2021年天津市河東區(qū)高考化學一模試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、本題包括12小題,每小題3分,共36分,每小題只有一個選項符合題意
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1.化學與生活密切相關(guān),下列做法不正確的是( )
組卷:25引用:1難度:0.6 -
2.下列發(fā)電方式,電能是由化學能轉(zhuǎn)化的是( ?。?br />
A B C D A.燃料電池發(fā)電 B.地熱發(fā)電 C.風力發(fā)電 D.水力發(fā)電 組卷:46引用:2難度:0.8 -
3.下列化學用語正確的是( ?。?/h2>
組卷:100引用:1難度:0.8 -
4.下列方程式與所給事實相符的是( )
組卷:78引用:1難度:0.6 -
5.下列實驗不能達到實驗目的,操作錯誤的是( ?。?/h2>
組卷:48引用:1難度:0.5
二、本卷可能用到的相對原子質(zhì)量:C:12S:32Na:23O:16H:1Fe:56
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15.實驗室使用的純度較高的NaCl可用含泥沙、海藻、K+、Ca2+、Mg2+、Fe3+、SO42-等雜質(zhì)的海鹽為原料制備,實驗室模擬工業(yè)制備流程如圖。
(1)焙炒海鹽的目的是
(2)溶解時,為吸附水中的懸浮物應加入沉降劑,下列哪種沉降劑最佳
A.明礬
B.硫酸鐵
C.硫酸鋁
D.氯化鐵
(3)操作X為
(4)根據(jù)除雜原理,在如下表中填寫除雜時依次添加的試劑及預期沉淀的離子。實驗步驟 試劑 預期沉淀的離子 步驟1 NaOH溶液 Mg2+、Fe3+ 步驟2 步驟3
①寫出制備HCl氣體的化學反應方程式
②相比分液漏斗,選用儀器1的優(yōu)點是
③寫出儀器2的名稱
④盛放NaOH溶液的燒杯的用途是
(6)已知CrO42-+Ba2+═BaCrO4↓(黃色);CrO42-+3Fe2++8H+═Cr3++3Fe3++4H2O
設計如下實驗測定NaCl產(chǎn)品中SO42-的含量,填寫下列表格。操作 現(xiàn)象 目的/結(jié)論 稱取樣品m1g,加水溶解,加鹽酸調(diào)至弱酸性,滴加過量c1mol?L-1BaCl2溶液V1mL 稍顯渾濁 目的: 繼續(xù)滴加過量c2mol?L-1K2CrO4溶液V2mL 黃色沉淀 目的:沉淀過量的Ba2+。 過濾洗滌,滴加少許指示劑于濾液中,用c3mol?L-1FeSO4溶液滴定至終點,消耗FeSO4溶液V3mL / 結(jié)論:測定SO42-的質(zhì)量分數(shù) 若某次滴定,F(xiàn)eSO4溶液不小心濺出2滴 計算得到的SO42-的含量 組卷:48引用:2難度:0.5 -
16.氯及其化合物在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和生命活動中起著重要的作用,但同時又是環(huán)境污染的主要物質(zhì),研究其轉(zhuǎn)化規(guī)律一直是科學家們的熱點問題,回答下列問題:
Ⅰ.(1)將氨氮(NH4+)廢水中的氮元素轉(zhuǎn)變?yōu)镹2脫除,其機理如圖1。
已知:氧氣濃度過高時,NO2-會被氧化成NO3-。
(1)參與I中反應的n(NH4+):n(O2)=
(2)廢水溶解氧濃度(DO)對氮的脫除率的影響如圖2,當DO>2mg/L時,氮的脫除率為0,其原因可能是厭氧氨氧化菌被抑制,Ⅱ中反應無法發(fā)生:還有可能是
(3)經(jīng)上述工藝處理后,排出的水中含有一定量NO3-,可以通過改進工藝提高氮的脫除率。
①加入還原鐵粉能有效除去NO3-。該過程涉及三個反應(a、b和c)如圖3,在整個反應過程中幾乎監(jiān)測不到NH4+濃度的增加。請從化學反應速率的角度解釋其原因:
②采用微生物電解工藝也可有效除去NO3-,其原理如圖,A是電源
Ⅱ.(4)二氯氨(NHCl2)是由氨氣遇氯氣生成的化合物,常用作飲用水二級消毒劑,該物質(zhì)的電子式為
(5)在恒溫條件下,將2mol Cl2和1mol NH3充入壓強可變的密閉容器中反應:2Cl2(g)+NH3(g)?NHCl2(l)+2HCl(g),測得不同壓強下平衡時Cl2和HCl的物質(zhì)的量濃度與壓強的關(guān)系如圖5,則A、B、C三點中Cl2轉(zhuǎn)化率最高的是組卷:28引用:1難度:0.4