青春,是人生畫卷中最華美的篇章,青春,多用創(chuàng)造見(jiàn)證生命的喜悅!當(dāng)遇到下列情境時(shí),你會(huì)做出怎樣的選擇呢?并說(shuō)出你的理由。
(1)情境一:當(dāng)我知道媽媽偷偷看了自己的日記后。
我的選擇:首先要理解媽媽對(duì)自己關(guān)心的心情,然后跟媽媽講明這種做法是不正確的首先要理解媽媽對(duì)自己關(guān)心的心情,然后跟媽媽講明這種做法是不正確的。
理由:我國(guó)法律保護(hù)公民的隱私權(quán),公民的隱私權(quán)不受侵犯我國(guó)法律保護(hù)公民的隱私權(quán),公民的隱私權(quán)不受侵犯。
(2)情境二:我在網(wǎng)上認(rèn)識(shí)了一個(gè)朋友,他約我周末去網(wǎng)吧打游戲。
我的選擇:拒絕網(wǎng)友的邀請(qǐng)拒絕網(wǎng)友的邀請(qǐng)。
理由:我們要明辨是非,增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)我們要明辨是非,增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。
(3)情境三:我的同桌是學(xué)霸,他常常學(xué)習(xí)到深夜,他要我也用同樣的方式學(xué)習(xí)。
我的選擇:找到適合自己的學(xué)習(xí)方法找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。
理由:學(xué)習(xí)方法也因人而異,適合自己的方法就是最好的方法學(xué)習(xí)方法也因人而異,適合自己的方法就是最好的方法。
【答案】首先要理解媽媽對(duì)自己關(guān)心的心情,然后跟媽媽講明這種做法是不正確的;我國(guó)法律保護(hù)公民的隱私權(quán),公民的隱私權(quán)不受侵犯;拒絕網(wǎng)友的邀請(qǐng);我們要明辨是非,增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí);找到適合自己的學(xué)習(xí)方法;學(xué)習(xí)方法也因人而異,適合自己的方法就是最好的方法
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/12/8 20:30:1組卷:17引用:3難度:0.7
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1.現(xiàn)在的很多孩子面臨學(xué)習(xí)壓力大、玩伴少等煩惱,與此同時(shí),一些家長(zhǎng)感覺(jué)現(xiàn)在的孩子“不好管”“不懂感恩”。針對(duì)這一情形,孩子和家長(zhǎng)之間應(yīng)該:( ?。?br />①各持己見(jiàn),互不相讓
②相互理解,積極溝通
③換位思考,平等交流
④順其自然,各行其是。發(fā)布:2024/12/3 13:0:2組卷:26引用:7難度:0.9 -
2.父母圈里流傳著這樣一句話:“不寫作業(yè),母慈子孝;一寫作業(yè),雞飛狗跳?!睂W(xué)生圈里也流傳著一句話:“我愛(ài)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)使我媽快樂(lè),我媽快樂(lè),全家快樂(lè)”。這兩句流行語(yǔ)( ?。?br />①說(shuō)明愛(ài)也會(huì)有碰撞,我們要理解父母行為中蘊(yùn)含的愛(ài)
②說(shuō)明媽媽在家庭中的地位至高無(wú)上,我們必須服從
③啟示父母需要理智對(duì)待孩子的學(xué)習(xí),改善親子互動(dòng)方式
④說(shuō)明作為孩子,只要學(xué)習(xí)就好,其他的事不用操心發(fā)布:2024/12/6 8:30:1組卷:4引用:3難度:0.6 -
3.與父母的溝通是心靈的交流,核心是愛(ài)的奉獻(xiàn)。要與父母實(shí)現(xiàn)“愛(ài)”的溝通,下列原則正確的是( ?。?br />①與父母溝通,不一定非要意見(jiàn)完全一致,可以求同存異
②要講究基本的禮貌,不能任性
③有商有量,但生氣時(shí)可以發(fā)生正面沖突,頂撞父母
④多站在父母的立場(chǎng)上考慮問(wèn)題,學(xué)會(huì)換位思考發(fā)布:2024/12/8 5:30:2組卷:3引用:7難度:0.7
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