北師大版八年級(jí)上冊(cè)《第18章 生物圈中的微生物》2021年單元測(cè)試卷

一、選擇題：

• 1．在制作泡菜過程中所利用的微生物和制作環(huán)境分別是（　　）

  A．酵母菌、無氧環(huán)境	B．酵母菌、有氧環(huán)境
  C．乳酸菌、無氧環(huán)境	D．乳酸菌、有氧環(huán)境
  組卷：45引用：17難度：0.5

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• 2．燒傷病人容易感染綠膿桿菌，引起化膿性感染。經(jīng)研究，能有效控制危害人體健康的綠膿桿菌的病毒是（　?。?/h2>

  A．動(dòng)物病毒	B．細(xì)菌病毒
  C．植物病毒	D．煙草花葉病毒
  組卷：68引用：10難度：0.7

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• 3．下列微生物中屬于生態(tài)系統(tǒng)中分解者的是（　?。?/h2>

  A．枯草桿菌	B．硝化細(xì)菌
  C．炭疽桿菌	D．所有的微生物
  組卷：3引用：2難度：0.5

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• 4．臨床上利用青霉素來治療疾病，它主要能夠殺死哪些致病生物（　　）

  A．病毒

  B．真菌

  C．細(xì)菌

  D．放線菌
  組卷：24引用：3難度：0.5

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• 5．老師把剛剛制備的痢疾桿菌裝片與酵母菌裝片交給小剛同學(xué)，讓其貼上標(biāo)簽。小剛同學(xué)區(qū)分二者的依據(jù)是（　?。?/h2>

  A．有無細(xì)胞壁	B．有無細(xì)胞膜
  C．有無細(xì)胞質(zhì)	D．有無成形的細(xì)胞核
  組卷：563引用：129難度：0.9

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二、非選擇題：

• 14．某生物興趣小組對(duì)“檢測(cè)不同環(huán)境中的細(xì)菌和真菌”探究實(shí)驗(yàn)作了如下設(shè)計(jì)：
  第一步：將4個(gè)裝有牛肉汁培養(yǎng)基的培養(yǎng)皿（已高溫滅菌）貼上標(biāo)簽紙后分為A、B兩組，A組編碼1號(hào)和2號(hào)，用于檢測(cè)教室的空氣，B組編碼3號(hào)和4號(hào)，用于檢測(cè)筆帽。
  第二步：將4個(gè)培養(yǎng)皿做如下處理：

  組號(hào)	培養(yǎng)皿號(hào)	操作
  A組	1號(hào)	置于教室講桌上，打開蓋10分鐘后蓋蓋，置培養(yǎng)箱培養(yǎng)
  	2號(hào)	置于教室講桌上，不做處理，同1號(hào)一起置培養(yǎng)箱培養(yǎng)
  B組	3號(hào)	打開蓋，將筆帽在培養(yǎng)基上輕壓一下，蓋蓋，置培養(yǎng)箱培養(yǎng)
  	4號(hào)	打開蓋，不做其他處理，與3號(hào)同時(shí)蓋蓋，置培養(yǎng)箱培養(yǎng)

  第三步：每天觀察一次，并作好記錄。
  請(qǐng)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，回答下列問題：
  （1）牛肉汁的作用是

   

  。
  （2）1號(hào)和2號(hào)，3號(hào)和4號(hào)均為

   

  實(shí)驗(yàn)，A組實(shí)驗(yàn)的變量是

   

  ，B組實(shí)驗(yàn)的變量是

   

  。
  （3）有同學(xué)認(rèn)為，4號(hào)培養(yǎng)皿做“打開蓋”這一步是多此一舉，你認(rèn)為是否需要做這一步？

   

  ，理由是

   

  。
  （4）三天后觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，在1號(hào)培養(yǎng)皿中發(fā)現(xiàn)菌落呈黑色絨毛狀，應(yīng)該是

   

  （填“細(xì)菌”或“真菌”）。如果此次實(shí)驗(yàn)成功，會(huì)發(fā)現(xiàn)

   

  號(hào)培養(yǎng)皿中沒有菌落。
  組卷：9引用：1難度：0.3

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• 15．食物和衣物保存不當(dāng)很容易發(fā)霉，霉菌的生活受哪些因素影響呢？某小組同學(xué)對(duì)此進(jìn)行了探究，過程如下：
  

  級(jí)別	A	B	C
  處理	干燥環(huán)境	濕潤(rùn)環(huán)境	濕潤(rùn)環(huán)境
  方法	將烤干的饅頭片置于塑料袋中，扎緊袋口，放在溫暖環(huán)境里	將濕潤(rùn)的饅頭片置于塑料袋中，扎緊袋口，放在溫暖環(huán)境里	將①的饅頭片置于塑料袋中，扎緊袋口，放在②環(huán)境里
  一周后實(shí)驗(yàn)結(jié)果	不發(fā)霉	發(fā)霉	不發(fā)霉

  （1）通過A與B的對(duì)照實(shí)驗(yàn)，探究的問題是

   

  ？
  （2）在A與B的對(duì)照實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)變量是

   

  ；分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果，可得出的結(jié)論是

   

  。
  （3）為了探究溫度對(duì)霉菌生活的影響，C組中①②的條件分別是

   

  和

   

  。
  （4）實(shí)驗(yàn)中的霉菌的生活方式是

   

  ，如果將枯葉與這類微生物混合，過一段時(shí)間枯葉消失了，原因是這類微生物可以將

   

  ，以供綠色植物再利用，這類微生物對(duì)生態(tài)系統(tǒng)中的

   

  起著不可替代的作用。
  （5）霉菌的主要生殖方式是

   

  。
  組卷：8引用：1難度：0.6

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