部編版二年級上冊《識字 第2課 樹之歌》2021年同步練習卷(3)
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、積累運用
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1.根據(jù)拼音寫漢字。
mù mián jīn guì liǔ shù zhuàng lì yáng shù sōng bǎi guì huā sōng zǐ 組卷:93引用:2難度:0.8 -
2.給字注音。
掌 裝 疆 耐 銀 組卷:31引用:1難度:0.6 -
3.連一連。
水杉 shuǐ shān 邊疆 wú tóng 梧桐 sōng bǎi 松柏 biān jiāng 組卷:20引用:2難度:0.7
二、閱讀理解
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10.課內(nèi)閱讀,我最棒。
木棉喜暖在
樺
銀杏水杉
(1)根據(jù)課文把上面內(nèi)容補充完整。
(2)給文中加點的字注音,寫到后面橫線上。
(3)該選段中共有組卷:23引用:1難度:0.5 -
11.快樂閱讀。
每當百靈鳥敞開歌喉的時候,那優(yōu)美的歌聲立刻招來無數(shù)聽眾,大家紛紛夸獎它,百靈鳥聽了高興萬分,每天從早到晚不知疲倦地唱著??伤迷劫u力,聽眾卻越來越少了,最后連一個聽眾也沒有了。百靈鳥很難過,它便到喜鵲大姐那里去訴苦:“大姐,我的歌喉那么好,但大家為什么都不來聽我唱歌了呢?我又沒有驕傲!”
喜鵲說:“小妹,你的歌喉還是那么好,但你總是反復地唱那支歌,大家都已經(jīng)聽厭了,自然也就不愿意再去聽了?!?br /> 百靈鳥聽了,謝過喜鵲大姐,當天就趕去學了幾支新歌。第二天,當它又亮開歌喉時,大家又都飛來了,聽得津津有味。
(1)短文一共有
(2)用“ ”畫出喜鵲大姐說的話。
(3)從文中第一自然段找出下列詞語的近義詞和反義詞。
近義詞:立即--
反義詞:虛心--
(4)“津津有味”的“津”用部首查字法先查
(5)百靈鳥唱得越賣力,聽眾卻越來越少的原因是:組卷:297引用:4難度:0.4