教育部出臺的“五項(xiàng)管理”政策是指加強(qiáng)中小學(xué)生作業(yè)、睡眠、手機(jī)、讀物和體質(zhì)管理，是確?！半p減”落地見效、促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展的實(shí)際行動。請結(jié)合圖示與所學(xué)，思考回答：

（1）圖1表示人體內(nèi)生命活動調(diào)節(jié)的部分過程，據(jù)圖回答：充足的睡眠有助于[

A

A

]

垂體

垂體

分泌[

B

B

]生長激素，從而促進(jìn)人長高。（“[]”內(nèi)填字母，橫線上填文字）
（2）由圖2可知，睡眠為

a

a

時(shí)段時(shí)，一天內(nèi)各個(gè)時(shí)間點(diǎn)生長激素的分泌量均較多，有利于身高的增長。
（3）圖3為某地男性不同年齡段身高增長數(shù)與生長激素水平對照圖。分析圖示可知，青春期身高增長最快的時(shí)候，對應(yīng)著生長激素也最多，可以推測生長激素的一項(xiàng)功能是

調(diào)節(jié)生長發(fā)育

調(diào)節(jié)生長發(fā)育

。
（4）為研究垂體的生理作用，科學(xué)家選取相同的健康幼鼠若干只，全部手術(shù)切除該器官。一段時(shí)間后隨機(jī)等分為兩組，分別注射等量且適量的生長激素、生理鹽水，飼養(yǎng)條件相同，實(shí)驗(yàn)過程及結(jié)果如圖4所示。切除該器官后需要經(jīng)過一段時(shí)間再進(jìn)行注射，原因是

切除該器官后血液中還殘留一部分生長激素，過一段時(shí)間之后再進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，避免影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果

切除該器官后血液中還殘留一部分生長激素，過一段時(shí)間之后再進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，避免影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果

（不考慮手術(shù)創(chuàng)傷的因素）。