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部編版九年級(jí)上冊(cè)《第5課 你是人間四月天》2023年同步練習(xí)卷(3)
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試題詳情
閱讀下面的詩(shī)歌,回答問(wèn)題。
再別康橋
徐志摩
輕輕的我走了,
正如我輕輕的來(lái);
我輕輕的招手,
作別西天的云彩。
那河畔的金柳,
是夕陽(yáng)中的新娘;
波光里的艷影,
在我的心頭蕩漾。
軟泥上的青荇,
油油的在水底招搖;
在康河的柔波里,
我甘心做一條水草!
那榆陰下的一潭,
不是清泉,是天上虹
揉碎在浮藻間,
沉淀著彩虹似的夢(mèng)。
尋夢(mèng)?撐一支長(zhǎng)篙,
向青草更青處漫溯,
滿載一船星輝,
在星輝bān lán里放歌。
但我不能放歌,
悄悄是別離的笙簫;
夏蟲也為我沉默,
沉默是今晚的康橋!
悄悄的我走了,
正如我悄悄的來(lái);
我揮一揮衣袖,
不帶走一片云彩。
【注】①寫于1928年11月6日,初載1928年12月10日《新月》月刊第1卷。
(1)根據(jù)拼音寫漢字。
bān lán
斑斕
斑斕
(2)詩(shī)人到康橋去“尋夢(mèng)”,那“夕陽(yáng)中的新娘”“彩虹似的夢(mèng)”以及“一船星輝”,與他的“夢(mèng)”有什么聯(lián)系?它們寄寓了詩(shī)人怎樣的情感?
(3)詩(shī)人在詩(shī)中選取了幾個(gè)意象來(lái)渲染和表現(xiàn)其對(duì)康橋的眷戀?
(4)在最后一節(jié)詩(shī)中,詩(shī)人說(shuō)“悄悄的我走了”,詩(shī)人為什么要“悄悄的”?
(5)《再別康橋》是徐志摩的名篇之一,多年來(lái)被人們所欣賞,試從中舉例簡(jiǎn)析詩(shī)歌融情于景的特點(diǎn)。
(6)選出下列對(duì)這首詩(shī)解說(shuō)有誤的一項(xiàng)
B
B
A.“夕陽(yáng)中的新娘”,是說(shuō)夕陽(yáng)照射下的柳枝,鍍上了一層?jì)趁牡慕鹕?,那金色的枝條隨風(fēng)輕輕搖擺,影子倒映在水中,像一位美艷的新娘。
B.“波光里的艷影,在我的心頭蕩漾”,倒映在水中的金柳,隨波光一起蕩漾,顯得更加美艷,詩(shī)人對(duì)如此美景,永遠(yuǎn)記在心上。
C.“軟泥上的青荇,油油的在水底招搖”,是說(shuō)綠油油的水草在柔波中招搖,仿佛是在向詩(shī)人招手示意。
D.“是天上虹揉碎在浮藻間,沉淀著彩虹似的夢(mèng)”,是說(shuō)天上被揉碎了的彩虹和漂浮在潭水上的水草相雜在一起,沉淀在潭水的深處,就如同彩虹似的夢(mèng)一般。
【考點(diǎn)】
根據(jù)拼音寫字詞
;
語(yǔ)言賞析
;
內(nèi)容理解
;
藝術(shù)手法
;
作品意象與意蘊(yùn)
.
【答案】
斑斕;B
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
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發(fā)布:2024/5/23 20:38:36
組卷:6
引用:2
難度:0.5
相似題
1.
閱讀下面一段文字,完成各題。
走進(jìn)八(上)《語(yǔ)文》教材,留學(xué)日本,魯迅難忘藤野先生抑揚(yáng)頓(cuò)的說(shuō)話聲調(diào)和語(yǔ)重心長(zhǎng)的教誨;偉大女性,朱德母親熱愛生產(chǎn),直至晚年雖不比往年健康,但仍不(chuò)勞作;看到客人,列夫?托爾斯泰那對(duì)眼睛總是意趣(àng)然地露出好奇的神色……每次打開課本,就是沐浴一次真善美的光芒。
但是如何繼承和發(fā)揚(yáng)這些真善美的精神,是每一個(gè)中學(xué)生都要思考和面對(duì)的問(wèn)題。
(1)根據(jù)拼音,在詞語(yǔ)括號(hào)內(nèi)填寫漢字。
①抑揚(yáng)頓(cuò)
②不(chuò)勞作
③意趣(àng)
然
(2)下面詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字與“誨”字讀音相同的一項(xiàng)是
A.陰
晦
風(fēng)雨如
晦
B.改
悔
悔
恨交加
C.
侮
辱
抵御外
侮
D.
霉
菌
受潮
霉
爛
(3)文段劃線句存在語(yǔ)病,請(qǐng)改正。
應(yīng)改為
發(fā)布:2024/10/25 6:0:3
組卷:23
引用:2
難度:0.7
解析
2.
根據(jù)拼音寫漢字,要求規(guī)范、工整、美觀。
請(qǐng)想象一下,當(dāng)這種愉悅向外噴涌,并對(duì)大自然的熱愛之情和對(duì)藝術(shù)的奔放激情róng
為一體;當(dāng)它為燦爛陽(yáng)光所yíng
繞,為音樂(lè)所振奮,或被嵌入圓柱式大廳時(shí),會(huì)是怎樣的情景。就是在這般情景下,古代奧林匹克主義的絢麗夢(mèng)想在阿爾弗斯河的兩岸誕生了。
發(fā)布:2024/10/25 4:0:2
組卷:1
引用:1
難度:0.9
解析
3.
閱讀下面文字,按要求作答。
對(duì)父母的尊愛,對(duì)伴侶的情愛,對(duì)子女的疼愛,對(duì)朋友的關(guān)愛,對(duì)萬(wàn)物的慈愛,對(duì)生命的珍愛……對(duì)丑惡的仇恨,對(duì)污濁的厭煩,對(duì)虛偽的憎惡,對(duì)卑劣的
甲
(A.歧視 B.蔑視)……這些復(fù)雜對(duì)立的情感,林林總總,會(huì)將這間小屋擠得滿滿的
乙
(A.刻不容緩 B.間不容發(fā))。你的一生,經(jīng)歷過(guò)的所有悲歡離合、喜怒哀樂(lè),仿佛以木石制作的古老樂(lè)器,鋪陳在精神小屋的幾案上,一任歲月飄逝,在某一個(gè)金戈鐵馬之夜,它們會(huì)無(wú)師自通,與天地呼應(yīng),錚錚作響。假若愛比恨多,小屋就光明溫暖,像一座金色池塘,有紅色的鯉魚游弋①___(A.yì B.yè),那是你的大福氣。假如恨比愛多,小屋就凄風(fēng)苦雨,愁云慘霧,你的精神悲戚壓抑,形xiāo②___(A.銷 B.削)骨立。如果想重溫祥和,就得凈手焚香,灑掃庭院。
丙
。
(1)根據(jù)拼音為文中①處加點(diǎn)字選擇正確的讀音,為文中②處選擇正確的漢字。(只填序號(hào))
①
②
(2)從文中括號(hào)內(nèi)選擇符合語(yǔ)境的詞語(yǔ)分別填入甲、乙處。(只填序號(hào))
甲
乙
(3)下列三個(gè)句子填入文中丙處,排序恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
①讓一束圣潔的陽(yáng)光,從天窗灑入
②銷毀你的精神垃圾
③重塑你的精神天花板
A.①②③
B.②①③
C.②③①
D.③②①
發(fā)布:2024/10/25 8:0:2
組卷:12
引用:3
難度:0.6
解析
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