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部編版九年級上冊《第5課 你是人間四月天》2023年同步練習卷(3)

發(fā)布:2024/10/11 4:0:2

一、選擇題

  • 1.下列句子運用的修辭手法與其他三項不同的一項是 ( ?。?/h2>

    組卷:431引用:15難度:0.9

二、基礎知識

  • 2.根據(jù)詞語意思寫出詞語。
    (1)鮮艷美麗。
    (2)形容女子的姿態(tài)美。

    組卷:12引用:2難度:0.8

三、現(xiàn)代文閱讀

  • 6.閱讀詩歌,回答后面的問題。
    時間是一把剪刀
    汪靜之
    時間是一把剪刀,
    生命是一匹錦綺;
    一節(jié)一節(jié)地剪去,
    等到剪完的時候,
    把一堆破布付之一炬!
    時間是一根鐵鞭,
    生命是一樹繁花;
    一朵一朵地擊落,
    等到擊完的時候,
    把滿地殘紅踏入泥沙!
    (1)詩中運用兩組不同的比喻,來表達同一個思想:
    ①第―節(jié)將時間比作
     
    ,生命比作
     
    ,裁剪完的結果是
     

    ②第二節(jié)將時間比作
     
    ,生命比作
     
    ,擊落后的結果是
     
    。
    (2)詩人運用鮮明形象的比喻,為了說明什么?
    (3)詩人對“時間”形象的比喻,可以看作是詩人對
     
    的形象描繪,是他
     
    心情的間接表現(xiàn)。
    (4)根據(jù)詩的內容和形式,運用恰當?shù)谋扔?,續(xù)寫一節(jié)。

    組卷:14引用:2難度:0.4
  • 7.閱讀下面的詩歌,回答問題。
    再別康橋
    徐志摩
    輕輕的我走了,
    正如我輕輕的來;
    我輕輕的招手,
    作別西天的云彩。

    那河畔的金柳,
    是夕陽中的新娘;
    波光里的艷影,
    在我的心頭蕩漾。

    軟泥上的青荇,
    油油的在水底招搖;
    在康河的柔波里,
    我甘心做一條水草!

    那榆陰下的一潭,
    不是清泉,是天上虹
    揉碎在浮藻間,
    沉淀著彩虹似的夢。

    尋夢?撐一支長篙,
    向青草更青處漫溯,
    滿載一船星輝,
    在星輝bān  lán里放歌。

    但我不能放歌,
    悄悄是別離的笙簫;
    夏蟲也為我沉默,
    沉默是今晚的康橋!

    悄悄的我走了,
    正如我悄悄的來;
    我揮一揮衣袖,
    不帶走一片云彩。
    【注】①寫于1928年11月6日,初載1928年12月10日《新月》月刊第1卷。
    (1)根據(jù)拼音寫漢字。
    bān  lán
     

    (2)詩人到康橋去“尋夢”,那“夕陽中的新娘”“彩虹似的夢”以及“一船星輝”,與他的“夢”有什么聯(lián)系?它們寄寓了詩人怎樣的情感?
    (3)詩人在詩中選取了幾個意象來渲染和表現(xiàn)其對康橋的眷戀?
    (4)在最后一節(jié)詩中,詩人說“悄悄的我走了”,詩人為什么要“悄悄的”?
    (5)《再別康橋》是徐志摩的名篇之一,多年來被人們所欣賞,試從中舉例簡析詩歌融情于景的特點。
    (6)選出下列對這首詩解說有誤的一項
     

    A.“夕陽中的新娘”,是說夕陽照射下的柳枝,鍍上了一層嫵媚的金色,那金色的枝條隨風輕輕搖擺,影子倒映在水中,像一位美艷的新娘。
    B.“波光里的艷影,在我的心頭蕩漾”,倒映在水中的金柳,隨波光一起蕩漾,顯得更加美艷,詩人對如此美景,永遠記在心上。
    C.“軟泥上的青荇,油油的在水底招搖”,是說綠油油的水草在柔波中招搖,仿佛是在向詩人招手示意。
    D.“是天上虹揉碎在浮藻間,沉淀著彩虹似的夢”,是說天上被揉碎了的彩虹和漂浮在潭水上的水草相雜在一起,沉淀在潭水的深處,就如同彩虹似的夢一般。

    組卷:6引用:2難度:0.5
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