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(1)某研究小組在學(xué)習(xí)氧氣的化學(xué)性質(zhì)時發(fā)現(xiàn):鐵絲在氧氣中燃燒沒有火焰,而蠟燭在氧氣中燃燒卻有明亮的火焰。該小組同學(xué)進行了如下探究。
探究一:蠟燭燃燒產(chǎn)生火焰的原因是什么?
①點燃蠟燭,將金屬導(dǎo)管一端伸入內(nèi)焰,導(dǎo)出其中物質(zhì),在另一端管口點燃,也有火焰產(chǎn)生(如圖1所示)。
由此可知:蠟燭燃燒產(chǎn)生的火焰是由
氣態(tài)
氣態(tài)
(填“固態(tài)”或“氣態(tài)”)物質(zhì)燃燒形成的。
探究二:物質(zhì)燃燒產(chǎn)生火焰的根本原因是什么?
物質(zhì) 熔點/℃ 沸點/℃ 燃燒時溫度/℃
石蠟 50~70 300~550 約600
1535 2750 約1800
97.8 883 約1400
②由如表可知:物質(zhì)燃燒能否產(chǎn)生火焰與其
沸點
沸點
(填“熔點”或“沸點”)和燃燒時溫度有關(guān)。通過如表中石蠟、鐵的數(shù)據(jù)對比,由此推測:鈉在燃燒時,
(填“有”或“沒有”)火焰產(chǎn)生。
③根據(jù)硫在空氣或氧氣中燃燒的實驗,請推測硫沸點
硫燃燒時的溫度(填“>”或“<”或“=”)。由此可知,氣態(tài)物質(zhì)燃燒一般有火焰,但木材燃燒有黑煙出現(xiàn),原因是木材不完全燃燒產(chǎn)生
炭黑
炭黑
。
④熄滅蠟燭,并立即用一塊干而冷的玻璃片放在白煙上,發(fā)現(xiàn)玻璃片上沒有出現(xiàn)水霧,說明白煙不是
水蒸氣
水蒸氣
。熄滅蠟燭,并立即用燃著的木條伸到白煙處(不接觸燭芯),發(fā)現(xiàn)蠟燭重新被點燃,這說明白煙具有可燃性,同時可排除假設(shè)白煙是蠟燭燃燒時生成的二氧化碳,因為二氧化碳不燃燒也不支持燃燒,蠟燭燃燒產(chǎn)生白煙是
物理
物理
變化。
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(2)如圖2所示是我校某化學(xué)興趣小組進行的“對人體吸入的空氣和呼出氣體的探究”實驗,按要求回答問題。
①實驗1得出的結(jié)論是
呼出氣體中氧氣的含量低于空氣中氧氣的含量
呼出氣體中氧氣的含量低于空氣中氧氣的含量

②實驗2對比得出的結(jié)論是
呼出氣體中二氧化碳的含量高于空氣中二氧化碳的含量
呼出氣體中二氧化碳的含量高于空氣中二氧化碳的含量
;
③實驗3中對著哈氣的鏡片上的現(xiàn)象是出現(xiàn)
水霧
水霧

【答案】氣態(tài);沸點;有;<;炭黑;水蒸氣;物理;呼出氣體中氧氣的含量低于空氣中氧氣的含量;呼出氣體中二氧化碳的含量高于空氣中二氧化碳的含量;水霧
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/9/23 12:0:8組卷:20引用:1難度:0.6
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    氣體 吸入氣體 呼出氣體
    X 78% 75%
    Y 21% 15%
    CO2 0.03% 3.68%
    H2O 0.06% 5.44%
    其他 0.91% 0.88%
    (1)請你判斷:X氣體是
     
    、Y氣體是
     
    。
    (2)請你回答:人體的新陳代謝屬于緩慢氧化,請再舉出一種緩慢氧化的例子
     
    。
    (3)請你證明:呼出的氣體中含有一種植物光合作用所需要的氣體,該氣體是
     
    、為了檢驗這種氣體,你的實驗方法是
     
    (簡述操作方法和現(xiàn)象)。

    發(fā)布:2024/11/4 8:0:2組卷:10引用:1難度:0.7
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