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人教版歷史與社會(huì)八年級(jí)上冊(cè)《3.4 開疆拓土與對(duì)外交流》2023年同步練習(xí)卷

發(fā)布:2024/8/4 8:0:9

一、選擇題

  • 1.秦始皇、漢武帝都是我國歷史上有雄才大略的皇帝,他們采取的措施的共同點(diǎn)有( ?。?/h2>

    組卷:44引用:3難度:0.7
  • 2.漢與匈奴的戰(zhàn)爭(zhēng)實(shí)質(zhì)上反映了( ?。?/h2>

    組卷:10引用:2難度:0.7
  • 3.司馬遷稱張騫首次出使西域?yàn)椤拌徔铡保饕怯捎冢ā 。?/h2>

    組卷:10引用:3難度:0.7
  • 4.“無有張騫通西域,安能佳種自西來”,這反映出張騫通西域( ?。?/h2>

    組卷:18引用:5難度:0.7

二、材料題

  • 12.閱讀材料,回答問題。
    材料一:反映漢匈關(guān)系演變的相關(guān)事件圖片(如圖)。
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    材料二:昭君自有千秋在,胡漢和親識(shí)見高。詞客各攄胸臆滿,舞文弄墨總徒勞。
    --董必武材料三:史書記載,昭君出塞后,“漢與匈奴合為一家,世世毋得相詐相攻”。“邊城晏閉,牛馬布野,三世亡(無)犬吠之警,黎庶無干戈之役?!?br />(1)根據(jù)材料一,請(qǐng)用一句話概括漢朝與匈奴關(guān)系的演變過程,并指出影響這一過程的主要因素。
    (2)材料一中反擊匈奴事件發(fā)生在哪位皇帝統(tǒng)治時(shí)期?其結(jié)果如何?
    (3)材料二作者評(píng)論的是哪一事件?你同意作者的態(tài)度嗎?根據(jù)材料三說明理由。

    組卷:1引用:2難度:0.3
  • 13.閱讀材料,回答問題。
    材料一:秦始皇于公元前221年消滅六國,統(tǒng)一中國,建立起了多民族、大一統(tǒng)的中央集權(quán)國家。漢武帝把這項(xiàng)事業(yè)繼承下來,并推向前進(jìn)。……多民族、大一統(tǒng)國家的基業(yè)得以奠定。
    --張傳璽《中國古代多民族、大一統(tǒng)國家形成的三個(gè)階段》(1)根據(jù)材料概括秦始皇開創(chuàng)的大一統(tǒng)局面對(duì)中國歷史產(chǎn)生的深遠(yuǎn)影響。在地方管理方面,漢武帝是如何“繼承”與“推進(jìn)”大一統(tǒng)局面發(fā)展的?
    材料二:秦朝、西漢疆域圖(如圖)
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    (2)與秦朝疆域相比,西漢疆域最明顯的變化體現(xiàn)在哪里?漢武帝為此采取了哪些舉措?
    (3)圖2中的益州郡曾是“南蠻”古王國滇國的領(lǐng)地。請(qǐng)列舉漢武帝在此處“推進(jìn)多民族、大一統(tǒng)國家的基業(yè)”的史實(shí)。
    (4)綜合上述資料,請(qǐng)用一句話共同評(píng)價(jià)秦始皇、漢武帝。

    組卷:0引用:2難度:0.5
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