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2022-2023學(xué)年天津市紅橋區(qū)高二(下)期末歷史試卷
發(fā)布:2024/7/17 8:0:9
一、本題共15題,每題3分,共45分。在每題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最合題目要求的。
1.
考古發(fā)現(xiàn)是了解史前社會(huì)歷史的重要依據(jù)。如圖的出土文物從器物造型和圖案設(shè)計(jì)上可以印證我國(guó)原始居民( )
A.會(huì)農(nóng)業(yè)種植
B.具有樸素審美觀念
C.會(huì)制作陶器
D.開(kāi)始飼養(yǎng)家禽家畜
組卷:1
引用:1
難度:0.5
解析
2.
許倬云在《萬(wàn)古江河》中寫(xiě)道:“周人設(shè)計(jì)的這一封建制度,包括兩個(gè)要素:一是分封子弟與親戚,在緊要的地點(diǎn)戍守,彼此援助,構(gòu)成一個(gè)龐大的控制網(wǎng)絡(luò);二是籠絡(luò)不同文化的族群,尋求合作?!边@里的“封建制度”是指( )
A.禪讓制度
B.分封制度
C.宗法制度
D.禮樂(lè)制度
組卷:23
引用:13
難度:0.7
解析
3.
如下表材料探究的主題,最為恰當(dāng)?shù)氖牵ā 。?br />
政局動(dòng)蕩不安
諸侯國(guó)之間兼并戰(zhàn)爭(zhēng)不斷
農(nóng)業(yè)繼續(xù)發(fā)展
鐵制工具和牛耕的使用進(jìn)一步推廣
各國(guó)進(jìn)行變法
確立新的政治經(jīng)濟(jì)秩序,商鞅變法成效最大
A.夏商周的更替
B.中央集權(quán)制度的確立
C.華夏族的認(rèn)同
D.戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的社會(huì)變化
組卷:2
引用:1
難度:0.5
解析
4.
孔子認(rèn)為“身正”是為政者的重要品質(zhì),“不能正其身,如正人何?”韓非子主張立法者“不游意于法之外,不為惠于法之內(nèi)”。他們這是倡導(dǎo)統(tǒng)治者( )
A.推行仁政
B.以法治國(guó)
C.規(guī)范行為
D.監(jiān)督民眾
組卷:408
引用:44
難度:0.5
解析
5.
觀察如圖的《北魏帝王出御圖》,圖中人物的衣著均是峨冠博帶、長(zhǎng)袍寬袖,與北魏傳統(tǒng)的小袖短襖截然不同。這一現(xiàn)象反映出( ?。?/div>
A.北方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展
B.民族文化的交融
C.社會(huì)矛盾的緩和
D.民族政權(quán)的分立
組卷:4
引用:1
難度:0.5
解析
6.
隋朝大運(yùn)河的開(kāi)鑿沖破我國(guó)東西水系自然地理的限制,解決了開(kāi)辟水源和改造地形難題:其卓越運(yùn)能的實(shí)現(xiàn),展示了我國(guó)土地測(cè)量和水利水運(yùn)等科技成就和創(chuàng)新能力這體現(xiàn)了( ?。?/div>
A.江南地區(qū)的開(kāi)發(fā)
B.運(yùn)輸工具的改進(jìn)
C.勞動(dòng)人民的智慧
D.計(jì)算能力的提高
組卷:4
引用:1
難度:0.5
解析
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二、非選擇題,共55分。?
17.
材料一:史載,漢武帝為了追求西方的良馬,使者往來(lái)西域絡(luò)繹不絕。他在獲取西域?qū)汃R之后,曾經(jīng)興致勃勃地作《天馬歌》,歡呼這一盛事?!疤祚R”遠(yuǎn)來(lái)的漢武帝時(shí)代,正是當(dāng)政者積極開(kāi)拓中西交通、取得空前成功的歷史時(shí)期?!疤祚R”實(shí)際上已經(jīng)成為象征這一時(shí)代中西交通取得歷史性進(jìn)步的一種文化符號(hào)。
--摘編自王子今《新編中國(guó)史?秦漢史》
材料二:在長(zhǎng)安,西域進(jìn)貢的珍稀野駝、風(fēng)腳駝被圈養(yǎng)在皇家苑囿中;皇家禁軍之飛龍駝偶爾擔(dān)負(fù)漕路糧米的運(yùn)載任務(wù);使者騎乘白駱駝或者明駝馳赴京師來(lái)報(bào)軍情;公主出嫁和下葬的隊(duì)伍中有駱駝負(fù)重而行;皇家子弟狩獵也帶著駱駝出行;胡商牽引著駱駝滿載西域珍寶進(jìn)入西市,而駱駝本身也可能是此行的交易物品。
--摘編自杜遠(yuǎn)東《唐代駱駝研究》
材料三:隨著國(guó)力的逐漸恢復(fù),以明朝為核心的新的朝貢體系也逐步建立起來(lái)。麒麟在中國(guó)只是一種活在傳說(shuō)里的動(dòng)物,一直被視為祥瑞的象征。永樂(lè)十二年(1414)“榜葛剌國(guó)王賽弗丁遣使奉表,獻(xiàn)麒麟,并貢馬及方物”,舉國(guó)歡騰,被認(rèn)為是祥瑞之兆。此后,海外諸國(guó)對(duì)華輸出的動(dòng)物隨之增多。過(guò)于頻繁的動(dòng)物交流,也使明朝喂養(yǎng)所需的人力、物力不斷加大。
--摘編自趙凱莉《明朝時(shí)期海外諸國(guó)對(duì)華輸出動(dòng)物考論》
(1)根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析“天馬”“駱駝”成為漢唐時(shí)代文化符號(hào)的共同原因。
(2)根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí),評(píng)價(jià)明朝時(shí)期以“麒麟”為代表的異域動(dòng)物傳入中國(guó)的現(xiàn)象。
組卷:7
引用:9
難度:0.5
解析
18.
閱讀材料,回答問(wèn)題。
孟郊《登科后》
昔日齷齪不足夸,今朝放蕩思不涯。
春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長(zhǎng)安花。
李白《哭晁卿衡》
日本晁卿辭帝都,征帆一片繞蓬壺。
明月不歸沉碧海,白云愁色滿蒼梧。
溫庭筠《送渤海王子歸國(guó)》
疆理雖重海,車書(shū)本一家。
盛勤歸舊國(guó),佳句在中華。
綜合以上信息,對(duì)材料所涉及的唐朝歷史進(jìn)行探究。(要求:表述成文,持論有據(jù),論述充分,邏輯清晰。)
組卷:0
引用:3
難度:0.6
解析
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