2023-2024學(xué)年遼寧省沈陽(yáng)市新民市八年級(jí)（上）段考生物試卷
發(fā)布：2024/10/9 7:0:1
一、單項(xiàng)選擇題（本題共12小題，每小題的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)最符合題意，請(qǐng)將你的選項(xiàng)直接填寫(xiě)在表格中，每小題1分，共12分）
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1．大腸桿菌、杜鵑花和杜鵑鳥(niǎo)三種生物都有的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是（ ?。?/h2>
組卷：40引用：5難度：0.7 -
2．江蘇省的愛(ài)鳥(niǎo)周是每年的4月20～26日。某中學(xué)開(kāi)展以“愛(ài)鳥(niǎo)”為主題的實(shí)踐活動(dòng)。下列是同學(xué)們整理的鳥(niǎo)類(lèi)相關(guān)資料，其中屬于鳥(niǎo)類(lèi)特有的是（ ?。?/h2>
組卷：271引用：7難度：0.5 -
3．小麗在觀察鯽魚(yú)外形時(shí)，發(fā)現(xiàn)鯽魚(yú)身體兩側(cè)各有一條細(xì)線（如圖中）。下列有關(guān)敘述正確的是（ ）組卷：194引用：6難度：0.4 -
4．無(wú)脊椎動(dòng)物與脊椎動(dòng)物的主要區(qū)別是（ ?。?/h2>
組卷：49引用：7難度：0.9 -
5．在生物分類(lèi)的等級(jí)單位中，最高和最低的分類(lèi)單位分別是（ ?。?/h2>
組卷：68引用：72難度：0.9 -
6．下列動(dòng)物中，不屬于恒溫動(dòng)物的是（ ）
組卷：37引用：5難度：0.6
二.非選擇題（本題共6小題，每空0.5分，共18分）
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17．2021年10月，聯(lián)合國(guó)《生物多樣性公約》締約方大會(huì)第十五次會(huì)議在云南昆明召開(kāi)，習(xí)主席出席領(lǐng)導(dǎo)人峰會(huì)并發(fā)表主旨講話(huà)。習(xí)主席指出，生物多樣性使地球充滿(mǎn)生機(jī)，也是人類(lèi)生存和發(fā)展的基礎(chǔ)。保護(hù)生物多樣性有助于維護(hù)地球家園，促進(jìn)人類(lèi)可持續(xù)發(fā)展。請(qǐng)根據(jù)資料回答問(wèn)題：
資料一：大會(huì)選擇在中國(guó)云南昆明舉辦，這與云南豐富的生物多樣性資源密不可分。中國(guó)云南素有“動(dòng)植物王國(guó)”的美譽(yù)，各類(lèi)物種種數(shù)均接近或超過(guò)全國(guó)的一半以上，藥材、花卉、菌類(lèi)的種類(lèi)居全國(guó)之首，珍稀物種資源占了全國(guó)的67.5%。
資料二：藏羚羊是我國(guó)特有物種，是國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物。由于它的羊絨比金子還貴重，因而遭到瘋狂的偷獵。到20世紀(jì)90年代，平均每平方公里僅存0.2頭。近些年來(lái)，藏羚羊的數(shù)量雖有所增加，然而偷獵者的槍聲仍然不時(shí)作響。
資料三：1935年，加拿大一枝黃花作為觀賞植物引入中國(guó)，因其繁殖力極強(qiáng)，傳播速度快，與周?chē)参餇?zhēng)奪陽(yáng)光、肥料，直至其他植物死亡，可謂是黃花過(guò)處寸草不生，被稱(chēng)為生態(tài)殺手。
（1）生物多樣性的內(nèi)涵包括三個(gè)層次，資料一體現(xiàn)了生物的多樣性，其實(shí)質(zhì)是的多樣性。
（2）分析資料二、三，造成我國(guó)生物多樣性面臨威脅的主要原因有、等。
（3）生物多樣性是人類(lèi)賴(lài)以生存和持續(xù)發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)，“守住青山綠水”，最重要的是保護(hù)生物的棲息環(huán)境，保護(hù)的多樣性，這是保護(hù)生物多樣性的根本措施。
（4）實(shí)現(xiàn)生態(tài) 文明，共建地球生命共同體，你我都是行動(dòng)者。在保護(hù)生物的多樣性方面我們能做的具體行動(dòng)有。組卷：31引用：5難度：0.3 -
18．某興趣小組的同學(xué)在五個(gè)相同的瓶子中分別裝入等量的如表所示的相應(yīng)物質(zhì)，并攪拌均勻，在瓶口處套上一個(gè)擠癟的氣球。把四個(gè)瓶子同時(shí)放在一個(gè)不通風(fēng)的環(huán)境中，放置一段時(shí)間后觀察到了表中的現(xiàn)象，請(qǐng)據(jù)此回答問(wèn)題：
（1）表中可作為驗(yàn)證酵母菌發(fā)酵作用的一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)是裝置 物質(zhì) 溫度 現(xiàn)象 A 水+白砂糖+酵母菌 25℃ 有氣泡產(chǎn)生，氣球脹大了 B 水+酵母菌 25℃ 沒(méi)有氣泡產(chǎn)生，氣球是癟的 C 水+白砂糖 25℃ 沒(méi)有氣泡產(chǎn)生，氣球是癟的 D 水+白砂糖+酵母菌 0℃ 沒(méi)有氣泡產(chǎn)生，氣球是癟的 （填裝置序號(hào)）；可作為探究影響酵母菌發(fā)酵因素的一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)是。（填裝置序號(hào)）
（2）當(dāng)A與D為對(duì)照實(shí)驗(yàn)時(shí)，變量是。
（3）據(jù)探究可知，適宜酵母菌發(fā)酵的溫度是。
（4）為了保證實(shí)驗(yàn)的科學(xué)性，減小實(shí)驗(yàn)誤差，你認(rèn)為在上述實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上，該實(shí)驗(yàn)小組還應(yīng)怎么做？。組卷：30引用：1難度：0.5