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2021-2022學(xué)年江蘇省泰州市姜堰區(qū)張甸中學(xué)八年級(下)第一次學(xué)情檢測語文試卷

發(fā)布:2024/11/19 6:30:2

一、積累和運(yùn)用。(24分)

  • 1.薄霧輕籠的清晨,一根根細(xì)長的煙囪里,冒出淡淡藍(lán)藍(lán)的細(xì)膩煙霧,______,______,_____,_____,小村仿若仙境。風(fēng)吹過,這些好像霧 ǎi的輕煙漸淡,最后xiāo散無蹤。這煙像這越發(fā)落mò的村落,給人古樸【甲】tián靜的感覺,讓人不禁想起了《青花瓷》里的歌曲,“炊煙裊裊升起,隔江千萬里【乙】難怪中國古代文人在詩句中總會(huì)提及炊煙,悄悄地織構(gòu)美好。
    (1)根據(jù)拼音在田字格內(nèi)寫出相應(yīng)的漢字。
    (2)在【甲】【乙】處分別填入標(biāo)點(diǎn)符號,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
     

    A., ”……
    B.、 ……”
    C.、 ”……
    D., ……”
    (3)在文段空格處填入語句,排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
     

    ①彌漫在農(nóng)家小院的房舍屋檐上
    ②這煙霧一縷一縷地匯聚起來
    ③更籠罩在整個(gè)村子的上空
    ④縈繞在屋舍旁的莊稼樹木上
    A.②④①③
    B.①②④③
    C.②①④③
    D.①③②④

    組卷:7引用:2難度:0.6
  • 2.根據(jù)提示填寫課文原句。
    ①悠哉悠哉,
     
    。
     
    。在河之洲。
    ③蒹葭萋萋,
     
    。
     
    ,肩膀上的紅旗手中的書。
     
    ,再回延安看母親!
    ⑥土地平曠,
     

    ⑦《桃花源記》中描寫老人與孩子的情態(tài),借以表現(xiàn)村中人生活和平安定的句子是:
     
    ,
     

    組卷:0引用:1難度:0.5
  • 3.綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)。
    近日,某班開展以“漫步古詩苑”為主題的系列活動(dòng),請你參與。
    (1)[古詩分類]
    班委會(huì)準(zhǔn)備將教材中出現(xiàn)過的詩句分類編輯,下列詩句不宜放在“思鄉(xiāng)”主題類的一句是
     

    A.仍憐故鄉(xiāng)水,萬里送行舟。
    B.鄉(xiāng)書何處達(dá)?歸雁洛陽邊。
    C.山氣日夕佳,飛鳥相與還。
    D.不知何處吹蘆管,一夜征人盡望鄉(xiāng)。
    (2)[詩人競猜]
    班委會(huì)舉行“詩人競猜”的猜謎活動(dòng),請仿照示例,在橫線上填上所猜詩人的名字。
    示例:(謎面)獨(dú)酌花間一壺,月下徘徊醉舞——(謎底)李白
    (謎面)沉醉溪亭日暮,爭渡藊花深處——(謎底)李清照
    猜謎:(謎面)欲濟(jì)洞庭無舟,坐觀垂釣羨魚——(謎底)
     

    (謎面)宦游三秦五津,知己天涯比鄰——(謎底)
     

    (3)[新聞報(bào)道]
    ??古詩詞誦讀比賽結(jié)束后,宣傳委員為這次活動(dòng)寫了下面這則新聞。
    ??為了弘揚(yáng)博大精深的傳統(tǒng)文化,讓同學(xué)們進(jìn)一步感受古詩詞的神奇魅力,3月21至23日,我班開展了古詩詞誦讀比賽活動(dòng)。本次比賽設(shè)置了初賽、復(fù)賽、決賽三個(gè)環(huán)節(jié),經(jīng)過激烈的角逐,最終評出5名獲獎(jiǎng)?wù)摺?bdo class="mathjye-underline">這次誦讀比賽,讓同學(xué)們感受到了中華古典詩詞的豐富多彩,激發(fā)了大家對傳統(tǒng)文化的鑒賞水平。
    ①請你為這則新聞寫一個(gè)標(biāo)題。
    ②在新聞稿劃線句子中,有一處語病,請指出具體原因和修改方法。

    組卷:6引用:1難度:0.5

三、名著閱讀。(10分)

  • 10.閱讀劉玉新的《陪父母看戲》,完成問題。
          ①自從春晚走進(jìn)了電視,就很少現(xiàn)場看戲了。
          ②那天夜晚,是個(gè)意外的驚喜。中央民族歌舞團(tuán)來到了長陽,我的印象里除了10年前央視“新視聽”欄目組來清江“飆過一次山歌”,中央一級的歌舞劇團(tuán)在清江演出并不多見。
          ③于是,我決定一定要陪父母看場戲。年近八旬的父母長年在地里勞作,少有機(jī)會(huì)現(xiàn)場親眼看到這么高級別的歌舞表演。他們一聽說,立馬答應(yīng)去看。
          ④當(dāng)我們?nèi)胱臅r(shí)候,劇務(wù)人員正在調(diào)試燈光和音響,禮堂的樓上樓下很熱鬧。父母是第一次坐在這么好的禮堂看戲,看得出來,他們有些局促也有些緊張,戲還沒開始,就生怕?lián)踝×藙e人,很在意前后左右的議論。
          ⑤我心里明白,歌舞類的表演隔這么遠(yuǎn),既看不清演員的長相,也看不清動(dòng)作的細(xì)節(jié),只能憑感覺看看舞蹈隊(duì)形,聽聽演唱的歌聲。并不像坐在客廳看電視,那么清楚,甚至還可看到特寫的鏡頭。
          ⑥現(xiàn)場看戲,或許找的就是這種感覺,舞臺的感覺,色彩的感覺,聲音的感覺,真實(shí)地讓人覺得觸摸到了節(jié)目的厚度、高度和寬度。
          ⑦這種感覺,我曾帶著父母游覽車溪的時(shí)候有過。在車溪看民俗表演,母親一聽就特別熟,不僅喜歡看,還時(shí)不時(shí)地跟著哼幾句。那天,母親算是又找到了年輕時(shí)在大隊(duì)?wèi)蚺_上的感覺。幾十年過去了,她沒想到,當(dāng)年的山歌小調(diào)如今還有人專門表演,那調(diào)門、那身姿、那行頭比過去更好,舞臺的背景更漂亮,加上現(xiàn)代化的聲光色電,看一場演出就像是過年看大戲。
          ⑧為了找到感覺,我特意又帶父親參觀了王家壩人民公社,從墻上的語錄到食堂門口的記賬黑板,從過道張貼的大字報(bào)到紅衛(wèi)兵演出的戲臺子,父親一邊看一邊點(diǎn)頭,那是他曾經(jīng)有過的生活,再現(xiàn)的場景讓他觸景生情了。他看著我,雖然沒多說話,但那意思分明告訴我,生活的積淀值得記憶,記憶的點(diǎn)滴需要回味。
          ⑨看著兩個(gè)老人津津有味地看戲,我的思緒怎么也平靜不下來。小時(shí)候,我們常常追著趕著父母去看戲看電影。最小的一個(gè),不是母親從懷里朝上舉著看,就是騎在父親脖子上看,至于他們看沒看,若干年后才懂得,他們看戲只是頂了個(gè)名。一大堆孩子,管了小的又怕丟了大的,一門心思都在孩子身上,哪還有精力去看臺上究竟演了些什么呢?
          ⑩印象最深的是我六歲那年,資丘舉辦白求恩展覽,其誘惑力不下于看戲,我死纏爛打要跟著父親去,父親沒法子,只好連夜帶著我趕路。人山人海,沒地方坐下,更沒地方睡覺。我?guī)缀跏潜桓赣H著胳膊一路著腳小跑去的。一路所過,我看到的盡是別人的后腦殼和腳后跟,來回六十多里路,當(dāng)我一頭趴在自家堂屋的時(shí)候,我渾身的筋骨都散架了。后來才知道,那次一個(gè)幾千人的小鎮(zhèn)居然接納了十萬之眾,難怪人多得無立足之地呢,后來也才知道父親比我更吃虧。
    ?現(xiàn)在,我們長大了,不再需要舉著頂著了,也不會(huì)死纏爛打了,但父母也老了。來的路上,我們一人攙扶一個(gè),不是他們已走不動(dòng),而是從小就傳遞給我們的一種愛意,自然而然地延續(xù)了下來。或許就像小時(shí)候舉著托著我們看戲一樣,攙扶成了一種親近,攙扶成了一種守護(hù),攙扶也成了一種感情上的無言交流。
    ?趁著臺上換場的時(shí)候,我擰開礦泉水瓶蓋,遞到父母手中,解解渴,也驅(qū)驅(qū)熱氣。交談中,父母都說節(jié)目好看,到底是中央民族歌舞團(tuán)的表演,水平就是不一樣,來得值!
    ?節(jié)目一個(gè)一個(gè)地演,我看到父母看得很專注,生怕漏掉一個(gè)細(xì)節(jié)。散場的時(shí)候,我們攙扶著父母靠邊等候,等別人都出了禮堂,我們才退場。
    ?天空蔚藍(lán),一輪明月照得泉溪河的水面上波光點(diǎn)點(diǎn)。風(fēng)拂過小橋,人走在上面,很涼爽很舒服。以后還有好戲看,我依然要帶上父母,就像小時(shí)候回家伏在父母的肩背上,醉在月色里,醉在好戲里。
    (1)理清文章思路,在橫線上填上恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容。
     
    )-在禮堂陪父母看戲-(
     
    )-回憶父親陪“我”看展覽-(
     

    (2)聯(lián)系文章內(nèi)容,回答下面問題。
    ①說說第⑩段中加點(diǎn)詞語的表達(dá)效果。
    我?guī)缀跏潜桓赣H著胳膊一路著腳小跑去的。
    ②賞析第?段劃線句子。(從修辭運(yùn)用角度)
    或許就像小時(shí)候舉著托著我們看戲一樣,攙扶成了一種親近,攙扶成了一種守護(hù),攙扶也成了一種感情上的無言交流。
    (3)結(jié)合你的成長經(jīng)歷,理解“生活的積淀值得記憶,記憶的點(diǎn)滴需要回味”這句話的含義。
    (4)文章⑦⑧兩段有什么作用?
    (5)本文第?段劃線句子和鏈接材料都寫到“好戲”,說說你對這兩處加點(diǎn)“好戲”的理解。
    鏈接材料:真的,一直到現(xiàn)在,我實(shí)在再?zèng)]有吃到那夜似的好豆,--也不再看到那夜似的好戲了。(《社戲》)

    組卷:38引用:4難度:0.4

四、作文(60分)

  • 11.請以“意想不到的遇見”為題,寫一篇文章。
    要求:文體自選(詩歌除外);文中不得出現(xiàn)真實(shí)校名、人名、地名;書寫工整規(guī)范,不少于600字。

    組卷:8引用:2難度:0.7
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