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教師是一個名稱,也是一個職業(yè)。自古以來,哪個國家,哪個民族,文化的傳遞、科學的發(fā)展、人類社會的進步沒有教師的一份辛勤呢?有人說教師是太陽底下最崇高的職業(yè),教師是辛勤的園丁。世界上哪一位偉人、哪一位科學家,不經過學校這塊智慧的天地來洗禮,不經過教師辛勤的汗水來熏陶?也有人說,教師是蠟燭,照亮了別人,奉獻了自己的青春。
你對教師工作的意義是怎么認識的?

【考點】教師的作用
【答案】見試題解答內容
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:4引用:2難度:0.8
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  • 1.閱讀材料,完成下列要求。
    七年級(3)班針對尊重老師的情況在校園內做了一次調查。
    抄襲作業(yè),寫作業(yè)馬馬虎虎 上課開小差,精力不集中 對老師敬而遠之,畏而避之 不分場合,頂撞老師
    從未出現(xiàn) 20% 26% 36% 16%
    偶爾出現(xiàn) 15% 14% 9% 24%
    經常出現(xiàn) 15% 10% 5% 10%
    【情況解讀】
    (1)上表調查結果反映了什么問題?
    【我來支招】
    (2)為發(fā)揚尊敬老師的傳統(tǒng)美德,我們中學生應該做出哪些具體行動?

    發(fā)布:2024/10/23 1:0:2組卷:2引用:1難度:0.8
  • 菁優(yōu)網2.師:會意。從幣(z?。?,從垍(duī)。垍是小土山,幣是包圍。四下里都是小土山,表示眾多。本義:古代軍隊編制的一級。二千五百人為一師。最初來源于“為防止農民起義(帥)而部署的軍隊”;后逐漸發(fā)展為“教導所有人(包括貴族子弟和眾人)和平、穩(wěn)定、文明”的人。
    老師是我們學習的指導者和成長的引路人,古人云:“安其學而親其師,親其師而信其道?!蹦阏J為構建和諧的師生關系應該從哪些方面入手?

    發(fā)布:2024/10/25 2:0:2組卷:12引用:2難度:0.5
  • 3.教師節(jié)來臨之際,七年級(1)班以集體的名義送給老師一首小詩,詩中寫道:“在我們從幼稚走向成熟,從愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,為我們開道?!毕铝袑Υ嗽娋淅斫庹_的是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/10/24 1:0:4組卷:2引用:4難度:0.5
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