21.在學習了常見的酸和堿后,某化學興趣小組的同學圍繞“酸堿中和反應”,在老師引導下開展實驗探究活動,請你參與下列活動。
【實驗探究】將氫氧化鉀溶液與稀硫酸混合,觀察不到明顯現(xiàn)象,為證明氫氧化鉀溶液與稀硫酸發(fā)生了反應,三位同學進行了以下實驗。
(1)測定溶液pH變化的方法
甲同學在實驗過程中測得pH變化如圖1所示,則該同學是將
(填字母序號)。
a.氫氧化鉀溶液滴入稀硫酸中
b.稀硫酸滴入氫氧化鉀溶液中
(2)測混合過程中的溫度變化
乙同學在實驗過程中測得反應混合溶液的溫度變化如圖2所示,說明稀硫酸與氫氧化鉀溶液發(fā)生的反應是
(填“放熱”或“吸熱”)反應。圖2中B點表示的含義是
。
(3)借助于酸堿指示劑
丙同學通過圖3所示實驗,他觀察到溶液由紅色變成無色,也證明氫氧化鉀溶液與稀硫酸發(fā)生了化學反應,反應的化學方程式為
。
【提出問題】針對反應后溶液中溶質(zhì)的成分,大家紛紛提出了猜想。
【猜想與假設(shè)】
猜想一:只有K
2SO
4;猜想二:有K
2SO
4和H
2SO
4;猜想三:有K
2SO
4和KOH。
【進行實驗】為了驗證猜想,學習小組選用Fe
2O
3粉末、BaCl
2溶液,進行如下探究:
實驗方案 |
實驗操作 |
實驗現(xiàn)象 |
實驗結(jié)論 |
方案一 |
取少量反應后的溶液于試管中,加入Fe2O3粉末 |
|
溶液中有H2SO4,猜想二正確 |
方案二 |
取少量反應后的溶液于試管中,滴加BaCl2溶液 |
②產(chǎn)生白色沉淀 |
溶液中有H2SO4,猜想二正確 |
【實驗結(jié)論】通過探究,同學們一致確定猜想二是正確的。
【評價與反思】
(4)丁同學針對上述方案提出疑問,認為方案二是不合理的,理由是
。
(5)同學們經(jīng)過反思與討論,最后認為方案一中的Fe
2O
3粉末可以用下列的某些物質(zhì)代替,也能得到同樣的實驗結(jié)論,請你選出可用藥品的字母序號
。
A.Mg
B.CuO
C.KCl
D.Na
2CO
3