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2019-2020學(xué)年山東省德州市經(jīng)開區(qū)七年級(上)期末歷史試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一.單項(xiàng)選擇題:(每小題2分,共計(jì)50分)

  • 菁優(yōu)網(wǎng)1.北京人的發(fā)現(xiàn)對研究古人類的進(jìn)化史具有重大的意義。由如圖“北京人復(fù)原頭像”可知,北京人( ?。?/h2>

    組卷:247引用:43難度:0.9
  • 2.下列人類遺址中,對研究我國北方原始農(nóng)耕文化幫助最大的是( ?。?/h2>

    組卷:428引用:88難度:0.9
  • 3.從夏、商、周幾個朝代,我們可以看到。盡管其滅亡的具體原因不一,但都有相同之處,這就是(  )

    組卷:78引用:19難度:0.8
  • 4.《史記》記載:“禹於是遂即天子位,南面朝天下,國號曰夏后,姓(sì)氏。”材料反映的史實(shí)標(biāo)志著( ?。?/h2>

    組卷:427引用:69難度:0.7
  • 5.“至于商朝的歷史,則因有近代殷墟出土的遺物以為佐證,已大體可以列入信史的范圍?!毕铝谐鐾恋倪z物可以佐證商朝歷史的是( ?。?/h2>

    組卷:183引用:82難度:0.7
  • 6.“東周時期,王朝軟弱無力,封建主相互混戰(zhàn)不休,表面上是個多事的時期。不過,這也是一個社會經(jīng)濟(jì)發(fā)生根本變革,從而明確地、永久地決定中國發(fā)展進(jìn)程的時期?!币l(fā)這一時期“社會經(jīng)濟(jì)發(fā)生根本變革”的主要原因是(  )

    組卷:853引用:212難度:0.8
  • 7.“水旱從人,不知饑饉”時無荒年,天下謂之“天府也”。上述材料描述的我國古代偉大工程是( ?。?/h2>

    組卷:223引用:27難度:0.7
  • 8.中國古代的許多成語出自百家爭鳴時期的諸子百家。下列成語中與莊子有關(guān)的是( ?。?/h2>

    組卷:110引用:12難度:0.7
  • 9.我國幅員遼闊,是一個統(tǒng)一的多民族國家,各民族都有自己的方言,但各民族之間的文化交流從未間斷,形成了中華民族優(yōu)秀的文化,這得益于( ?。?/h2>

    組卷:144引用:68難度:0.9

二.非選擇題(本大題共有3個小題,共計(jì)50分)

  • 27.博大精深的中華文明,宛如匯納百川的大海奔流不息。閱讀下列材料,回答問題。
    材料一:如圖
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)材料一中圖一的這片龜甲出自哪個朝代?它的發(fā)現(xiàn)有什么歷史意義?觀察圖二中的三個甲骨文,“山”字對應(yīng)其中哪個字母所指文字?
    材料二:如圖
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (2)簡述上圖所示文物承載的歷史價值。
    材料三:中國傳統(tǒng)文化影響深遠(yuǎn)?!叭收邜廴恕?、“己所不欲勿施于人”等思想至今仍然在一定程度上影響著人們的思想、行為。
    (3)“己所不欲勿施于人”是春秋戰(zhàn)國時期哪個學(xué)派的觀點(diǎn)?該學(xué)派的創(chuàng)始人是誰?這個學(xué)派的核心思想是什么?
    材料四:……現(xiàn)代國家固然需要強(qiáng)調(diào)依法治國,但也要強(qiáng)調(diào)以德治國。法治與德治必須結(jié)合。法可厚德,德可固法……只有大力加強(qiáng)思想道德建設(shè)和精神文明建設(shè),堅(jiān)持德治和法治統(tǒng)一,自律和他律并重,社會才能穩(wěn)定有序。
    --《中國傳統(tǒng)德治思想的現(xiàn)代選擇》
    (4)提出“依法治國”和“以德治國”分別是春秋戰(zhàn)國時期哪個學(xué)派的觀點(diǎn)?其代表人物是誰?
    (5)結(jié)合材料四請你談一談我國現(xiàn)代化治國的方略是什么?
    材料五:凡不在六藝之科、孔子之術(shù)者,皆絕其道,勿使并進(jìn)。邪辟之說滅息,然后統(tǒng)紀(jì)可一而法度可明,民知所從矣。
    --《漢書?董仲舒?zhèn)鳌?/bdo>(6)材料五反映了董仲舒的什么建議?漢武帝采取了哪些措施來落實(shí)這個建議?由此產(chǎn)生了怎樣深遠(yuǎn)的影響?

    組卷:8引用:3難度:0.3
  • 28.重要?dú)v史人物對歷史發(fā)展有著重大的影響力。請閱讀下列材料,回答問題。
    材料一:據(jù)《史記商君列傳》記載,商鞅合并小都、小鄉(xiāng)、小邑、小聚為縣,設(shè)置縣令、縣丞,共三十一個縣,由國君直接委派官員治理;努力從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn),耕耘紡織送交糧食布帛多者,免除本人徭役……變法五年后,國家富強(qiáng)起來。
    (1)材料一反映的是什么歷史事件?這一項(xiàng)有利于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展的政策是什么?以上改革措施,取得了怎樣的成效?
    材料二:民失作業(yè),而大饑饉,人相食,死者過半,自天子不能具醇,而將相或乘牛車。
    --《漢書?食貨志》材料三:文帝在位二十多年,宮室園林沒有增加。他要求陵墓從簡,不許用金銀等裝飾,只能用陶瓦。漢景帝曾先后三次下詔書痛斥吏治腐敗。他對貪賠桿法的罪犯處理很嚴(yán)。
    (2)閱讀材料二,說說西漢成立之初社會情況怎么樣?根據(jù)材料三,說說這兩位皇帝繼續(xù)推行了漢初的什么政策?歷史上把他們統(tǒng)治時期出現(xiàn)的局面統(tǒng)稱為什么?
    材料四:“秦時明月漢時關(guān),…守業(yè)更比創(chuàng)業(yè)難?!睗h武帝即位后面臨“守業(yè)”之難,但他以自己的文韜武略鞏固了統(tǒng)一,加強(qiáng)了中央集權(quán),實(shí)現(xiàn)了“大一統(tǒng)”。
    (3)根據(jù)材料四并結(jié)合所學(xué)知識,列舉2個漢武帝即位后面臨的難題?并說明他是如何化解難題的?
    材料五:南朝將領(lǐng)陳慶之目睹了洛陽的風(fēng)貌后感嘆:“自晉宋以來,視洛陽為荒土,此中謂長江以北,盡是夷狄。昨至洛陽,始知衣冠士族,并在中原,禮儀富盛,人物殷阜。”
    (4)材料五所反映的情況是什么事件?說說此事件產(chǎn)生了什么深遠(yuǎn)的影響?
    (5)以上這些重要?dú)v史人物對社會的發(fā)展起到了積極作用,通過上述材料,談?wù)勀愕恼J(rèn)識。

    組卷:0引用:2難度:0.5
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