2023-2024學(xué)年四川省成都市新津區(qū)興義部分學(xué)校七年級(jí)（上）月考道德與法治試卷（10月份）

一、單選題（本大題共15小題）

• 1．每個(gè)人都有自己的朋友圈，對(duì)于朋友圈認(rèn)識(shí)正確的是（　?。?/h2>

  A．朋友圈越大，交往內(nèi)容越豐富，因此朋友越多越好

  B．朋友圈越小，交往會(huì)越深入，因此朋友越少越好

  C．朋友圈的大與小，反映了人們交往范圍的差異

  D．朋友圈的大與小，直接反映了我們的交往能力
  組卷：5引用：22難度：0.7

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• 2．今年國(guó)慶節(jié)，孟雪和媽媽去西藏旅游，這趟旅程讓她認(rèn)識(shí)了很多的新朋友，她覺(jué)得旅游特別能鍛煉人的交際能力。下列對(duì)此理解錯(cuò)誤的是（　?。?/h2>

  A．孟雪的朋友圈擴(kuò)大了，與朋友活動(dòng)內(nèi)容更豐富了

  B．孟雪的朋友圈縮小了，但與朋友交往更深入了

  C．廣交益友，利于我們拓寬視野，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)

  D．友誼給人智慧和力量
  組卷：53引用：21難度：0.9

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• 3．隨著年齡的增長(zhǎng)我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，很多兒時(shí)的朋友淡出了我們的視線，有些友誼變得淡了。面對(duì)這些變化我們應(yīng)（　?。?/h2>

  A．不再相信友誼	B．譴責(zé)他們
  C．與這些人理論	D．學(xué)會(huì)接受
  組卷：4引用：2難度：0.4

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• 4．如圖是小丁的朋友圈，從中可以得出的正確結(jié)論是（　　）
  ①友誼與成長(zhǎng)同行
  ②朋友的影響力很大
  ③朋友成為小丁生命中越來(lái)越重要的部分
  ④隨著年齡的增長(zhǎng)，小丁的朋友圈擴(kuò)大了

  A．②③④

  B．①②③

  C．①③④

  D．①②④
  組卷：31引用：1難度：0.8

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• 5．“一個(gè)真正的朋友會(huì)握著你的手，觸動(dòng)你的心?！毕铝袑?duì)這句話理解正確的是（　?。?br />①友誼讓我們體驗(yàn)生命的美好
  ②友誼是一種心靈的相遇
  ③友誼是一種親密的關(guān)系
  ④我們可以為觸動(dòng)心靈的朋友做任何事

  A．①②③

  B．①②④

  C．①③④

  D．②③④
  組卷：153引用：3難度：0.5

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• 6．隨著年齡的不斷增長(zhǎng)，我們的交往范圍不斷變化，不同的人對(duì)此變化有不同的認(rèn)識(shí)。下列觀點(diǎn)你不認(rèn)同的是（　?。?/h2>

  A．小李：我與朋友之間的關(guān)系更緊密了

  B．小鵬：交朋友很麻煩，還會(huì)影響學(xué)習(xí)

  C．小梅：我的朋友圈擴(kuò)大了，交到了不少知心朋友

  D．小張：我與朋友的活動(dòng)內(nèi)容比以前更豐富了
  組卷：68引用：10難度：0.8

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二、簡(jiǎn)答題（本大題共3小題）

• 17．情境一：七年級(jí)學(xué)生小朵和小雨是好朋友。小雨開(kāi)學(xué)的時(shí)候腳受傷，小朵每天放學(xué)幫她拿書(shū)包，不管多晚，都陪小雨一起等她爸爸來(lái)接。一天，小朵和小雨在上自習(xí)課，一道數(shù)學(xué)題難住了小朵。小朵知道小雨數(shù)學(xué)很好，于是向小雨求助。小雨很不耐煩地說(shuō)“我作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完呢，沒(méi)時(shí)間。”小朵悻悻地回到座位，心里很不是滋味。之后，小朵不再主動(dòng)和小雨交流。
  情境二：“十一”長(zhǎng)假期間，小朵無(wú)意中加了一個(gè)網(wǎng)友，聊天后發(fā)現(xiàn)彼此有很多共同語(yǔ)言。網(wǎng)友經(jīng)常幫助小朵解答作業(yè)，小朵的成績(jī)也有了一定提升。父母雖不反對(duì)小朵網(wǎng)上交友，但覺(jué)得網(wǎng)上交友要慎之又慎。
  （1）小雨要贏得真摯友誼，必須懂得友誼有哪些特質(zhì)？
  （2）結(jié)合材料，談?wù)勎覀儜?yīng)如何呵護(hù)友誼？
  （3）結(jié)合情境二，請(qǐng)你為小朵網(wǎng)上交友提一些合理化建議。
  組卷：13引用：3難度：0.2

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• 18．某班以“交往”為主題，開(kāi)展探究活動(dòng)，請(qǐng)你參與：
  第一組同學(xué)的探究任務(wù)是設(shè)計(jì)一份“學(xué)生交往情況調(diào)查問(wèn)卷”。目前，該組同學(xué)已經(jīng)設(shè)計(jì)了部分問(wèn)題（如表）。
  

  學(xué)生交往情況調(diào)查問(wèn)卷 1.你平常交往的對(duì)象有哪些？ A.父母、親戚 B.同學(xué)、老師 C.網(wǎng)友、球友 2.你是否會(huì)主動(dòng)交往？ A.是，和身邊的人會(huì)主動(dòng)交往 B.是，和喜歡的人會(huì)主動(dòng)交往 C.不會(huì)，和陌生人不主動(dòng)交往

  （1）參照已經(jīng)設(shè)計(jì)的調(diào)查問(wèn)題，從交往的角度，幫助他們?cè)傺a(bǔ)充一道“調(diào)查問(wèn)卷”題。
  第二組同學(xué)在了解到同學(xué)們的交往狀況后，有兩位同學(xué)提出了自己的觀點(diǎn)：
  甲：“競(jìng)爭(zhēng)會(huì)傷害友誼，所以，不要和自己的朋友競(jìng)爭(zhēng)?！?br />乙：“對(duì)自己喜歡的老師我會(huì)尊重，對(duì)不喜歡的老師不用尊重?！?br />（2）運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，任選一位同學(xué)的觀點(diǎn)進(jìn)行評(píng)析。
  在“同伴交往”“師生交往”“親子交往”“社會(huì)交往”中，還有哪些問(wèn)題需要我們解決呢？第三組同學(xué)在思考……
  （3）請(qǐng)你任選一個(gè)交往領(lǐng)域，結(jié)合所學(xué)教材內(nèi)容，提出一個(gè)問(wèn)題，并作出回答。
  組卷：28引用：1難度：0.5

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