2021-2022學(xué)年廣東省江門市開平市忠源紀(jì)念中學(xué)高二（下）期中歷史試卷
發(fā)布：2024/11/21 7:0:2
一、單選題（每題3分，共48分）
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1．考古學(xué)家夏鼐指出：“有的學(xué)者認(rèn)為，小屯殷墟文化，代表中國(guó)最早的文明，是中國(guó)文明的開始。如果真是那樣，中國(guó)文明簡(jiǎn)直就像傳說中的老子，一生下來就長(zhǎng)出白胡子了”。作者意在說明（ ?。?/h2>
組卷：15引用：12難度：0.5 -
2．拜占庭帝國(guó)金幣在中國(guó)出土數(shù)量很多。如圖是在中國(guó)北魏墓葬中出土的拜占庭帝國(guó)阿納斯塔修斯一世時(shí)期（491-518）的金幣。上述金幣可以用于佐證的歷史現(xiàn)象是（ ?。?/h2>組卷：5引用：6難度：0.7 -
3．有學(xué)者指出：“中國(guó)佛教……僧人出家，還要尊敬父母，忠于國(guó)君，僧人也提倡忠君愛國(guó)。所以中國(guó)的寺院有的稱為‘護(hù)國(guó)寺’，有的稱‘報(bào)國(guó)寺’……慧遠(yuǎn)在廬山講經(jīng)，就講誦儒家的《喪服經(jīng)》，闡述服喪的問題?！睂?duì)材料推斷最合理的是（ ）
組卷：14引用：66難度：0.9 -
4．“三綱五?！笔侵袊?guó)儒家倫理文化中的重要思想，到了明代有讀書人對(duì)三綱的解釋為：君為臣綱，君不正，臣投他國(guó)；父為子綱，父不慈，子奔他鄉(xiāng)；夫?yàn)槠蘧V，夫不正，妻可改嫁。這種現(xiàn)象的出現(xiàn)反映了明朝（ ?。?/h2>
組卷：14引用：7難度：0.6 -
5．晚清民國(guó)時(shí)期，由于梅州市松口鎮(zhèn)華僑踴躍捐資助學(xué)，當(dāng)?shù)貙W(xué)校不但收費(fèi)低廉甚至免費(fèi)，并聘請(qǐng)名師碩儒或留洋歸來的學(xué)子做老師，出現(xiàn)了鄉(xiāng)村雖偏僻但無一兒童輟學(xué)的盛況。此可知（ ?。?/h2>
組卷：24引用：12難度：0.5 -
6．戊戌年間，康有為上書光緒帝說：“且今物質(zhì)修明，尤尚機(jī)器，辮發(fā)長(zhǎng)垂，行動(dòng)搖舞，誤纏機(jī)器，可以立死。今為機(jī)器之世，多機(jī)器則強(qiáng)，少機(jī)器則弱，辮發(fā)與機(jī)器，不相容者也；且兵爭(zhēng)之世，執(zhí)革跨馬，辮尤不便，其勢(shì)不能不去之?！笨涤袨樯蠒谋举|(zhì)意圖是（ ）
組卷：34引用：12難度：0.5
二、非選擇題（17題20分，18題20分，19題12分）
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18．16世紀(jì)以來全球聯(lián)系加強(qiáng)，中西文化交流隨之更加密切。閱讀材料，回答問題。
材料一 18世紀(jì)的歐洲被稱之為“中國(guó)的歐洲”，歐洲的思想精英尤其是啟蒙思想家通過文字認(rèn)識(shí)中國(guó)文化。16世紀(jì)下半葉，歐洲陸續(xù)出現(xiàn)葡萄牙人的《中國(guó)報(bào)道》等記述中國(guó)的著述，種類繁多，如《中國(guó)新地圖集》《中國(guó)哲學(xué)家孔子》《中國(guó)植物》《中醫(yī)津要》《中國(guó)禮儀論》等。他們還將儒家的“四書”譯為西文出版，既為歐洲“漢學(xué)”的興起打下了基礎(chǔ)，亦促成歐洲社會(huì)“中國(guó)熱”風(fēng)潮出現(xiàn)。
——馬建春《海上絲綢之路的歷史貢獻(xiàn)》材料二 但是“從18世紀(jì)末到20世紀(jì)初幾乎沒有一個(gè)歐洲國(guó)家思想家認(rèn)為中國(guó)社會(huì)及文化有可取之處”。赫爾德認(rèn)為“這是一個(gè)為避免犯錯(cuò)誤而僅有一個(gè)人干活的……它對(duì)一切外來事物都采取隔絕、窺測(cè)、阻撓的態(tài)度”。19世紀(jì)時(shí)，歐洲流傳一個(gè)比喻“這個(gè)帝國(guó)是一個(gè)木乃伊，它周身涂有防腐香料，描繪有象形文字，并且以絲綢包裹起來，它體內(nèi)的血液循環(huán)已經(jīng)停止”。當(dāng)更多的歐洲人這樣看中國(guó)時(shí)，他們的軍艦來叩關(guān)了。
——夏瑞春《德國(guó)思想家論中國(guó)》材料三 近年以來，吾國(guó)人之羨慕西洋文明無所不至，自軍國(guó)大事以至日用細(xì)微，無不效法西洋，而于自國(guó)固有之文明，幾不復(fù)置意。然自歐戰(zhàn)發(fā)生以來，西洋諸國(guó)日以其科學(xué)所發(fā)明之利器我殺其同類，悲慘劇烈之狀態(tài)，不但為吾國(guó)歷史之所無，亦且為世界從來所來有。吾人對(duì)于向所羨慕之西洋文明，已不勝其懷疑之意見，而吾國(guó)人之效法西洋文明者，亦不能于道德上或功業(yè)上表示其信用于吾人。則吾人今后不可不變其盲從之態(tài)度，而一審文明真價(jià)之所在。
——杜亞泉《靜的文明與動(dòng)的文明》（1916年）（1）據(jù)材料一、二，概括16至20世紀(jì)歐洲知識(shí)界對(duì)中國(guó)認(rèn)識(shí)的變化。
（2）分析材料三中中國(guó)知識(shí)分子對(duì)西方文化態(tài)度改變的原因。
（3）據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，總結(jié)文化交流與傳播的主要途徑，談?wù)勀銓?duì)文化交流重要性的認(rèn)識(shí)。組卷：4引用：19難度：0.5 -
19．如表節(jié)選自哈爾濱工業(yè)大學(xué)百年發(fā)展歷程
采用一個(gè)新的時(shí)間尺度，對(duì)哈爾濱工業(yè)大學(xué)的發(fā)展歷程進(jìn)行階段劃分，并說明劃分依據(jù)。時(shí)間 發(fā)展?fàn)顩r 1920年 哈爾濱中俄工業(yè)學(xué)校建立。學(xué)校的創(chuàng)建，與俄國(guó)在中國(guó)建設(shè)中東鐵路有
直接關(guān)系，建校的宗旨是為中東鐵路培養(yǎng)工程技術(shù)人才。學(xué)校按俄國(guó)的
教育模式辦學(xué)。1935年 學(xué)校完全被日本人接管。改用日語授課。指定招收中、日籍學(xué)生。 1937-1945年 學(xué)校完全轉(zhuǎn)入按日本方式辦學(xué)階段。日本人鈴木正雄任校長(zhǎng)，直至1945
年8月離任。1950年 中共中央宣告哈工大完全由中國(guó)政府管理。并指示哈工大“應(yīng)著重招收
國(guó)內(nèi)各大學(xué)理工學(xué)院的講師、助教和研究生?！?/td>1951年 教育部在《關(guān)于哈爾濱工業(yè)大學(xué)改進(jìn)計(jì)劃的報(bào)告》中明確了哈工大的辦
學(xué)方針和任務(wù)：“仿效蘇聯(lián)工業(yè)大學(xué)的辦法，培養(yǎng)重工業(yè)部門的工程師
和國(guó)內(nèi)大學(xué)的理工科師資”。20世紀(jì)50年代到60年代中期 哈工大在改造擴(kuò)建的基礎(chǔ)上，進(jìn)入了大建設(shè)、大發(fā)展、大提高階段，學(xué)校招生規(guī)模不斷擴(kuò)大，科研工作有很大的發(fā)展與提高……這一時(shí)期稱為哈工大歷史上的第一個(gè)“黃金時(shí)代”。 組卷：7引用：4難度：0.4