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2022-2023學(xué)年廣東省廣州市越秀區(qū)廣東實驗中學(xué)八年級(下)期中語文試卷

發(fā)布:2024/12/14 20:0:2

一、第一部分積累與運用(24分)

  • 1.下列詞語中,每對加點字的讀音都相同的一項是( ?。?/h2>

    組卷:33引用:1難度:0.8
  • 2.下列詞語中,沒有錯別字的一項是( ?。?/h2>

    組卷:36引用:1難度:0.9
  • 3.下列句子中,加點詞語使用最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ā 。?/h2>

    組卷:51引用:1難度:0.8
  • 4.下列句子中,沒有語病的一項是( ?。?/h2>

    組卷:47引用:1難度:0.9
  • 5.你跟同學(xué)來到廣州欖雕傳承基地——“欖人欖園”開展研究性學(xué)習(xí),請你根據(jù)提示,完成以下任務(wù)。
    ??廣州欖雕已有300多年的歷史,始創(chuàng)于廣州增城,早在明代就已盛行,達(dá)到很高水平,它以微小精細(xì)而著稱,能在方寸間展現(xiàn)大千世界,具有鮮明的漢民族風(fēng)格和廣東地方特色,是我國第二批國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)項目。在雕刻手法上注重借鑒廣式木雕中的薄意浮雕以及牙雕的鏤空雕,手法精細(xì),講究慢工出細(xì)活,優(yōu)秀的欖雕作品往往秉承了嶺南文化的風(fēng)格特征,造型秀麗雅致,細(xì)膩精微。經(jīng)過多年發(fā)展,除了核舟、福祿壽像、神話故事等傳統(tǒng)題材,廣州欖雕在近年還發(fā)展出根據(jù)本土文化所創(chuàng)作的嶺南佳果、增城市地標(biāo)東門橋、何仙姑等系列主題。
    (1)你準(zhǔn)備邀請廣州欖雕傳承人曾昭鴻先生開展“非遺進(jìn)校園”活動。請你用簡明得體的語言,向廣州欖雕傳承人表達(dá)你的邀請意愿及理由。
    (2)請根據(jù)對聯(lián)常識,將以下詞語組合成一副對聯(lián)為廣州欖雕增色。
    生光輝   以刀為筆   納萬象   刻核為舟   方寸之間   東坡文章
    上聯(lián):
     

    下聯(lián):
     
    。
    (3)結(jié)合材料,用簡潔的語言概括“廣州欖雕”的特點。

    組卷:24引用:1難度:0.8

三、第三部分寫作(50分)

  • 14.閱讀下面的名著選段,完成問題。
          出版社的沉默越來越急人。失敗的預(yù)兆一天比一天明顯了。保爾覺得:如果他的著作遭到無條件的拒絕,那也就是他的滅亡。那樣他就不能再活下去了。活下去也沒有意義了。
          在這時候,他又想起了郊外海濱公園里的那一幕情景。他反復(fù)地問他自己:“為了掙脫鐵環(huán),爭取歸隊,使你自己的生命變得有用,你是否已經(jīng)盡了一切努力呢?”
          他每次的回答都是:“是的,我似乎已經(jīng)盡了一切努力了!”
          許多天過去了,正在等待得難以忍受的時候,他那跟他一樣激動的母親突然走進(jìn)屋子,喊道:“列寧格勒來信了!??!”
          ……
          他的心又怦怦地跳起來了。他日夜盼望的夢想已經(jīng)實現(xiàn)了!鐵環(huán)已經(jīng)被砸碎,現(xiàn)在他拿起新的武器,回到戰(zhàn)斗的隊伍里,開始了新的生活。(節(jié)選自《鋼鐵是怎樣煉成的》)
    (1)下列有關(guān)保爾的五件事,按發(fā)生的先后順序排列正確的一項是
     

    ①冒死救朱赫來脫險
    ②戰(zhàn)勝傷寒死里逃生
    ③在筑路現(xiàn)場與冬妮亞決裂
    ④在神父家的面團(tuán)里撒煙末
    ⑤高度殘疾時選擇文學(xué)創(chuàng)作之路
    A.①④③②⑤
    B.①④②⑤③
    C.④③①⑤②
    D.④①③②⑤
    (2)選文畫線句“郊外海濱公園里的那一幕情景”指的是什么事情?

    組卷:30引用:1難度:0.5
  • 15.《鋼鐵是怎樣煉成的》被譽為“理想的旗幟和人生的教科書”,結(jié)合小說,談?wù)勀銓@句話的理解。

    組卷:19引用:1難度:0.5
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