2017-2018學(xué)年湖南省長(zhǎng)沙市長(zhǎng)郡中學(xué)高三(下)模塊測(cè)試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、現(xiàn)代文閱讀(35分)
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1.閱讀下面文字,完成下列各題。
①中國(guó)書法是與中國(guó)文化特殊土壤密不可分的獨(dú)特藝術(shù)形式。書指書體,即漢字。法指書寫文字的方法和技巧。中國(guó)書法通過(guò)高超的藝術(shù)技巧,把文字書寫的法則提高到一種藝術(shù)的境界,使之憑借漢字獨(dú)特的形式和豐富的內(nèi)涵,發(fā)展成為一種積淀著中華民族的審美情趣、哲學(xué)思考和文化心理的藝術(shù)種類。
②以韻為核心的書法藝術(shù),并不以精熟的技巧與繁復(fù)的法度程序?yàn)樽罡呔辰?,相反,它崇尚的是那種言語(yǔ)不能傳達(dá)的意味,它同時(shí)啟示了其中所含蓄的類似于詩(shī)的余味,以及對(duì)簡(jiǎn)樸到深遠(yuǎn)的藝術(shù)手法的重視。當(dāng)思想感情和境界在自己的藝術(shù)形式中達(dá)到完美的升華時(shí),韻的意味也就從作品中顯現(xiàn)出來(lái)了。崇尚韻致的最終目的就是要脫俗,使藝術(shù)家無(wú)論在人格形態(tài)還是在藝術(shù)形態(tài)上均要達(dá)到一種卓爾不群的境界。韻如橄欖,它需要慢慢地去體會(huì)、涵詠。如果說(shuō)“不俗”是表示精神升進(jìn)中的超越狀態(tài),那么“韻”則象征著精神超越的極致。而“韻”的獲取則是在一切藝術(shù)本體之外的,即就書法而言,學(xué)者型書家較之于工匠型書家更為人所推崇的原因也就在于此。
③在中國(guó)的書法史上,書法家絕大多數(shù)都有超絕的風(fēng)度才情,書法只不過(guò)是其氣質(zhì)風(fēng)采和神情心性的自然流露,是切斷凡俗意識(shí)而垂直上升到超常的精神生活領(lǐng)域的一種標(biāo)志。因而,書法只是文人“聊抒胸臆”的“余事”,所謂逸筆余興,無(wú)所為方能有所為,這種心境中所表現(xiàn)出來(lái)的藝術(shù)才是高級(jí)的、超俗的、儒雅的,各家不同風(fēng)格的書法,都讓人感覺(jué)到藝術(shù)品只不過(guò)是其真我本性、生命氣息的折射。它不著痕跡,空靈蘊(yùn)藉,以微妙的暗示與含蓄,讓人去感受突破一切人為的形式與法則的境界,在生硬、挺健、雄渾之外欣賞一種超然的清淡?!绊崱弊鳛樯鼱顟B(tài)的極致體現(xiàn),讓藝術(shù)家如癡如狂如醉,它讓我們?cè)诤凸湃说浞蹲髌方涣髦袩o(wú)時(shí)無(wú)刻不在感受到那流溢而出的令人神往的迷人氣息。在瞬間的感悟中,讓觀者脫離現(xiàn)實(shí)的環(huán)境,沉浸在超越時(shí)空限制的審美快感之中,這就是古典書法作品中所設(shè)定的審美情境的奧妙所在。古人在觀賞作品時(shí)須凈手、屏息,以讓自己有如對(duì)至尊的敬畏感,讓自己慢慢地進(jìn)入到這種“天人合一”的境界之中,去體味、領(lǐng)悟和感受這種超越性的存在?!绊崱彪m然不是一種物質(zhì),但是,在藝術(shù)家和觀者共同創(chuàng)設(shè)的審美心理場(chǎng)中,它成了一種可感、可嗅、可觸、可聞的物質(zhì)實(shí)在。人在這種“參與”的過(guò)程中,達(dá)到頓悟,使審美的障礙得以消解,從而進(jìn)入無(wú)礙的自由世界之中。
④“韻”作為文化心理情結(jié),使中國(guó)的藝術(shù)更為注重精神體現(xiàn),表現(xiàn)出一種逍遙于天地之間的快活情緒,因而,藝術(shù)也就成了躲避世俗風(fēng)雨的避風(fēng)港。藝術(shù)家很少去參政議政,他們只是在放浪形骸、游心于天地之間之中獲得快慰和滿足。這樣,藝術(shù)也就很少具有批判性,因?yàn)?,它與俗世生活的發(fā)展并不同步,它有著自身發(fā)展的軌道。
(1)下列對(duì)于“韻”的理解,不正確的一項(xiàng)是
A.“韻”是書法藝術(shù)的核心,它指的是書法藝術(shù)中所蘊(yùn)含的那種無(wú)法用言語(yǔ)傳達(dá)的、類似于詩(shī)的意味。
B.“韻”是一種抽象的東西,可是藝術(shù)家和欣賞者有共同的審美心理,可以感受到它和物質(zhì)一樣存在著。
C.“韻”是生命狀態(tài)的極致體現(xiàn),使藝術(shù)家對(duì)它癡迷癲狂地追求,它賦予古代經(jīng)典之作令人神往的氣息。
D.“韻”的意味從作品中顯現(xiàn)出來(lái),需要藝術(shù)家的思想感情和境界在他的藝術(shù)形式中達(dá)到完美的升華。
(2)下列對(duì)“中國(guó)書法”分析不正確的一項(xiàng)是
A.中國(guó)書法是與中國(guó)文化特殊土壤密不可分的獨(dú)特藝術(shù)形式。
B.中國(guó)書法通過(guò)高超的藝術(shù)技巧,使之成為一種積淀著中華民族的審美情趣、哲學(xué)思考和文化心理的藝術(shù)種類。
C.在中國(guó),書法是書法家氣質(zhì)風(fēng)采和神情心性的自然流露,如橄欖,它需要慢慢地去體會(huì)、涵詠。
D.中國(guó)書法是高級(jí)的、超俗的、儒雅的,是書法家真我本性、生命氣息的折射。
(3)根據(jù)原文內(nèi)容,下列理解和分析不正確的一項(xiàng)是
A.學(xué)者型書法家著眼于獲取書法本體之外的韻,工匠型書法家著眼于書法本體,所以前者比后者更為世人所推崇。
B.古人先凈手、屏息再欣賞作品,這樣就可以在欣賞時(shí),產(chǎn)生如對(duì)至尊的敬畏感,盡快進(jìn)入“天人合一”的境界。
C.古典書法作品中所設(shè)定的審美情境,可以讓欣賞者在瞬間的感悟中超脫世俗,得到超越時(shí)空限制的審美快感。
D.藝術(shù)家只是關(guān)心人生在世的快慰和滿足,并不怎么關(guān)心政治,這就造成了他們創(chuàng)造的藝術(shù)很少具有批判性的特點(diǎn)。組卷:3引用:2難度:0.7 -
2.文學(xué)類文本閱讀
秋水
田中禾
雞子叫頭遍金保就醒了。媽起來(lái)做飯,風(fēng)箱呼嗒呼嗒的,豬在院里哼唧。他睡不著,可又不想起來(lái)。麥種完了。他早對(duì)秋水說(shuō)過(guò):“種罷麥,一定要找個(gè)門兒掙錢。”可如今,啥門兒也沒(méi)找到。
冬日的陽(yáng)光透過(guò)窗格子,直射在金保的床前。他想起從前在學(xué)??蓻](méi)這么笨,總在前十幾名里。下了學(xué),莊稼種得也不賴。起先,他想投稿兒,買書,訂雜志,沒(méi)日沒(méi)夜地寫。寄出去十幾篇石沉大海的文章,一場(chǎng)夢(mèng)也就結(jié)束了。后來(lái)他想學(xué)修收音機(jī)、鐘表。誰(shuí)知那進(jìn)修班跟哄人差不多,白扔了30塊學(xué)費(fèi)。
“唉,錢難抓呀!”他嘆了口氣,開(kāi)始穿毛衣蹬褲子?!澳脑撇恃劾镉袀€(gè)掙錢門兒呢?”他皺皺眉,“反正今年我的棉花爭(zhēng)氣,一級(jí)就賣了400斤,還不說(shuō)加價(jià)款。玩去!”
他一腳踏進(jìn)廚屋,喊:“媽--”廚屋里霧騰騰的。風(fēng)箱呼嗒呼嗒,沒(méi)有人應(yīng)聲。他又喊“媽”,卻聽(tīng)見(jiàn)媽在背后說(shuō)話:“你瞧你,還不快穿上襪子鞋!真真是……”
媽一手端著糠瓢,一手向屋里指著。金保聽(tīng)見(jiàn)灶前傳來(lái)低聲的嗤笑,他一看,原來(lái)是秋水在那兒拉風(fēng)箱。他不好意思地笑了。
“喲,這么早來(lái)了?”
“早?太陽(yáng)曬著……”秋水沒(méi)把下句話說(shuō)完,咯咯地笑著使勁拉風(fēng)箱。
妹妹放早學(xué)了。秋水把饃飯端上桌,妹忙忙地喂雞,媽給豬拌食。
“吃!都吃了再弄?!鼻锼@么說(shuō)著,奪過(guò)媽手里的糠瓢。
“二姨!”--沒(méi)過(guò)門,她還不便叫媽?!敖衲昊ㄊ盏煤醚??”
“好哩?!?br /> “賣了多少一級(jí)?”
“總有兩三百斤吧。”
屋里忽然有些沉默。問(wèn)到花,就等于問(wèn)錢。談到錢,大家就未免神經(jīng)緊張。
“金保,我看你別老盤算掙錢,倒不如先盤算到手的錢咋花?”秋水叫著金保的名字,眼睛卻望著媽。秋水的眼睛不大,很秀氣,滴溜溜的,很有神兒。
“那還用說(shuō),先盡你們辦事用唄?!眿尶羁畹卣f(shuō)。
秋水的臉一下子紅了--她還和在學(xué)校那會(huì)兒一樣,愛(ài)紅臉。
“我不是說(shuō)那……”
“我刷,我刷!”金保站起來(lái)去拾掇碗筷,話頭就這樣打斷了。
秋水把扯旗一樣搭在屋里繩上的臟衣服收下來(lái),拿了棒槌和棉油皂去下塘。靜靜的塘邊立刻響起嘭嘭的聲音。銀亮亮的水珠迸濺起來(lái),清澈的塘水泛起漣漪。金保最愛(ài)看秋水洗衣服。她半蹲著,向水里探著身子,短發(fā)辮一只向前一只向后,兩只手在石條上來(lái)回搓,細(xì)細(xì)的腰肢隨著胳膊起伏。
照往常習(xí)慣,過(guò)了午,金保就推出自行車送她回家。七里路,走一后晌。可今天,她竟把臉一擺說(shuō):“我不回呢?!薄安弧弊忠У猛χ兀B媽都感到詫異了。
她斜著身子,用手指著背后的水塘說(shuō):“你瞧這水多好!清得像水晶樣。”
他很有些茫然,好像讀一首朦朧詩(shī)。
“俺姨夫在縣魚(yú)苗場(chǎng)。我跟他說(shuō)了,這一冬,你幫他干義工去,跟他好好學(xué)。開(kāi)了春,買千把尾魚(yú)苗,把這口塘承包了?!?br /> “那……那靠得住嗎?”
“我知道你專走保險(xiǎn)門兒。沒(méi)聽(tīng)俺爺說(shuō):喂豬不如喂羊,喂羊不如養(yǎng)塘。如今魚(yú)價(jià)一年年漲,街上都賣一塊二一斤了!”
“這是過(guò)水塘,下了雨,魚(yú)都跑了!”
“我知道!”秋水拿火辣辣的眼睛盯著他,“你呢,要你那手干啥!”
“得一筆本錢?!?br /> “你呀……那賣花的錢呢!壓在箱底能生兒?jiǎn)??”秋水聲氣不高,金保卻如猛地聽(tīng)了炸雷--天爺,那寶貝錢,他連摸都怕摸臟呢
媽倒先應(yīng)了:“保兒!你這上不得山打不得狼的脾性。秋水說(shuō)了,你就試試。”
“家里你放心。”秋水說(shuō),“我住倆月,等你過(guò)年回來(lái)再走。
金保咧開(kāi)嘴笑了,一頭扎進(jìn)屋去收拾行李。他彎著腰,忙活著。呼啦,從他肩膀上摔下來(lái)一本書,只見(jiàn)那上邊有四個(gè)字:淡水養(yǎng)魚(yú)。 (有刪改)
(1)下列對(duì)小說(shuō)相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
A、小說(shuō)開(kāi)篇寫金保睡懶覺(jué),表現(xiàn)了他躊躇滿志但又無(wú)從下手的無(wú)奈,與后文寫他茫然無(wú)主的情態(tài)和秋水的形象作了鋪墊。
B、小說(shuō)中金保媽媽和秋水之間圍繞賣棉花錢的用途有了矛盾,是文章中的一個(gè)波瀾,金保見(jiàn)機(jī)主動(dòng)去刷碗,化解了矛盾。
C、小說(shuō)充滿樸實(shí)的鄉(xiāng)土味,用喂豬、養(yǎng)魚(yú)、摘棉花等鄉(xiāng)土生活情景以及媽媽和妹妹的勤勞表現(xiàn)作者對(duì)鄉(xiāng)土生活的向往之情。
D、小說(shuō)描寫貼切、簡(jiǎn)練、優(yōu)美,富有生活氣息;秋水的語(yǔ)言描寫“你呢,要你那手干啥!”就恰當(dāng)表現(xiàn)出她對(duì)金保憊懶樣子的蔑視。
(2)文中秋水有哪些性格特征?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。
(3)你認(rèn)為這篇小說(shuō)主題是“致富”還是“愛(ài)情”?為什么?請(qǐng)加以探究。組卷:5引用:2難度:0.9 -
3.閱讀下面的文字,完成下列各題。
肖培根院士:根植華夏綠藥覓蹤
湯國(guó)星 肖培根院士是追尋綠藥不老的傳奇。
1958年那個(gè)激情燃燒的歲月,衛(wèi)生部將全國(guó)第一次中藥普查的任務(wù)下達(dá)給了年僅26歲的肖培根。“那時(shí)候,可以用四個(gè)字來(lái)講,一無(wú)所有。圖書館的文獻(xiàn),就連哪些是常用的中藥,這類資料都沒(méi)有,那個(gè)時(shí)候都是零?!?br /> 但是肖培根頗有大將風(fēng)度,胸有成竹、指揮若定:首先聘請(qǐng)樓之岑、誠(chéng)靜容等專家做普查工作的兼職指導(dǎo)老師;第二,確定以中藥材的“常用度”為普查的主要范圍,指明任務(wù)方向。所謂“常用度”,就是重點(diǎn)抓500-600種常用中藥,抓住了這個(gè)大頭,就等于抓住了全國(guó)70%-80%的中藥資源;第三,學(xué)中干,干中學(xué),邊干邊學(xué),上“實(shí)踐大學(xué)”。此番韜略,即使今天依然可圈可點(diǎn)。他根據(jù)每個(gè)人的特點(diǎn)特長(zhǎng),把植物室的其他年輕人派到全國(guó)各地中藥“常用度”高的產(chǎn)區(qū),自己則帶頭選擇了工作量大的東北地區(qū)。野外調(diào)查異常艱苦,他常常是雇一輛馬車?yán)伾w行李,跋山涉水、風(fēng)餐露宿。肖培根從來(lái)都是以學(xué)生的姿態(tài)虛心求教。一個(gè)來(lái)自“中央單位、肩負(fù)國(guó)家任務(wù)”的干部,他的虛心與誠(chéng)意,著實(shí)打動(dòng)了每一位藥農(nóng)、每一位中藥師傅的心,他們紛紛把自己“壓箱底”的絕技傾囊相授,這讓肖培根掌握了許多書本上沒(méi)有、實(shí)踐中行之有效的“絕活”。
1959年,全國(guó)第一次中藥資源普查圓滿結(jié)束,肖培根向國(guó)家交出了合格的答卷:這是中國(guó)近代中藥資源最具權(quán)威價(jià)值的普查報(bào)告。利用中藥普查的成果資料,他又編寫出新中國(guó)第一部《中藥志》。
1963年3月,肖培根作為專家被派往西非考察訪問(wèn)。代表團(tuán)除了在西非考察當(dāng)?shù)氐闹参锖退幱弥参镔Y源以外,還為我國(guó)南方的植物園采集了大約200多種重要的藥用和經(jīng)濟(jì)植物種子。期間,肖培根還專門被阿爾及利亞衛(wèi)生部長(zhǎng)邀請(qǐng)去搶救他們國(guó)家草藥的傳統(tǒng)文化。之后,肖培根又奉派到坦桑尼亞幫助整理該國(guó)的草藥,那里溫度高得雞蛋放在外面,很快就能曬熟。在這樣的環(huán)境下,考察團(tuán)詳查每種草藥的功效,還訪問(wèn)了許多草醫(yī),資料匯總起來(lái)后,收獲頗豐??疾靾F(tuán)提交的報(bào)告,被世界衛(wèi)生組織分發(fā)到各成員國(guó),說(shuō)中國(guó)幫助這些落后國(guó)家整理出當(dāng)?shù)刎S富的草藥資源,是南南合作的典范。肖培根是新中國(guó)第一個(gè)奉派到日內(nèi)瓦世界衛(wèi)生組織總部工作的技術(shù)官員,負(fù)責(zé)世界藥用植物名錄編制等工作。
新中國(guó)剛成立時(shí),西方國(guó)家對(duì)中國(guó)實(shí)行了物資禁運(yùn),凡是包含進(jìn)口藥代用品的一概不準(zhǔn)向中國(guó)出口。那時(shí)肖培根剛剛大學(xué)畢業(yè),國(guó)家交給他的第一個(gè)任務(wù)就是尋找能夠替代進(jìn)口藥的國(guó)產(chǎn)資源。以肖培根為首的年輕人,奔赴全國(guó)各地,風(fēng)餐露宿,經(jīng)過(guò)不舍晝夜的努力,很快就找到了替代利血平的蘿芙木,隨后阿拉伯膠、安息香、胡黃連等等也找到了代用品。上世紀(jì)50年代初,全國(guó)第一次疾病防治大會(huì)上,發(fā)出了“讓高血壓低頭,讓腫瘤讓路”的豪邁誓言,中國(guó)醫(yī)學(xué)科學(xué)院藥物研究所正是利用蘿芙木,沖破國(guó)外的封鎖,研發(fā)出物美價(jià)廉、令幾代國(guó)人難忘的降壓靈。短短數(shù)年,這批可愛(ài)可敬的青年才俊們,在祖國(guó)廣袤的大地上,尋覓到了取之不盡的替代植物,解決了全國(guó)人民的需求。他們心中充滿了萬(wàn)丈豪情?!斑@項(xiàng)任務(wù)給了我們一個(gè)實(shí)際的體會(huì):在藥用植物界,相似的藥材有相似的成分、相似的活性,從這里找到了最初的靈感?!?br /> “在長(zhǎng)期的藥用植物研究中,我發(fā)現(xiàn)在某一個(gè)植物類群中,它們的植物形態(tài)、化學(xué)成分和療效之間存在一定的相關(guān)性。這種相關(guān)性如果再通過(guò)計(jì)算機(jī)和數(shù)學(xué)模式加以整理發(fā)掘,就能夠?qū)ふ页龊芏嘁?guī)律性的東西來(lái)?!毙づ喔_(kāi)闊的視野和開(kāi)放的思路,使他成為最早將計(jì)算機(jī)引入中草藥研究的藥用植物專家,并且成功地在中國(guó)第一代計(jì)算機(jī)上展開(kāi)了藥用植物親緣學(xué)的研發(fā)。1978年,《藥學(xué)通報(bào)》終于復(fù)刊了,在第1期第1至第5頁(yè)上,發(fā)表了肖培根重要論文《植物親緣關(guān)系、化學(xué)成分和療效間的聯(lián)系性》,能夠在復(fù)刊的首期首頁(yè)上發(fā)表論文,只因四個(gè)字:分量質(zhì)量。當(dāng)然,它標(biāo)志著孕育二十幾年的新學(xué)科誕生了。
(有刪改)【相關(guān)鏈接】
自1963年以來(lái),肖培根應(yīng)邀訪問(wèn)了50多個(gè)國(guó)家和地區(qū),他一直在各種國(guó)際學(xué)術(shù)會(huì)議上滿懷激情地介紹中藥現(xiàn)代研究的最新成就,擴(kuò)大中藥在國(guó)際上的影響,并撰寫英文專著對(duì)中醫(yī)藥進(jìn)行系統(tǒng)論述和介紹。
(張東風(fēng)《肖培根院士的綠藥情緣》)(1)下列對(duì)材料有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,錯(cuò)誤的一項(xiàng)是
A.本文擷取了肖培根人生的若干傳奇經(jīng)歷,描寫他勇挑重?fù)?dān)、銳意進(jìn)取、鐘情綠藥的相關(guān)事跡,表現(xiàn)了一位杰出藥用植物學(xué)家的偉大人格。
B.在中藥資料一無(wú)所有的情況下,年僅26歲的肖培根卻胸有成竹的承擔(dān)起國(guó)家交給他的第一個(gè)任務(wù)--完成全國(guó)第一次中藥普查。
C.肖培根安排工作時(shí)重點(diǎn)突出、任務(wù)明確,他強(qiáng)調(diào)進(jìn)行中藥普查時(shí)要以500-600種常用中藥為側(cè)重點(diǎn),因?yàn)檫@些常用中藥占據(jù)了中藥資源的大頭。
D.《藥學(xué)通報(bào)》復(fù)刊后,第一期的首頁(yè)就刊登了肖培根的論文《植物親緣關(guān)系、化學(xué)成分和療效間的聯(lián)系性》,只因這篇文章分量重、質(zhì)量高。
(2)下列對(duì)材料有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是
A.肖培根很有大將風(fēng)范,他勇挑重?fù)?dān)主動(dòng)選擇了任務(wù)量大的東北地區(qū)。在實(shí)際調(diào)研中,他始終是以學(xué)生的姿態(tài)為人處世,得到了藥農(nóng)和中藥師傅們的高度認(rèn)可。
B.肖培根幫助落后國(guó)家整理出當(dāng)?shù)氐牟菟庂Y源,這種援助是南南合作的典范。他本人也因此成為新中國(guó)第一個(gè)奉派到世界衛(wèi)生組織總部工作的技術(shù)官員。
C.西方國(guó)家對(duì)中國(guó)實(shí)行的物資禁運(yùn),促使我國(guó)研究人員必須尋找到能夠替代進(jìn)口藥的國(guó)產(chǎn)資源。經(jīng)過(guò)肖培根自己晝夜不息的努力,他很快就找到了替代利血平的蘿芙木。
D.肖培根認(rèn)為通過(guò)計(jì)算機(jī)可以整理出植物類群中規(guī)律性的東西,他成功地在中國(guó)第一代計(jì)算機(jī)上展開(kāi)了藥用植物親緣學(xué)的研發(fā),這標(biāo)志著一門新的學(xué)科已經(jīng)誕生。
E.自1963年以來(lái),肖培根一直在各種國(guó)際學(xué)術(shù)會(huì)議上滿懷激情地介紹中藥現(xiàn)代研究的最新成就,可見(jiàn)他在積極推動(dòng)中藥走向世界,他為中藥的國(guó)際化影響做了很大貢獻(xiàn)。
(3)肖培根能夠創(chuàng)立嶄新的學(xué)科--“藥用植物親緣學(xué)”的原因有哪些,請(qǐng)結(jié)合材料具體分析。組卷:16引用:8難度:0.5
二、古代詩(shī)文閱讀(35分)
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4.(一)文言文閱讀,閱讀下面的文言文,完成問(wèn)題。
魏知古,深州陸澤人。方直有雅才,擢進(jìn)士第。以著作郎修國(guó)史,累遷衛(wèi)尉少卿,檢校相王府司馬。神龍初,為吏部侍郎,以母喪解。服除,為晉州刺史。睿宗立,以故屬拜黃門侍郎,兼修國(guó)史。
會(huì)造金仙、玉真觀,雖盛夏,工程嚴(yán)促,知古諫曰:“臣聞‘古之君人,必時(shí)視人之所勤,人勤于食則百事廢’,故曰‘不作無(wú)益害有益’.又曰‘罔咈百姓以從己之欲’.此皆興化立治、為政養(yǎng)人之本也。今為公主造觀,將以樹(shù)功祈福,而地皆百姓所宅,卒然迫逼,令其轉(zhuǎn)徙,扶老攜幼,剔瓦,呼嗟道路。乖人事,違天時(shí),起無(wú)用之作,崇不急之務(wù),群心震搖,眾口藉藉。陛下為人父母,欲何以安之?愿下明詔,順人欲,除功役,收之桑榆,其失不遠(yuǎn)?!辈患{。復(fù)諫曰:“自陛下戡翦兇逆,保定大器,蒼生颙颙以謂朝有新政。今風(fēng)教頹替日益甚,府藏空屈,吏員浸增,諸司試補(bǔ)、員外、檢校官已贏二千,太府之帛為殫,太倉(cāng)之米不支。臣前請(qǐng)停金仙、玉真,訖亦未止。今前水后旱,五谷不立,繇茲向春,必甚饑饉,陛下欲何方以賑之?又突厥于中國(guó)為患自久雖遣使請(qǐng)婚恐豺狼之心弱則順?lè)鼜?qiáng)則驕逆月滿騎肥若乘中國(guó)饑虛窺犯亭鄣復(fù)何以防之”帝嘉其直,以左散騎常侍同中書門下三品。
先天元年,為侍中。從獵渭川,獻(xiàn)詩(shī)以諷,手制褒答,并賜物五十段。明年,封梁國(guó)公。竇懷貞等詭謀亂國(guó),知古密發(fā)其奸,懷貞誅,賜封二百戶,物五百段。玄宗恨前賞薄,手敕更加百戶,旌其著節(jié)。是冬,詔知東都吏部選事,以稱職聞,優(yōu)詔賜衣一副。自是恩意尤渥,由黃門監(jiān)改紫微令。與姚崇不協(xié),除工部尚書,罷政事。開(kāi)元三年卒,年六十九。宋璟聞而嘆曰:“叔向古遺直,子產(chǎn)古遺愛(ài),兼之者其魏公乎!”贈(zèng)幽州都督,謚曰忠。
(節(jié)選自《新唐書?魏知古傳》)(1)下列對(duì)文中加粗部分的斷句,正確的一項(xiàng)是
A.又突厥于中國(guó)為患自久/雖遣使請(qǐng)婚/恐豺狼之心/弱則順?lè)?強(qiáng)則驕逆/月滿騎肥/若乘中國(guó)饑虛/窺犯亭鄣復(fù)/何以防之/
B.又突厥于中國(guó)為患自久/雖遣使請(qǐng)婚/恐豺狼之心/弱則順?lè)?強(qiáng)則驕逆/月滿/騎肥若乘中國(guó)饑虛/窺犯亭鄣/復(fù)何以防之/
C.又突厥于中國(guó)為患自久/雖遣使請(qǐng)婚/恐豺狼之心/弱則順?lè)?強(qiáng)則驕逆/月滿騎肥/若乘中國(guó)饑虛/窺犯亭鄣/復(fù)何以防之/
D.又突厥于中國(guó)為患自久/雖遣使請(qǐng)婚/恐豺狼之心/弱則順?lè)?強(qiáng)則驕逆/月滿/騎肥若乘中國(guó)饑虛/窺犯亭鄣復(fù)/何以防之/
(2)下列對(duì)文中畫線詞語(yǔ)的相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō),不正確的一項(xiàng)是
A.“進(jìn)士第”是古代科舉時(shí)代考選進(jìn)士,錄取時(shí)按成績(jī)排列的等第?!斑M(jìn)士”是通過(guò)朝廷最后一級(jí)考試者,意為可以進(jìn)授爵位之人。
B.“服除”亦稱“除喪”“脫服”,俗稱“脫孝”。古代喪禮儀式之一。即除去喪禮之服。親族中,按五服制度,各人所服及服期不同,除服時(shí)間亦先后不一。
C.“贈(zèng)幽州都督”中的“贈(zèng)”是古代朝廷為表彰已死大臣的功績(jī),賜死者以官爵或榮譽(yù)稱號(hào),也稱追贈(zèng);其余還有贈(zèng)官、贈(zèng)典等。
D.“謚號(hào)”是朝廷對(duì)死去的帝王、大臣、貴族、平民按其生平事跡進(jìn)行評(píng)定后,給予或褒或貶或同情的稱號(hào)。
(3)下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是
A.魏知古正直有才能,考中進(jìn)士后,先后兩次編修國(guó)史,仕途順利,多次升遷,歷任衛(wèi)尉少卿、檢校相王府司馬、吏部侍郎等官職。
B.唐睿宗為公主修建道觀,魏知古多次進(jìn)諫,直言盛暑修觀,勞民傷財(cái),有違安養(yǎng)百姓的治政之本,唐睿宗認(rèn)為他言辭懇切,于是停止了修建道觀。
C.竇懷貞等陰謀亂國(guó),魏知古秘密揭發(fā)他們的陰謀,竇懷貞被殺,魏知古被賜封二百戶,五百段物。隨后,玄宗親筆下詔又增加一百戶,表彰他顯著的節(jié)操。
D.魏知古擔(dān)任侍中期間,多次受到封地、財(cái)物的賞賜,恩意優(yōu)渥。然興衰不由人,后因與姚崇不和,改授工部尚書,罷除參知政事一職。
(4)把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。
①乖人事,違天時(shí),起無(wú)用之作,崇不急之務(wù),群心震搖,眾口藉藉。
②從獵渭川,獻(xiàn)詩(shī)以諷,手制褒答,并賜物五十段。組卷:88引用:45難度:0.7
三、語(yǔ)言文字運(yùn)用(20分)
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11.假如你是一名導(dǎo)游,組團(tuán)到三峽人家一日游,請(qǐng)你用簡(jiǎn)明、連貫、得體的語(yǔ)言將下表內(nèi)容告知已經(jīng)到達(dá)候車室的游客。
車型 發(fā)車時(shí)間 到達(dá)時(shí)間 途徑地 返回時(shí)間 旅游景點(diǎn)
宇通 8:00 10月1日 三游洞 燈影石 宇通 9:00 10月1日 三游洞 石牌 宇通 16:00 10月1日 三游洞 龍進(jìn)溪
組卷:6引用:2難度:0.3
四、寫作(60分)
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12.閱讀下面文字,根據(jù)要求作文。
現(xiàn)代作家魯文?達(dá)里奧講過(guò)一個(gè)寓言:伊甸園里,有一株最美麗的玫瑰,有一個(gè)魔鬼對(duì)她說(shuō):“你的確很美。不過(guò)……你沒(méi)有用。你看看為生靈提供食物的大樹(shù)--玫瑰啊,美麗是不夠的……”
于是玫瑰像夏娃一樣受了誘惑--想變得有用。她去請(qǐng)求上帝:“您能把我變得有用嗎?
上帝回答道:”如你所愿,我的孩子。”就這樣,世界上有了第一顆卷心菜。
讀了以上材料,你有何感想?寫一篇不少于800字的文章。要求:①選定角度,自擬題目。②不得脫離材料內(nèi)容及含義范圍作文。③除詩(shī)歌外,文體不限。④不得抄襲,不得套作。組卷:3引用:2難度:0.5