步入近代以來，資本主義的發(fā)展經(jīng)歷了從思想到制度再到技術(shù)的歷程。閱讀材料，回答問題。
材料一：在古希臘和古羅馬，文學(xué)藝術(shù)的成就很高，人們也可以自由地發(fā)表各種學(xué)術(shù)思想，這和黑暗的中世紀(jì)是一個(gè)鮮明的對(duì)比?！谑牵S多西歐的學(xué)者要求恢復(fù)古希臘、羅馬的文化和藝術(shù)。這種要求就像春風(fēng)，慢慢吹遍整個(gè)西歐。
（1）材料中的“春風(fēng)”指的是什么？這股所謂的“春風(fēng)”首先在哪里吹起的？
材料二：

（2）閱讀材料二中的導(dǎo)圖，根據(jù)提示將導(dǎo)圖補(bǔ)充完整。并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括資本主義制度確立和擴(kuò)展過程的特點(diǎn)（一點(diǎn)即可）。
材料三：

材料四：瓦特蒸汽機(jī)很快在英國(guó)廣泛應(yīng)用，除用在紗廠外，還應(yīng)用到冶金廠、面粉廠，并在后來應(yīng)用到運(yùn)輸業(yè)中，導(dǎo)致了運(yùn)輸工具的改進(jìn)。有了蒸汽機(jī)作動(dòng)力，從此，工廠可以設(shè)在遠(yuǎn)離河流的地方，工廠的規(guī)模也變得更大，有些工廠甚至雇用1000多人。進(jìn)入19世紀(jì)，傳統(tǒng)的手工工場(chǎng)逐漸被大工廠替代，現(xiàn)代工廠制度最終確立。
——摘編自人教社2018年版初中《世界歷史（上冊(cè)）》教科書（3）根據(jù)材料三中的數(shù)據(jù)，歸納出英國(guó)工業(yè)、農(nóng)業(yè)比重的變化趨勢(shì)。結(jié)合材料四及所學(xué)知識(shí)，概括蒸汽機(jī)的發(fā)明與這種變化之間的關(guān)系。