閱讀材料,回答問題:
材料一:(新法)行之十年,秦民大說(悅),道不拾遺,山無盜賊,家給人足。民勇于公戰(zhàn),怯于私斗,鄉(xiāng)邑大治。
——《史記》材料二:確立縣制,由國君直接派官吏治理;廢除貴族的世襲特權(quán)……廢除井田制,允許土地自由買賣;鼓勵耕織,生產(chǎn)糧食、布帛多的人可免除徭役;獎勵軍功,對有軍功者授予爵位并賞賜土地。
材料三:封建親戚,以藩屏周。
——《左傳》天子適諸侯,曰巡狩;巡狩者巡所守也。諸侯朝于天子,曰述職;述職者,述所職也。無非事者……一不朝則貶其爵,再不朝則削其地,三不朝則六師移之。
——孟子材料四:衛(wèi)鞅曰:“治世不一道,便國不法古。故湯武不循古而王,夏殷不易禮而亡。反古者不可非,而循禮者不足多?!毙⒐唬骸吧啤?。以商衛(wèi)鞅為左庶長,卒定變法之令。
請回答:
(1)秦國的崛起與材料一反映的什么事件有關(guān)?結(jié)合所學(xué)知識回答,材料中“民勇于公戰(zhàn)”的原因是什么?
(2)根據(jù)材料二,指出商鞅變法確立中央對地方管理的措施是什么?材料二中最能體現(xiàn)商鞅變法是封建性質(zhì)改革的是哪一內(nèi)容?
(3)材料三反映了西周時期,周天子為加強對地方管理實行的什么制度?
(4)根據(jù)材料四分析歸納商鞅變法成功的原因,這一變法前后,國家的統(tǒng)治階級和社會制度發(fā)生了怎樣變化?
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:63引用:1難度:0.5
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1.《商君書?賞刑》載,秦國“富貴之門必出于兵”,以至于秦國人聽到戰(zhàn)爭“相賀也,起居、飲食所歌謠者,戰(zhàn)也”。以上現(xiàn)象的出現(xiàn)源于商鞅變法( )
發(fā)布:2024/12/12 9:30:1組卷:96引用:10難度:0.8 -
2.該表格所述內(nèi)容反映的學(xué)習(xí)主題應(yīng)是( ?。?br />
觀點 變實 政局動蕩不安 諸侯國之間兼并戰(zhàn)爭不斷 農(nóng)業(yè)繼續(xù)發(fā)展 鐵制工具和牛耕的使用進一步推廣 變法卓有成效 商鞅變法推行獎勵耕戰(zhàn)等措施 發(fā)布:2024/12/12 18:0:2組卷:32引用:6難度:0.8 -
3.《容齋隨筆》曾談到,與山東六國用人專用宗族不同,秦國任用的商鞅為衛(wèi)國人,張儀、范雎是魏國人,呂不韋是韓國人、李斯是楚國人。以上材料反映出秦國( ?。?/h2>
發(fā)布:2024/12/19 1:0:1組卷:41引用:8難度:0.8
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