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2021年浙江省高考歷史考前熱身試卷(選考)
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、選擇題(本大題共25小題,每小題2分,共50分。每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的,不選、多選、錯選均不得分)
1.
《天問》有云:“列擊紂躬,叔旦不嘉。何親揆發(fā)足,周之命以咨嗟?授殷天下,其位安施?反成乃亡,其罪伊何?”從這段材料可以讀出的信息有( ?。?br />①描述了武王伐紂的情景
②該詩的句式較為靈活
③反映作者大膽懷疑精神
④神權(quán)和王權(quán)緊密結(jié)合
A.①②
B.③④
C.①②③
D.①②③④
組卷:4
引用:4
難度:0.6
解析
2.
對于秦始皇的評價,后人眾說紛紜。有學(xué)者認為:“這就是秦始皇的三大革命:稱皇帝,反封建,大一統(tǒng)。革命的結(jié)果,是帝國制度取代了邦國制度,并延續(xù)了兩千多年,影響極其深遠?!睋?jù)此,無法得出的選項是( )
A.秦朝開創(chuàng)的郡縣制從根本上消除了地方與中央的對立
B.最高執(zhí)政集團實現(xiàn)了權(quán)力的高度集中
C.“大一統(tǒng)”政體奠定了中國統(tǒng)一多民族國家的基本格局
D.君主專制制度對后世形成了長遠影響
組卷:24
引用:12
難度:0.6
解析
3.
漢武帝時代,經(jīng)濟繁榮。據(jù)《史記》記載,“宛孔氏之先,梁人也,用鐵冶為業(yè)。秦伐魏,遷孔氏南陽。大鼓鑄,規(guī)陂池,連車騎,游諸侯,因通商賈之利,有游閑公子之賜與名。”與材料相關(guān)的信息有( ?。?br />①孔氏以冶鐵業(yè)發(fā)家致富
②宛是王莽時代“五都”之一
③漢武帝不得不打擊富商大賈
④孔氏政治地位大大提高
A.①②
B.③④
C.①②③
D.①②③④
組卷:10
引用:1
難度:0.6
解析
4.
面對儒學(xué)的困境,唐代思想家韓愈認為:“今也,欲治其心而外天下國家,滅其天常,子焉而不父其父,臣焉而不君其君,民焉不事其事??鬃又鳌洞呵铩芬?,諸侯用夷禮則夷之,進于中國則中國之?!币韵逻x項最符合其思想主張的是( )
A.對佛道思想表示強烈排斥
B.宣稱儒家的仁義是最高的“道”
C.高度重視儒家的綱常倫理
D.提出從性命之源認識孔子之道
組卷:5
引用:1
難度:0.6
解析
5.
宋代,都城東京附近有一座大相國寺。每月五次開放,“萬姓交易”,規(guī)模很大,“中庭兩廡可容萬人,凡商旅交易,皆萃其中,四方趨京師以貨物求售、轉(zhuǎn)售他物者,必由于此”。據(jù)此可知( )
A.草市在大相國寺附近興起
B.宋代官府對市進行嚴格管理
C.大相國寺屬于繁榮的商業(yè)街
D.宋代已有定時一聚的廟會集市
組卷:14
引用:3
難度:0.6
解析
6.
元末明初,在宋元話本題材的基礎(chǔ)上,產(chǎn)生了章回形式的長篇白話小說。其中為后來的英雄傳奇小說的創(chuàng)作樹立楷模的名著是( )
A.《三國演義》
B.《水滸傳》
C.《西游記》
D.《紅樓夢》
組卷:6
引用:1
難度:0.8
解析
7.
回溯歷史,中國官僚體制和行政機構(gòu)的設(shè)置與管理制度的調(diào)整都體現(xiàn)出君主專制制度的加強。其中屬于中國專制時代晚期政治形式新變化的是( )
①設(shè)“北門學(xué)士”
②設(shè)“參知政事”
③內(nèi)閣制的形成
④軍機處的設(shè)置
A.①②
B.①③
C.③④
D.②④
組卷:7
引用:3
難度:0.7
解析
8.
1861年,馮桂芬在《校邠廬抗議》一書中,痛感中國“人無棄才不如夷,地?zé)o遺利不如夷,君民不隔不如夷,名實必符不如夷”之亂象,提出“以中國之倫常名教為原本,輔以諸國富強之術(shù)”的治世主張。結(jié)合所學(xué),以下說法有誤的一項是( ?。?/h2>
A.這是對“師夷長技以制夷”思想的繼承與發(fā)展
B.馮桂芬依然沒有放棄“天朝上國”的心態(tài)
C.甲午戰(zhàn)爭中國的戰(zhàn)敗大大刺激了馮桂芬的思想
D.該主張成為清朝末年洋務(wù)運動的指導(dǎo)思想
組卷:49
引用:5
難度:0.5
解析
9.
20世紀末,義和團與西方列強奮勇抗爭。清政府頒布“向各國宣戰(zhàn)諭旨”,聲稱“與其茍且圖存,貽羞萬古,孰若大張撻伐,一決雌雄”,結(jié)果被迫派出李鴻章與西方列強議和簽約。該條約的簽訂( ?。?/h2>
A.打開了中國的西南門戶
B.掀起了列強瓜分中國的狂潮
C.使中國開始喪失獨立自主的地位
D.使清政府淪為帝國主義統(tǒng)治中國的工具
組卷:12
引用:2
難度:0.7
解析
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二、非選擇題(本大題共4小題,共50分)
28.
中國文化深耕于國家的底蘊,見證了華夏的“再生”。閱讀材料,回答問題。
材料一:今師異道,人異論,百家殊方,指意不同,是以上亡以持一統(tǒng);法制數(shù)變,下不知所守。臣愚以為諸不在六藝之科、孔子之術(shù)者,皆絕其道,勿使并進。邪僻之說滅息,然后統(tǒng)紀可一而法度可明,民知所從矣。
--《漢書?董仲舒?zhèn)鳌?/bdo>材料二:舉凡殘民害理之妖言,率能征之故訓(xùn),而不可謂誣,謬種流傳,豈自今始!固有之倫理、法律、學(xué)術(shù)、禮俗,無一非封建制度之遺,持較皙種之所為,以并世之人,而思想差遲,幾及千載;尊重廿四朝之歷史性,而不作改進之圖,則驅(qū)吾民于二十世紀之世界以外,納之奴隸牛馬黑暗溝中而已,復(fù)何說哉!于此而言保守,誠不知為何項制度文物,可以適用生存于今世。吾寧忍過去國粹之消亡,而不忍現(xiàn)在及將來之民族,不適世界之生存而歸削滅也。
--摘自陳獨秀《敬告青年》
材料三:百花齊放,百家爭鳴,長期共存,互相監(jiān)督,這幾個口號是怎樣提出來的呢?它是根據(jù)中國的具體情況提出來的,是在承認社會主義社會仍然存在著各種矛盾的基礎(chǔ)上提出來的,是在國家需要迅速發(fā)展經(jīng)濟和文化的迫切要求上提出來的?!囆g(shù)上不同的形式和風(fēng)格可以自由發(fā)展,科學(xué)上不同的學(xué)派可以自由爭論。利用行政力量,強制推行一種風(fēng)格,一種學(xué)派,禁止另一種風(fēng)格,另一種學(xué)派,我們認為會有害于藝術(shù)和科學(xué)的發(fā)展。……方針提出后,在文化界引起強烈反響。文學(xué)創(chuàng)作出現(xiàn)繁榮盛況,涌現(xiàn)出一批在中國現(xiàn)代文學(xué)史上占有重要地位的作品。
--根據(jù)毛澤東《關(guān)于正確處理人民內(nèi)部矛盾的問題》、人民版《必修三》內(nèi)容整理
(1)根據(jù)材料一,概括董仲舒的核心思想主張。結(jié)合所學(xué),從“大一統(tǒng)”的角度指出該思想主張?zhí)岢龅臅r代環(huán)境。
(2)閱讀材料二,指出“過去國粹”的代表思想。結(jié)合所學(xué),從歷史進化的角度,說明陳獨秀“寧忍過去國粹之消亡”的觀點及其具體實踐。
(3)閱讀材料一、材料二和材料三,結(jié)合所學(xué),請選擇闡述:①藝術(shù)上不同的形式和風(fēng)格可以自由發(fā)展,科學(xué)上不同的學(xué)派可以自由爭論。指出新中國成立后毛澤東提出的處理文藝工作的具體方針。從社會主義建設(shè)的角度,分析以毛澤東為代表的中國共產(chǎn)黨人作出這一方針的積極意義及其時代表現(xiàn)。②毛澤東說,它是根據(jù)中國的具體情況提出來的。試以馬克思主義為例,說明中國共產(chǎn)黨成立以來它與中國國情結(jié)合的思想成果,并從建設(shè)中國特色社會主義新道路的角度,指出這些思想成果一以貫之的精髓所在及其理論體現(xiàn)。
組卷:13
引用:3
難度:0.5
解析
29.
制度創(chuàng)新和人文情懷是時代的兩個重要驅(qū)動力,伴隨著人類歷史的重要發(fā)展而不斷豐富自身的內(nèi)涵。閱讀材料,回答問題。
材料一:在蘇格拉底的靈魂深處,為了堅守自己的理念,他選擇了“神所給予最容易的死法”,規(guī)避了人生最痛苦的時刻。他表現(xiàn)出英勇不屈的精神。選擇死亡,直面死亡,等待死亡,臨危不懼。對于死亡,他毫無申辯之詞,因為他認為他是在踐行真理與正義,在他的思想中,“守法就是正義”,違背了神的意志的“法”,就是非正義。最終毫不猶豫地獻出了寶貴的生命。
--摘自(古希臘)色諾芬《蘇格拉底評傳》
材料二:光榮革命后英國建立了一個合適的政治制度,這個制度保證社會有寬松、平和的環(huán)境,讓人們追求個人的目標,最大程度地發(fā)揮創(chuàng)造能力。對這種模式的工業(yè)化發(fā)展道路,亞當?斯密和大衛(wèi)?李嘉圖從經(jīng)濟學(xué)的角度予以支持,杰里米?邊沁則從倫理學(xué)的角度予以支持。亞當?斯密和大衛(wèi)?李嘉圖論證說:一個國家的經(jīng)濟只有在最“自由”的狀態(tài)下才能最好地發(fā)展,一切國家干預(yù)都會對經(jīng)濟規(guī)律不受節(jié)制地起作用,才能把這個國家引向富強。杰里米?邊沁告誡說:良好的社會應(yīng)追求“最大多數(shù)人的最大利益”,只有當每一個人都追求到他自己的最大利益時,全社會的最大利益才能夠?qū)崿F(xiàn)。斯密與李嘉圖的“自由經(jīng)濟理論”和邊沁的“功利主義”是英國工業(yè)化道路的指導(dǎo)思想,在這種思想指導(dǎo)下英國走上了自由資本主義道路。
--摘自錢乘旦許杰明《英國通史》
材料三:馬奇諾防線,是法國在20世紀30年代為了防御德國和意大利,在邊境線上修建的一批國防永備工事的總稱。還在設(shè)計籌備階段時,它就吸引了當時世界各國軍方的注目。建造完成后,其規(guī)模之大、構(gòu)思之精妙,都不禁讓人嘖嘖稱奇,一時間被認為是“牢不可破的要塞”。但是,由于法國在“二戰(zhàn)”前期迅速敗北投降的糟糕表現(xiàn),使得戰(zhàn)后馬奇諾防線背負了太多的罵名。
--摘自翁偉力《最強防線的破滅--二戰(zhàn)馬奇諾防線》
(1)根據(jù)材料一,指出蘇格拉底選擇去“死”的原因。結(jié)合所學(xué),蘇格拉底“獻出了寶貴的生命”對后世產(chǎn)生的積極影響。
(2)根據(jù)材料二,概括英國工業(yè)化模式形成的主要因素。結(jié)合所學(xué),從最“自由”的狀態(tài)這一角度指出英國實現(xiàn)工業(yè)化的經(jīng)濟學(xué)理論、代表作及其對英國的主要影響。
(3)根據(jù)材料三,指出法國修建馬奇諾防線的目的。結(jié)合所學(xué),說明“馬奇諾防線背負了太多的罵名”的原因。
組卷:13
引用:1
難度:0.5
解析
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