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政治活動是人類社會活動的重要組成部分,在漫長的中國社會發(fā)展進程中,經(jīng)歷了從專制到民主,從人治到法治的發(fā)展趨勢。閱讀材料,回答問題。
材料一 唐代宰相是委員制。最高議事機關稱政事堂。一切政府法令,須用皇帝詔書名義頒布者,事先由政事堂開會議決,送進皇宮畫一“敕”字,然后由政事堂蓋印“中書門下”之章發(fā)下。沒有政事堂蓋印,即算不得詔書,在法律上沒有合法地位。
——摘編自錢穆《國史新論》材料二 1912年,孫中山主持制定了《臨時約法》,其用意,“一以表示我黨國民革命真意義之所在,一以杜防盜憎主人者,與國民共棄之”,表現(xiàn)了革命派在交出名器之前企圖用約法限制袁世凱的努力。
——摘編自陳旭麓《近代中國社會的新陳代謝》材料三 1954年憲法既確認了社會主義原則和人民民主原則,又在原則實現(xiàn)的具體方法和步驟上,不拘泥于某種固定的模式。它記載了我國人民一百多年來英勇奮斗的勝利成果,又總結(jié)了建國五年來革命和建設的經(jīng)驗,豐富和發(fā)展了《共同綱領》。
——曹建民《中國特色社會主義法治問題研究》材料四 習近平在博鰲亞洲論壇2018年年會開幕式發(fā)表演講:1978年,在鄧小平先生倡導下,以中共十一屆三中全會為標志,中國開啟了改革開放歷史征程,從農(nóng)村到城市,從試點到推廣,從經(jīng)濟體制改革到全面深化改革,40年眾志成城,40年砥礪奮進,40年春風化雨,中國人民用雙手書寫了國家和民族發(fā)展的壯麗史詩。
(1)材料一中“委員制”指什么制度?結(jié)合所學概述該制度實施的意義。
(2)根據(jù)材料二,概括《臨時約法》制定的目的。
(3)根據(jù)材料三概括“1954年憲法”的特征,并結(jié)合所學,簡析1954年憲法的意義。
(4)根據(jù)材料四并結(jié)合所學知識,列舉我國改革開放40年來在政治方面取得的成就。

【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:12引用:2難度:0.5
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  • 1.貞觀年間,唐太宗給一些資歷較淺的官員加以“參議朝政”“參知政事”等名號,給一些資格較老的元勛功臣加以“平章事”或“同三品”名號,使其可以繼續(xù)參與宰相事務。這些措施的實施( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/11/6 4:30:3組卷:12引用:7難度:0.5
  • 2.唐初,尚書省下設的六部各設四司,長官為郎中,每第一司稱為“頭司”,其名稱與本部相同,另三司稱為“子司”。此外,吏、兵二部為“前行”,戶、刑二部為“中行”,禮、工二部為“后行”。這反映出唐代六部的設置( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/11/19 17:0:5組卷:7引用:1難度:0.6
  • 3.有學者認為隋唐時“三省長官都是丞相,互不隸屬,共同對皇帝負責,從而有效地牽制了丞相的權(quán)力”。材料反映了( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/12/1 0:0:3組卷:1引用:7難度:0.7
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