研學(xué)期間該地多吹
     
    (海風(fēng)或陸風(fēng))。

    發(fā)布:2024/12/17 15:30:2組卷:8引用:3難度:0.7
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