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閱讀下列材料,回答問題。
材料一:日本發(fā)動這場侵朝、侵華戰(zhàn)爭,做了幾代人的準(zhǔn)備,設(shè)計了多種實施方案,派出的情報人員足跡遍及中國各地。反過來,李鴻章處在應(yīng)戰(zhàn)的指導(dǎo)地位,但應(yīng)對謀略、調(diào)兵遣將,事事需要奏請,難以迅速形成決策。在戰(zhàn)爭指導(dǎo)原則上,日本實行積極進攻的戰(zhàn)略原則,李鴻章采取的是消極防御的戰(zhàn)爭指導(dǎo)方針。清政府沒有建立統(tǒng)一的國防軍,軍隊各有所屬,互不聽調(diào),一些將領(lǐng)貪生怕死,只知保存自己,沒有全局觀念。
——摘編自張海鵬《甲午戰(zhàn)爭的歷史教訓(xùn)與現(xiàn)實思考》等菁優(yōu)網(wǎng)
材料二:
菁優(yōu)網(wǎng) 1950年10月初,美軍不顧中國政府一再警告,越過“三八線”,把戰(zhàn)火燒到中朝邊境。美軍飛機多次轟炸我國東北邊境地區(qū),給人民生命財產(chǎn)造成嚴(yán)重?fù)p失。解放初期,東北有我國半數(shù)的重工業(yè),而東北工業(yè)的半數(shù)在南部,如果美軍占領(lǐng)朝鮮全境,東北南部就處于其直接武力威脅之下。1950年10月,中國人民志愿軍跨過鴨綠江,同朝鮮人民一道,歷經(jīng)兩年零九個月的浴血奮戰(zhàn),贏得了抗美援朝戰(zhàn)爭的偉大勝利。
——摘編自肖裕聲《抗美援朝:驚天動地的立國之戰(zhàn)》
(1)圖A戰(zhàn)爭結(jié)束后清政府被迫簽訂了什么條約?根據(jù)材料一文字,簡析甲午戰(zhàn)爭中國戰(zhàn)敗的原因。結(jié)合所學(xué)知識,分析圖B戰(zhàn)爭的勝利對中國歷史進程產(chǎn)生的重大影響。
(2)材料二圖片戰(zhàn)役中犧牲的英雄是誰?根據(jù)材料二文字,概括抗美援朝戰(zhàn)爭爆發(fā)的背景。結(jié)合所學(xué)知識,指出抗美援朝戰(zhàn)爭勝利對新中國的重要意義。
(3)綜合上述材料并結(jié)合所學(xué)知識,從中國近現(xiàn)代反抗外敵侵略的歷程中你得到哪些認(rèn)識?

【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:4引用:3難度:0.4
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    發(fā)布:2024/12/15 11:0:1組卷:37引用:5難度:0.6
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    發(fā)布:2024/12/18 0:0:2組卷:2引用:1難度:0.8
  • 3.口號和標(biāo)語都是濃縮的歷史。請將下列口號或標(biāo)語按照提出的先后排序( ?。?br />①“人有多大膽,地有多大產(chǎn)”
    ②“抗美援朝,保家衛(wèi)國”
    ③“讓一部分人先富起來”
    ④“綠水青山就是金山銀山”

    發(fā)布:2024/12/17 20:0:1組卷:10引用:5難度:0.8
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