試卷征集
加入會員
操作視頻
當前位置: 試卷中心 > 試卷詳情

2022-2023學年廣東省佛山四中八年級(上)期中數(shù)學試卷

發(fā)布:2024/10/3 19:0:1

一、單選題(本大題10小題,每小題3分,共30分)在每小題列出的四個選項中,只有一項是正確的,請把答題卡上對應題目所選的選項涂黑。

  • 1.下列實數(shù)是無理數(shù)的是( ?。?/h2>

    組卷:257引用:6難度:0.8
  • 2.能作為直角三角形的三邊長的數(shù)據(jù)是( ?。?/h2>

    組卷:514引用:4難度:0.7
  • 3.在平面直角坐標系中,點A的坐標為(-2,3),則點A關于y軸對稱點的坐標是( ?。?/h2>

    組卷:235引用:4難度:0.8
  • 菁優(yōu)網(wǎng)4.若三個正方形的面積如圖所示,則正方形A的面積為( ?。?/h2>

    組卷:606引用:14難度:0.9
  • 5.如果點P(m+3,m+1)在直角坐標系的x軸上,那么P點坐標為( ?。?/h2>

    組卷:946引用:17難度:0.7
  • 6.下列等式正確的是( ?。?/h2>

    組卷:194引用:4難度:0.7
  • 7.若b>0,則一次函數(shù)y=-x+b的圖象大致是( ?。?/h2>

    組卷:3742引用:24難度:0.7

三、解答題(本大題8小題,18~20題每小題6分,21~23題每小題6分,24~25題每小題6分,共62分)

  • 菁優(yōu)網(wǎng)22.為了探索代數(shù)式
    x
    2
    +
    1
    +
    8
    -
    x
    2
    +
    25
    的最小值,
    小張巧妙的運用了數(shù)學思想.具體方法是這樣的:如圖,C為線段BD上一動點,分別過點B、D作AB⊥BD,ED⊥BD,連接AC、EC.已知AB=1,DE=5,BD=8,設BC=x.則AC=
    x
    2
    +
    1
    ,CE=
    8
    -
    x
    2
    +
    25
    則問題即轉化成求AC+CE的最小值.
    (1)我們知道當A、C、E在同一直線上時,AC+CE的值最小,于是可求得
    x
    2
    +
    1
    +
    8
    -
    x
    2
    +
    25
    的最小值等于
    ,此時x=

    (2)題中“小張巧妙的運用了數(shù)學思想”是指哪種主要的數(shù)學思想?
    (選填:函數(shù)思想,分類討論思想、類比思想、數(shù)形結合思想)
    (3)請你根據(jù)上述的方法和結論,試構圖求出代數(shù)式
    x
    2
    +
    4
    +
    12
    -
    x
    2
    +
    9
    的最小值

    組卷:607引用:4難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)23.在如圖的正方形網(wǎng)格中,每一個小正方形的邊長為1,格點三角形ABC(頂點是網(wǎng)格線交點的三角形)的三個頂點的坐標分別為A(1,1),B(4,2),C(3,4).
    (1)請在圖中的網(wǎng)格平面內(nèi)建立平面直角坐標系,并將△ABC畫出來.
    (2)在圖中找一點D,使AD=
    26
    ,CD=
    13
    ,并將點D標記出來.
    (3)在x軸上找一點P,使PA+PB的值最小,請直接寫出點P的坐標.
    (4)在y軸上是否存在點Q,使得S△AOQ=
    1
    2
    S△ABC,如果存在,求出點Q的坐標,如果不存在,說明理由.

    組卷:50引用:2難度:0.5
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應用版本:5.0.6 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務條款
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權歸原作者所有,如有侵犯版權,請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正