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人教版七年級上冊《3.3 綠色植物與生物圈的水循環(huán)&3.6 愛護植被,綠化祖國》2023年單元測試卷(2)

發(fā)布:2024/9/7 8:0:8

一、選擇題

  • 1.根尖形成大量根毛有利于(  )
    組卷:12引用:4難度:0.9
  • 2.根將水分吸收到體內的順序是(  )
    ①導管   ②土壤溶液   ③成熟區(qū)表皮細胞以內各層細胞    ④根毛細胞。
    組卷:113難度:0.7
  • 3.小麥生長的后期(灌漿期和成熟期)吸收的水分主要用于( ?。?/div>
    組卷:80引用:6難度:0.5
  • 菁優(yōu)網4.如圖為葉片結構示意圖,下列對相關結構和功能敘述不正確的是(  )
    組卷:88引用:7難度:0.4
  • 菁優(yōu)網5.某同學進行了如下實驗:①選取三根粗細、長短及所帶葉片大致相近的新鮮的天竺葵枝條;②去掉其中一枝的葉片,然后分別插入盛有相同體積稀紅墨水的試管里(如圖所示,試管內滴有油膜);③將A、C裝置放在陽光下。B裝置放在陰暗環(huán)境中;定時觀察試管內液面下降情況;④當看到A枝條的葉脈微紅后,將A、B、C三根枝條進行縱切,用放大鏡觀察。此實驗不能驗證( ?。?/div>
    組卷:261難度:0.7
  • 6.生物圈的水循環(huán)離不開植物的蒸騰作用。下列關于植物蒸騰作用的敘述錯誤的是(  )
    組卷:258引用:23難度:0.7
  • 7.在日常生活中,我們常需要移栽植物,下列做法中為合理運用了蒸騰作用原理的是( ?。?/div>
    組卷:14難度:0.7
  • 8.光合作用的發(fā)現是眾多科學家不斷實驗探索的結果。如圖所示有關實驗的表述,不正確的是( ?。?br />菁優(yōu)網
    組卷:60引用:8難度:0.6

三、解答題

  • 菁優(yōu)網23.如圖表示發(fā)生在植物體內的某些生理過程中,其中A、B、C表示三項生理活動,E、F表示兩種物質。請據圖分析回答:
    (1)植物細胞分裂等生命活動所需要的能量來自圖中的過程【
     
     
    所釋放的能量。
    (2)合理密植是為了提高圖中過程【
     
     
    的效率,該過程進行的場所是
     
    ,E所代表的物質是
     
    。該反應的反應式是
     

    (3)當C過程大于A過程時,植物體內的物質得以積累,并使植物表現出
     
    現象。
    (4)圖中的二氧化碳和氧氣進出葉片的“門戶”是
     
    ,它的開和閉合是由
     
    控制的。
    (5)每當太陽光升起時,該植物體進行的生理活動是
     
    (用圖中的字母表示)。
    組卷:27引用:3難度:0.5
  • 24.光合作用和呼吸作用是綠色植物重要的生理活動,為驗證綠色植物光合作用、呼吸作用的原料及產物,設計了如圖1所示的實驗裝置,裝置中A,B均是透明的。請據圖回答:
    菁優(yōu)網
    (1)某同學想用此裝置驗證二氧化碳是綠色植物光合作用的原料。
    ①取兩套裝置,分為甲組和乙組,在甲組的A瓶中注入
     
    ,作為對照。在乙組的A瓶中注入
     

    ②將兩套裝置放置在適宜的光照條件下,一段時間后,檢測B瓶中空氣成分的變化來確定植物是否進行光合作用。理論上分析:甲組B瓶中空氣成分的變化是
     
    ,乙組B瓶中空氣成分的變化是
     
    。
    (2)另一位同學想利用此裝置驗證二氧化碳是綠色植物呼吸作用的產物,那么,他應在A瓶內注入澄清的石灰水,延長導管使之沒入A瓶液面以下;同時,還應將B瓶
     
    。
    (3)又有一位同學把圖中的A撤去,B瓶連通二氧化碳濃度測定儀,將其置于室外培養(yǎng),測定一天中密閉的B瓶內二氧化碳濃度變化,繪制了如圖2所示的曲線。影 響b-f段二氧化碳濃度變化的主要因素是
     
    ;一天中綠色植物在
     
    (曲線上兩點之間)段的光 合作用最強,在
     
    (a-g)點綠色植物積累的有機物最多;綠色植物 在一天內積累了有機物,從圖中可以找到的依據是
     
    。
    組卷:187難度:0.3
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