2021-2022學(xué)年湖北省黃岡市浠水縣河口中學(xué)八年級（上）第三次月考語文試卷

一、古詩文名句填寫。（8分）

• 1．默寫。
  （1）陶淵明的《飲酒》（其五）中表明詩人決意擺脫塵世的干擾，過閑適恬靜的生活的詩句：

   

  ，

   

  。
  （2）《春望》中，詩人通過刻畫自己形象，表達(dá)憂國思家之情的句子是：

   

  ，

   

  。
  （3）“

   

  ，

   

  ”運(yùn)用夸張和比喻的修辭手法，渲染了敵軍兵臨城下的緊張氣氛和危急形勢。（《雁門太守行》）
  （4）《渡荊門送別》中化靜為動，表現(xiàn)了詩人過荊門入楚地的壯闊景象，含喜悅開朗心情、朝氣蓬勃活力的語句是：

   

  ，

   

  。
  （5）杜牧在《赤壁》中以二喬的命運(yùn)代表東吳的命運(yùn)，以小見大，抒發(fā)了自己的胸懷大志卻不被重用的抑郁之氣的句子是：

   

  ，

   

  。
  （6）朱敦儒的《相見歡》表現(xiàn)了作者渴望早日收復(fù)中原，還于舊都的強(qiáng)烈愿望，同時也是對朝廷的茍安旦夕，不圖恢復(fù)的憤慨和抗議的詩句：

   

  ，

   

  。
  （7）歐陽修的《采桑子》一詞中寫船動驚禽，劃破了湖面的平靜，為這一趟的悠閑之旅平添了一個興奮點(diǎn)的句子是：

   

  ，

   

  。
  （8）“近水知魚性，近山知鳥音”這與陸游的“

   

  ，

   

  ”所蘊(yùn)含的哲理相同。
  組卷：20引用：1難度：0.4

  解析

二、語文基礎(chǔ)與綜合實(shí)踐。（18分）

• 2．下列加點(diǎn)字的注音全部正確的一項是（　?。?/h2>

  A．雄跨（kuā）   橋墩（dūn）   軒榭（xiě）    無動于衷（zhōng）

  B．簇擁（cù）      攝?。╯hè）     冗長（rǒng）      春寒料峭（qiào）

  C．記載（zài）   暴曬（bào）   檀木（tán）     摩肩接踵（zhǒng）

  D．遒勁（qiú）     惡劣（niè）     舳艫（zhú）       惟妙惟肖（xiào）
  組卷：3引用：1難度：0.8

  解析

• 3．下列各句中標(biāo)點(diǎn)符號運(yùn)用錯誤的一項是（　?。?/h2>

  A．“這是怎么一回事呢？”皇帝心里想，“我什么也沒有看見！這可駭人聽聞了。”

  B．這有時使我想到《論語》上的話，一處是：“躬行君子，則吾未之有得?！币惶幨牵骸皩W(xué)而不厭，誨人不倦，何有于我哉！”

  C．“阿發(fā)、阿發(fā)、這邊是你家的，這邊是老六一家的，我們偷那一邊的呢？”

  D．在中國傳統(tǒng)教育里，最重要的書是“四書”?！八臅敝坏摹洞髮W(xué)》里這樣說：一個人教育的出發(fā)點(diǎn)是“格物”和“致知”。
  組卷：393引用：11難度：0.9

  解析

• 4．下列各句中，沒有語病的一句是（　?。?/h2>

  A．?dāng)?shù)十年來，中國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展以國家斥資投入出口導(dǎo)向型制造業(yè)為基礎(chǔ)，這些投資為我國創(chuàng)造了大量的就業(yè)機(jī)會。

  B．這款智能點(diǎn)讀筆在設(shè)計上新穎獨(dú)持，不但能及時將文字內(nèi)容上傳到電腦，而且能清晰地讀出筆尖接觸到的文字。

  C．第一艘自主建造的航母已經(jīng)順利下水，這標(biāo)志著我國大型戰(zhàn)艦制造技術(shù)邁向遠(yuǎn)海機(jī)動取得突破性進(jìn)展的里程碑。

  D．由于他在班級的杰出表現(xiàn)，使得許多懈怠的同學(xué)受到鼓舞，大家紛紛制定復(fù)習(xí)計劃，要在自主招生考試中大顯身手。
  組卷：4引用：1難度：0.8

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四、深層次閱讀賞析。（27分）

• 13．閱讀下面文章，完成各題。
  仙人掌花
  曹乾石
        看見別人家陽臺上花草繽紛，煞是艷羨，激起了我養(yǎng)花的興致。我從花草市場陸續(xù)買了一些回家種養(yǎng)，海棠、月季、杜鵑、米蘭、文竹……開始還能記著澆水、松土、施肥，但終究是很難堅持，結(jié)果一盆盆花草都枝枯葉落。我這才意識到，養(yǎng)花并非只是閑情逸致，那完全是精明勤快人的事兒，與我這個愚漢、懶漢無緣。
  例外的是，只有一盆仙人掌活了下來。
        不論陰晴雨雪，也不論那一小盆泥土如何枯涸龜裂，它總是綠色挺拔，每一根毛刺都伸出渴求的喙，貪婪地啄食著陽光和空氣?？蛇@并未給我?guī)須g欣。它既不美，也不雅。我只是不無遺憾地想，為什么美的總那么嬌弱，而不美的卻總是那么倔犟呢？要是海棠、月季、杜鵑、米蘭也這樣易于生存該有多好啊。對于仙人掌的存在，我也不再關(guān)心。
        許久后的一個黃昏，我倚著陽臺觀望，無意中又瞥見這盆仙人掌。它竟橫豎添了許多新節(jié)，刀戟般凜凜叉開，待細(xì)看時，我卻忍不住大笑起來。不是么，且不說它的大小掌節(jié)是怎樣歪歪斜斜，怪模怪樣，只看那綠色的掌面吧，竟皺皺巴巴，細(xì)紋密布，活像一張老人的臉。我真不知道，它還會怎樣瘋長下去。也許叫它死去比叫它活著都困難。這可怕的東西！
        我的養(yǎng)花歷史就此告一段落，自然是沒養(yǎng)出一朵花來。誰想夏天一到，奇跡竟發(fā)生了。一個雨后的清晨，我推開陽臺門，蛋青色的光亮和泉水般的空氣撲面而來。我發(fā)現(xiàn)那盆仙人掌上有一大團(tuán)很耀眼的東西。是霞光嗎？是雨水折映的太陽嗎？我定睛一看，什么？竟然是花。是的，是一朵花，并且是一朵異常漂亮的花。12個金黃色綢緞般富有光澤的花瓣，敏感地輕顫著流蘇般柔軟的花穗，細(xì)密地遍布著雪乳般滋潤的花粉。它凝然靜立，卻閃爍著宮殿般輝煌燦爛的光芒……
        這是我看過的最美的花！此刻，仙人掌正驕傲地高擎著它。仙人掌上的皺紋是愈加深刻了。是啊，它賴以立身的不過是一捧泥土。要開出這樣震撼人心的金色花朵，能不傾注全部心血嗎？可以想象，這仙人掌，它曾經(jīng)有過柔軟的葉，窈窕的枝。但為了抗拒沙漠的壓榨，它才變得冷峻而堅強(qiáng)。正是有了這冷峻和堅強(qiáng)，在沙漠吞噬掉無數(shù)嬌美的花之后，我們還能欣賞到仙人掌神奇的金色花。它絕非一朵僅僅使人賞心悅目的花，它的不甘泯滅的美，令弱者肅然起敬。
        美，一旦與頑強(qiáng)結(jié)合，就是不可摧毀的。
  （1）第二自然段中“例外的是，只有一盆仙人掌活了下來”一句在文章中的作用是什么？
  （2）第三自然段中說“它總是綠色挺拔，每一根毛刺都伸出渴求的喙，貪婪地啄食著陽光和空氣”中的“啄食”一詞形象生動，請寫出你的賞析。
  （3）本文對比巧妙鮮明，結(jié)合你的理解，說說文章是從哪兩個方面進(jìn)行對比的。
  （4）本文表達(dá)了作者怎樣的思想感情？
  組卷：0引用：2難度：0.6

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五、寫作。（50分）

• 14．請任選一題作文。
        也許，你在家里，父親一個欣賞的眼神，母親一聲關(guān)切的叮嚀，慈愛的陽光就會充滿你的心房；也許，你在老師的辦公室里，滿懷困惑，傾聽著老師的諄諄教誨，關(guān)愛的陽光就會驅(qū)散你心靈的迷茫；也許，你倚在教室窗旁，捧著書本，讀著名著，吟誦唐詩宋詞，文學(xué)的陽光就會照亮你成長的方向；也許……
        請以“我心中的那一道陽光”為題，寫一篇不少于500字的文章。文體自選（詩歌除外），書寫工整規(guī)范。
  組卷：23引用：4難度：0.1

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