2023-2024學年福建省三明市永安市九年級（上）期中歷史試卷

一、選擇題：（本題共28小題，每小題2分，共56分。在每小題給出的四個選項中，只有一個是符合題意的。）

• 1．下表說明了古代文明通常起源于（　?。?br />文明的起源
  

  文明古國	古埃及	古巴比倫	古代印度
  發(fā)源地	尼羅河流域	兩河流域	印度河流域

  A．沿海地帶

  B．偏遠山區(qū)

  C．半島地帶

  D．大河流域
  組卷：8引用：6難度：0.7

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• 2．在古埃及，法老被認為是“神之子”，具有無上的權威；古巴比倫的《漢謨拉比法典》石柱上雕刻著太陽神向漢謨拉比授予權杖的浮雕。上述材料反映出的古代亞非文明的共同點是（　?。?/div>

  A．都位于大河流域	B．都建立嚴格等級制度
  C．都發(fā)展農業(yè)經濟	D．都利用宗教神化王權
  組卷：153難度：0.8

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• 3．“人們非常害怕靈魂在下次轉生時，會變成低級種姓的人，人們都希望在來世會變成一個高級種姓的人，而最高的期望便是和造物主婆羅摩合而為一”。這里描述的是（　　）

  A．古埃及人

  B．古印度人

  C．基督教徒

  D．伊斯蘭教徒
  組卷：43引用：4難度：0.5

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• 4．右圖示意古希臘帕特農神廟遺址。它講究“視覺矯正”，使本來是直線的部分略呈曲線或內傾，因而看起來更有彈力、更覺生動。這反映了古希臘（　?。?/div>

  A．文明澤被后世	B．文化成就多元
  C．追求堅固耐用	D．崇尚藝術美感
  組卷：42引用：7難度：0.7

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• 5．公元前5世紀中葉，羅馬共和國頒布了適用于羅馬公民的《十二銅表法》。羅馬帝國時期，法律體系進一步完善，以便實施于分散在帝國各處的各族人民。由此可見，羅馬法律不斷發(fā)展的主要原因是（　　）

  A．統(tǒng)治區(qū)域不斷擴大	B．古希臘文化廣泛傳播
  C．民主制度達到鼎盛	D．東西方文明交流互鑒
  組卷：292難度：0.8

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• 6．通過封建契約和分封儀式，如臣服禮、授職禮，領主和附庸形成依附關系。材料體現的是（　?。?/div>

  A．君主立憲制度	B．共和制
  C．西歐封建等級制度	D．元首制
  組卷：6難度：0.6

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• 7．阿拉伯人把拜占庭帝國實行中央集權的政治制度加以改造，逐漸形成一種伊斯蘭世界所特有的、政教合一的君主專制政體。這體現了阿拉伯文明（　　）

  A．博大精深

  B．源遠流長

  C．兼收并蓄

  D．傳播拓展
  組卷：41引用：6難度：0.6

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• 8．7世紀中期，通過改革向封建社會過渡的亞洲國家是（　?。?/div>

  A．羅馬共和國	B．日本
  C．法蘭克王國	D．亞歷山大帝國
  組卷：9引用：6難度：0.9

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• 9．如圖所示為某同學進行研究性學習的知識結構圖，圖中？處應填入（　　）
  

  A．西歐城市的興起

  B．西歐莊園的出現

  C．資本主義制度的確立

  D．生產組織形式資本主義化
  組卷：51引用：13難度：0.6

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• 10．中世紀的歐洲繪畫、雕塑中的圣母神態(tài)安詳、神圣，少有人間真情。達?芬奇一反前人的傳統(tǒng)畫法，把圣母瑪利亞置于大自然，著重刻畫人物的內心世界。這一變化說明（　?。?/div>

  A．達?芬奇具有高超畫技

  B．人文主義已成為主流思想

  C．藝術作品影響時代發(fā)展

  D．藝術作品反映了時代潮流
  組卷：20引用：6難度：0.6

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二、非選擇題（本大題共4小題，第29題8分，第30題12分，第31題12分，第32題12分，共44分）

• 31．閱讀材料，完成下列要求。
  材料一：全球棉花貿易市場的空間變化
  ?
  注：圖中O代表棉花生產、消費中心
  （1）根據材料一，概括全球棉花貿易市場的空間變化。
  材料二：18世紀60年代，英國商人、發(fā)明家及制造商為降低勞動成本，促成了珍妮紡紗機、水力紡紗機等一系列紡織工具的發(fā)明。1780年后的20年中，英國棉紡織品出口增長了近200倍，至1815年，憑借這些出口，英國幾乎在全球棉紗和棉布貿易中擊敗其他競爭對手。棉紡織業(yè)的發(fā)展也使其他工業(yè)領域的發(fā)展成為可能。
  ——摘編自[美]斯文?貝克特《棉花帝國——一部資本主義全球史》（2）根據材料二，分析棉紡織業(yè)發(fā)展對英國產生的影響。
  材料三：美國獨立后，奴隸主使奴隸制擴展到新獲得的南方和西南地區(qū)，并使聯邦政府實行剝削美洲原住民的政策，推動了南方棉花種植業(yè)的發(fā)展。然而，南方獨特的經濟體制與北方的工業(yè)化以及剛剛出現的自由勞動相沖突，給這個新生國家?guī)砦C。
  ——摘編自[美]斯文?貝克特《棉花帝國一一部資本主義全球史》（3）根據材料三，簡述美國南方棉花種植業(yè)發(fā)展的原因及帶來的影響。
  （4）綜合上述材料，歸納影響棉花種植業(yè)的因素。
  組卷：3引用：1難度：0.5

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• 32．閱讀材料，完成下列要求。
  材料：
  

  圖一：瓦特和蒸汽機 注：1785年，瓦特改進的蒸汽機投入使用，提供了更便利的動力。	圖二：但丁《神曲?地獄篇》插圖 注：但丁是文藝復興的先驅，他的長篇詩作《神曲》分“地獄”“煉獄”“天堂”三部分。
  圖三：《共產黨宣言》書影 注：1848年問世，是馬克思主義誕生的重要標志，是一部具有劃時代意義的偉大著作。	圖四：拿破侖?波拿巴 （1769-1821） 注：拿破侖于1804年建立法蘭西第一帝國，該帝國進一步鞏固了法國大革命的成果，繼續(xù)傳播資產階級民主自由思想，掃蕩歐洲封建勢力。

  閱讀以上材料，選擇圖一至圖四兩個人物或事物（寫出兩幅圖片的序號即可），確定觀點，并結合材料和所學知識加以論述。（要求：觀點明確，根據所選擇的兩個歷史人物或事物，并結合所學加以論述，史論結合，條理清楚。）
  組卷：3難度：0.5

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