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春秋戰(zhàn)國時期是中國古代重要的變革期。閱讀材料,回答問題。
材料—
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(1)據材料一,指出當時我國農業(yè)生產領域出現(xiàn)的新現(xiàn)象。結合所學知識,分析這一現(xiàn)象產生的作用。
材料二 春秋時代,我國由奴隸社會向封建社會轉變。促成這一社會變革的物質因素,是生產力的發(fā)展。……一些隨著地方經濟發(fā)展逐步強大的諸侯國,積極從事霸業(yè)活動?!搅藨?zhàn)國時期,奪權勝利的地主階級為了鞏固和擴展利益,先后開展了社會改革,掀起了變法運動。面對社會大變革,各學派紛紛著書立說、發(fā)表意見,并互相辯論,形成了“百家爭鳴”的繁榮局面。
——摘編自朱紹侯等主編《中國古代史》(2)據材料二,概括“百家爭鳴”局面出現(xiàn)的原因。
材料三 事在四方,要在中央,圣人執(zhí)要,四方來效。
——摘編自《韓非子》
(3)據材料三并結合所學知識,寫出商鞅變法中最符合材料觀點的措施和能從根本上瓦解奴隸制度的措施。

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發(fā)布:2024/10/7 12:0:1組卷:2難度:0.5
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  • 1.《商君書?賞刑》載,秦國“富貴之門必出于兵”,以至于秦國人聽到戰(zhàn)爭“相賀也,起居、飲食所歌謠者,戰(zhàn)也”。以上現(xiàn)象的出現(xiàn)源于商鞅變法( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/12/12 9:30:1組卷:94難度:0.8
  • 2.該表格所述內容反映的學習主題應是(  )
    觀點 變實
    政局動蕩不安 諸侯國之間兼并戰(zhàn)爭不斷
    農業(yè)繼續(xù)發(fā)展 鐵制工具和牛耕的使用進一步推廣
    變法卓有成效 商鞅變法推行獎勵耕戰(zhàn)等措施

    發(fā)布:2024/12/12 18:0:2組卷:32難度:0.8
  • 3.《容齋隨筆》曾談到,與山東六國用人專用宗族不同,秦國任用的商鞅為衛(wèi)國人,張儀、范雎是魏國人,呂不韋是韓國人、李斯是楚國人。以上材料反映出秦國( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/12/19 1:0:1組卷:41引用:8難度:0.8
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